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        小學(xué)五年級作文

        時間:2022-05-23 08:34:59 五年級 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)五年級作文錦集7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】小學(xué)五年級作文錦集7篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          我的理想是成為一名教師。教師用滿腹的學(xué)問,把一個個懵懂無知的孩子教育成社會各界的精英人士。那該是一種怎樣的成就感,想想就覺得那種快樂,不可言喻。

          我一定要用我的實(shí)際行動來達(dá)成我想成為一名好老師愿望。作為一名教師,我會在教學(xué)中,不管遇到多么調(diào)皮搗蛋的孩子,不管遇到什么困難,我都會選擇最好的方式來應(yīng)對解決,我會給學(xué)生做一個好的榜樣。

          我想做一名教師,我要好好的教育每一個學(xué)生。如果遇到有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,我會耐心的教導(dǎo)他。我就經(jīng)歷過這些,現(xiàn)在的我就是一個學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,老師都不知道我一直是多么努力,就因?yàn)橐淮蔚姆中,被老師罵了,被家長打了,心里造成陰影,真是無處訴說。

          做我想做一個負(fù)責(zé)人的老師、慈愛辛苦諄諄教導(dǎo)。我想做“眾里尋語千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的語文老師;還有用異域的文明讓我們對世界心之向往的英語老師;再有思維周密,敏捷的變換,解開一個個用數(shù)字構(gòu)成的世界的數(shù)學(xué)老師。老師那許多優(yōu)點(diǎn),是我膜拜的對象。對于學(xué)生來說。老師的話就是天書,有時特別讓我們憎恨;有時還特別溫暖。老師就是一個我們精神父母,老師是孩子一生中一個很重要的角色。

          老師是無私的,他不求得到學(xué)生好的回報。我要做一個教師,我要做孩子們喜歡的老師。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          我是一個討厭寂寞的人,總是喜歡熱鬧、人潮擁擠的地方,喜歡和家人、朋友聚在一起的時光。

          有時,寧靜的地方也是很好的選擇。我喜歡寧靜,寧靜的地方讓我冷靜下來,仔細(xì)思考生命的意義,仔細(xì)思考我的下一步應(yīng)該怎么走,盡可能的躲避生命中的危險。有時,我會沉醉在自己的幻想世界之中,編織一個屬于我、屬于自己的夢,無拘無束的夢,浩瀚無垠的夢。

          我也是一個好勝心強(qiáng)的人,喜歡追求一分不差的極致完美,厭惡遭遇失敗,或有任何的一點(diǎn)缺失。當(dāng)然,我喜歡和別人比賽,總是不愿意屈服于他人,喜歡在比賽中大放異彩,獲得其他人的贊賞。失敗的時候,我會非常哀傷,甚至有時候,我會十分困惑,我到底做錯了什么?是因?yàn)槲也粔蚺?是因(yàn)槲也粔蛐疫\(yùn)嗎?然而,這些問題時常無法得到真正的解答,使我在心中非常自責(zé)。

          我在未來的生活中,想要追求無拘無束、自由的生活,或許生活,是我生命中最快樂的事。我想要做我自己,成為一個和別人不一樣的人,過著和別人不一樣的生活!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光'歌聲伴著太陽公公升起來了,新的人,新的事,新的物,新的一天伴隨著黎明女神的到來而到來了。

          新的一天,意味著有新的開始;新的一天,意味著昨天已從你的指縫中溜走;新的一天,意味著你可以對未來產(chǎn)生新的憧憬;新的`一天,意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。

          新的一天在你的懵懂中悄然無聲地來了,可是,昨天呢?昨天的你又在干什么呢?新的一天

          的來臨并不代表你無需去留戀昨天,并不代表你不需去感悟昨天。

          昨天,不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返;還陶醉于茫茫的大海之中;還和時間在玩捉迷藏;還光著小腳丫在林間賽跑,可你意識到了嗎?時光老人已偷偷地從你身邊溜走,不留一點(diǎn)痕跡,不見一點(diǎn)蹤影,對你不留一點(diǎn)情面。他只會對愛惜它的人給予寬容,而不會對浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般,匆匆地流入了大海?墒,你并不用為此而悲傷,時間無情,上天有情,它會

          再給你一次機(jī)會,那就是明天----新的一天。不好的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧!你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過明天,使這新的一天充實(shí)而有意義。不過,你千萬要切記,不可過度依賴于明天,如果連明天你都要辜負(fù),那你的明天也就會所剩無幾。

          要如大禹治水一樣,懂得吸取教訓(xùn),新的一天,你要好好把握,你必須干出一番大事業(yè)來,證

          明自己,報答時間,感謝上天的恩賜。

          讓昨天成為歷史,讓新的一天成為光輝燦爛的未來吧!淡忘昨天的自己,讓新的一天的自己

          成為一顆璀璨的明珠吧!

        小學(xué)五年級作文 篇4

          去年寒假的一天晚上,我在竹子的搖曳聲和風(fēng)的呼呼聲中入睡。我睡得又香又甜,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          我們?nèi)液秃教靻T:楊利偉叔叔乘著高科技載人航天火箭,以每秒幾千萬千米的速度飛向了月球。不一會兒,火箭就在月球上空緩緩降落。只聽見“嘭”的一聲,火箭停在了月球上,艙門很快就打開了。全家人都把好奇的目光投向了艙門外,仔細(xì)地打量著這個美妙又神奇的世界。我們身穿航空服,走出艙門。弟弟歡呼起來:“姐姐,我們到月球了!”

          “是啊。你喜歡這里吧?”我問道。

          “當(dāng)然了,在這里仿佛到了仙境一樣,我不喜歡才怪呢!”

          月球上,有各種環(huán)形山,可真美啊!楊利偉叔叔親切又熱情地給我們介紹這里的每座環(huán)形山名字的由來,大家聽得入迷了。妹妹高興地蹦了起來,“嘩”的一聲,她竟然蹦到了火箭頂上。

          “!我怎么蹦得這么高。我記得自己在家里只能蹦到一小級臺階上?涩F(xiàn)在竟蹦到了火箭頂上,這差距也太大了吧。姐姐這到底是怎么回事。 泵妹貌唤獾貑。

          我故意逗她:“你說呢?”

          妹妹知道我又逗她,就說:“人家不會才問你嘛!”

          “好好,你聽過牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的故事吧?”

          “聽過了!

          “這個其實(shí)也跟引力有關(guān)系,因?yàn)榈厍蛏系囊Ρ容^大,所以人只能蹦一點(diǎn)兒高。之所以你蹦得這么高是因?yàn)樵虑蛏弦^小!泵妹寐牭媒蚪蛴形,還似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我望著月球上美麗的風(fēng)景,情不自禁地想:要是我能在這茫茫的宇宙中飛翔,那該有多好呀!我正想著,突然,我的身子背后長出了一雙翅膀,自動地扇動了起來,我在宇宙中盤旋。不知不覺就靠近了太陽。由于太陽的溫度太高了吧,我的翅膀竟燃燒了起來。我嘶聲力竭的呼喊:“呀!我的翅膀著火了,快來救救我吧!“可是,大家以為我在耍他們,就沒有在意。這次,我從這里掉下去,可能會掉到一個陌生的星球,摔個粉身碎骨,或者是被外星人給吃掉,就再也回不了家了。我只能閉上眼睛,任由自己倒栽蔥一樣從天上掉下來。

          “不要。 蔽壹饨衅饋,突然,我睜開了眼睛。正在一旁的奶奶問我:“怎么了?”“噢,這原來只是一個夢!蔽易饋碚f了一句話,便又倒頭睡下了。

          這真是一個有趣的夢!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          那是上個星期五我校舉行運(yùn)動會時發(fā)生的事

          我們班的學(xué)生搬著凳子下樓,找好位置坐好,等待運(yùn)動會開始。200M、100M、跳高、跳遠(yuǎn)……的比賽一項(xiàng)項(xiàng)比賽都相繼結(jié)束,時間也一分一秒地過去了,終于輪到五年級400M的比賽了,只見運(yùn)動員在跑道上飛奔沖刺,我們班同學(xué)的精神一下子振作了起來。

          只見我們的海夢婷和四個班的運(yùn)動員飛奔在400米跑道上,海夢婷像一只輕盈的燕子在最前頭,大家你追我趕,拼命向終點(diǎn)沖去。“海夢婷,加油!海夢婷,加油!加油!”……同學(xué)們站起來,熱烈呼喊。

          她仿佛聽到了同學(xué)們?yōu)樗齾群暗募佑吐,就更加努力地向前沖去?墒且馔獍l(fā)生了,海夢婷一下子摔倒了。老師和同學(xué)們驚呆了!愣住了,老師快步向她跑去,只見海夢婷快速站起來向前面的同學(xué)追去……當(dāng)她從我們隊(duì)伍前面跑過時,我清楚地看到她左膝蓋處的褲子擦破了,一大塊紅色的血痕清晰可見。

          近了,近了,到終點(diǎn)了。海夢婷和第一名就差那么一點(diǎn)點(diǎn)……可是同學(xué)們?nèi)匀粸樗龤g呼,為她喝彩!

          雖然她沒有拿到第一名,但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在場的每個同學(xué)。

        小學(xué)五年級作文 篇6

          森林里,一年一度的舞蹈節(jié)就要拉開帷幕了!

          頭戴紅雞冠,身穿花棉襖的小雞也被邀請參加演出。 于是,小雞刻苦練習(xí)舞蹈------迪斯科。

          你聽,那"咚啪,咚啪"的聲音,伴著小雞的舞蹈動作,再加上霓虹燈的照射,顯得格外美麗。

          哇!好迷人、好漂亮呀!

          小雞穿上香氣迷人的花瓣衣,戴上晶瑩透亮的露珠項(xiàng)鏈,多美呀!但她總覺得缺了點(diǎn)什么。對,還沒穿鞋子,總不能光著腳丫去參加舞會吧!說起鞋子,小雞正在發(fā)愁呢。 因?yàn)樯纸掷餂]有一雙適合雞穿的鞋子。

          忽然,一陣風(fēng)吹來,從窗口飄進(jìn)幾片楓葉.。小雞看到紅紅的楓葉,頓時,一個好主意在她的腦海中形成了。

          小雞撿起幾片楓葉,用楓葉做鞋面,用葉莖編了鞋底,又采來一顆露珠嵌在鞋頭上,多美呀!

          小雞又用青草做成綠綠的鞋幫,還采來小蘑菇做鞋紐扣哩!

          “哇,太棒了!天下第一絕!”小雞看自己的楓葉紅舞鞋,樂得滿屋子跳起來。

          舞蹈節(jié)那天,小白兔晶晶、金孔雀亮亮、丹頂鶴美美,都參加了。

          瞧,她們的舞姿多優(yōu)美!

          最出色的是小雞那紅紅的楓葉舞鞋伴著動感的節(jié)奏,一亮一閃........

          哇!太棒了!

          全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

        小學(xué)五年級作文 篇7

          “吃水不忘挖井人,時刻感謝捐書人!笔悄銈,讓我感受到社會的關(guān)注;是你們,讓我領(lǐng)悟到真情的涌動;是你們,讓我懂得感恩的回報。

          以前,我苦于圖書的匱乏,心中猶如伸手不見五指的漆黑之夜,是燭光行動點(diǎn)燃了我心中的所有希望,我雖然忙碌了,但是我的生活充實(shí)了。我整日奔走于讀書與學(xué)習(xí)之中,我要像海綿一樣憋足勁去汲取新知識,將來用行動感謝燭光行動的所有志愿者,回報社會所有關(guān)心我們的好心人。

          有人曾問:這是一種什么愛?我思索:這既不是無私的母愛,也不是深沉的父愛,而是一種高尚的、偉大的奉獻(xiàn),是一種超越時代的、純潔的愛!

          燭光行動就是一;鸱N,我相信星星之火一定會燎原!

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