有關(guān)五年級(jí)理想作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)理想作文 篇1
放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，突然我感到肚子有點(diǎn)餓了，于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。
這時(shí)路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機(jī)�！边@邊還沒(méi)說(shuō)完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車(chē)�！焙昧�，這樣的開(kāi)頭離題有點(diǎn)遠(yuǎn)，咱們回歸正題。其實(shí)，我的理想是開(kāi)一個(gè)科技公司和一個(gè)汽車(chē)制造公司。
我的科技公司主營(yíng)制造手機(jī)。我制造出的手機(jī)像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機(jī)時(shí)，可根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié)屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時(shí)，不用手輸入，它會(huì)根據(jù)你心中的想法去完成寫(xiě)字內(nèi)容。
我還要制造一種集多種車(chē)型為一身的汽車(chē)。他帶有無(wú)人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務(wù)車(chē)，開(kāi)上這種商務(wù)車(chē)，你就會(huì)有一種高大上的感覺(jué)；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車(chē)，這種房車(chē)可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車(chē)，這樣的貨車(chē)是目前最大車(chē)的3倍，還可以保證開(kāi)著舒服安全。
這就是我的理想，希望它能早日實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)理想作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！边@句出自流沙河的名言，確實(shí)有道理，在理想的指引下，我尋找到了許多的快樂(lè)。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，用我創(chuàng)造出的發(fā)明，幫助更多的人，讓我的時(shí)代再次進(jìn)步。
“嘭”，在一間實(shí)驗(yàn)室里，發(fā)生了巨大的爆炸聲，如今，我已是一位大名鼎鼎的科學(xué)家。當(dāng)然，我并不會(huì)因此而驕傲，我要發(fā)明更多對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。就在剛才在爆炸聲中，我又發(fā)明了一樣?xùn)|西――白日做夢(mèng)機(jī)。先不說(shuō)我發(fā)明的這個(gè)東西，你心中一定有個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么我沒(méi)有被炸死。嘿嘿，現(xiàn)在，我要展現(xiàn)出本世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，第一億三千萬(wàn)零一個(gè)發(fā)明“不死之身手表”，從外表看，這是一個(gè)普遍的手表，其實(shí)，它可以通過(guò)我們腦子里想的指令而出現(xiàn)防護(hù)罩。雖然你摸不到，看不見(jiàn)這個(gè)防護(hù)罩，別說(shuō)子彈，就連原子彈都傷不到我，只要有危險(xiǎn)時(shí)，心里想防護(hù)，就會(huì)出現(xiàn)防護(hù)罩，當(dāng)然，它也有攻擊技能，只要心里想反彈，所有攻擊瞬間反彈到發(fā)出攻擊的地方，哈哈，是不是很想要呢！當(dāng)然，世界上沒(méi)有十全十美的東西，所以我這個(gè)手表的缺點(diǎn)就是保護(hù)罩只有十歲，所以，在剛才的爆炸中，我想“防護(hù)”，保護(hù)罩就出現(xiàn)了，所以我就毫發(fā)無(wú)傷。
而我就在剛才的爆炸中，發(fā)明了白日做夢(mèng)機(jī)，作用就是只要輸入想做什么夢(mèng)，就可以做什么夢(mèng)，而且還會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果你想做吃大餐的夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，你的肚子就飽了。怎么樣，神奇吧！
啊！真想直接到未來(lái)啊，這樣我就是一個(gè)科學(xué)家了，不過(guò)，每位科學(xué)家的背后，都付出了巨大的努力，正如愛(ài)迪生說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！辈唤�(jīng)過(guò)努力，又怎么會(huì)成功，也許，我不努力，長(zhǎng)大就不會(huì)成為科學(xué)家了。在理想的指引下，我找到了未來(lái)的路。
五年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人的理想都不同，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)美食家，有的想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
小時(shí)候，我體弱多病，飽受疾病的折磨。是醫(yī)生和護(hù)士常常把我從病痛的折磨中解脫出來(lái)，于是，我也想當(dāng)一名醫(yī)生，去解除別人的痛苦。我太了解擺脫病痛的折磨后的開(kāi)心了，做一個(gè)白衣天使，能看到病人痊愈后的歡樂(lè)，我也就會(huì)跟著快樂(lè)，正如德萊賽所說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)�！彼軒椭因�(qū)走黑暗和恐懼，帶來(lái)光明和希望，理想之根深深植入我的心田。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要在學(xué)習(xí)上一絲不茍，持之以恒，不生懶惰之心。我知道，要考上北京的醫(yī)科大學(xué)是非常非常難的，僅僅只是讀懂每一個(gè)詞，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落，每一篇文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要的是我的綜合實(shí)力。不過(guò)，我最需要養(yǎng)成的就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣，因?yàn)榻窈笳娴某闪酸t(yī)生，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的品質(zhì)，萬(wàn)一一時(shí)粗心大意開(kāi)錯(cuò)了藥方，病人可就遭殃了。
我下了這個(gè)決心，就一定要做到。當(dāng)我心生懈怠的時(shí)候，想一想病人痛苦的樣子，心里火辣辣的刺痛后，我便會(huì)依舊努力奮斗。
點(diǎn)評(píng)：“理想是人生的太陽(yáng)�！闭樟磷约旱耐瑫r(shí)也給別人帶去希望，你的理想正是這樣。在實(shí)現(xiàn)理想的路上，你已經(jīng)在思考一些細(xì)節(jié)，若干年后，我們樂(lè)見(jiàn)一位白衣天使翩然出現(xiàn)在面前。
五年級(jí)理想作文 篇4
小時(shí)候，我有很多的理想：我要當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的美麗圖畫(huà)；我要當(dāng)旅行家，游覽千奇百怪的巖石、樹(shù)木；我要當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)治各種各樣的疾病·······而現(xiàn)在，我想做一名優(yōu)秀的發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家，我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環(huán)保。它常常逗留在工廠的煙囪上。你們猜，它在上面干什么？對(duì)了，它就是在上面吸收廢氣，把它們都凈化成氧氣。咦？綠蝴蝶又飛走了，它會(huì)去哪兒呢？讓我們?nèi)タ纯窗�！原�?lái)綠蝴蝶來(lái)到了一望無(wú)際的沙漠里。呀，真是熱呀！瞧，綠蝴蝶正在植樹(shù)造林呢！不一會(huì)兒，在遠(yuǎn)方就出現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的小樹(shù)林，綠蝴蝶不僅能吸收廢氣，植樹(shù)造林，還能讓垃圾消失，讓噪音減少······當(dāng)然，好的產(chǎn)品沒(méi)有好的外表也不行。所以我在設(shè)計(jì)時(shí)，特意給它的翅膀上涂了點(diǎn)五彩斑斕的顏料，讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。
小時(shí)候，我就非常喜歡搞一些小發(fā)明，有了興趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
五年級(jí)理想作文 篇5
理想嗎?我的理想很簡(jiǎn)單，只是想當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家，畫(huà)出一個(gè)個(gè)奇跡般的夢(mèng)!
夢(mèng)，當(dāng)我伸出手，想將他一把抓住時(shí)，可他就像幻影一般，看得見(jiàn)摸不著，每當(dāng)我跑向前追他，他又像光一般以每秒30萬(wàn)千米的速度奔跑，離我而去。
是他們讓我有了這個(gè)理想，他們似乎將夢(mèng)中的場(chǎng)景，美妙的展現(xiàn)在所有的人的`眼前，也是從那天起，讓我有了動(dòng)力，為了這個(gè)理想奮斗。
我在家過(guò)著忙綠的每一天，不出家門(mén)手忙腳亂。
坐在桌子前面，一整張桌子鋪滿了我的畫(huà)，一張張栩栩如生的畫(huà)，一張張美麗的明信片，一張張簽名卡，周?chē)�有兩只鉛筆,彩鉛，蠟筆與水彩筆。繪畫(huà)與寫(xiě)作已經(jīng)是我生活中的一部分，不可缺少的一部分。
漫畫(huà)畫(huà)好之后，將它們打成文件，輸入電腦，然后進(jìn)行修改，將漫畫(huà)打出畫(huà)中人物說(shuō)的話，與我的感慨，制作好之后，進(jìn)一步修改不足的地方，最后，將畫(huà)好的稿子發(fā)郵箱到軟件制作負(fù)責(zé)人，3分鐘后就有答復(fù)，成功了就繼續(xù)投稿，失敗了，只會(huì)讓我更加好好努力，讓自己的作品成功的，精彩的完美的讓我構(gòu)造的美夢(mèng)展現(xiàn)在所有人的眼前，讓所有的人對(duì)我的作品贊不絕口，讓所有人對(duì)我的作品感動(dòng)落淚，讓所有人看到我的作品也有和我一樣的理想，為他們自己的理想所努力奮斗。
夢(mèng)，是甜蜜的，是美好的，我堅(jiān)信，我的理想終有一天會(huì)將夢(mèng)緊緊的握住，再也不會(huì)放手，讓他飛走，如果飛走了那我的理想也將破滅，無(wú)法復(fù)原。理想不付出行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧：理想不付出行動(dòng)，是永遠(yuǎn)抓不住的夢(mèng)：理想不付出行動(dòng)，是懸崖上的花遙不可及。而不付出行動(dòng)的理想，沒(méi)有了志向的人，只會(huì)是一個(gè)空殼，一個(gè)沒(méi)有了思想的空殼罷了�，F(xiàn)在的我雖然繪畫(huà)能力還不錯(cuò)，但文采還不夠。在今后，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)會(huì)身新的投入到學(xué)習(xí)中，投入到寫(xiě)作中，為自己的理想鋪上前進(jìn)的道路，使自己的理想順利通過(guò)。
理想我一定要實(shí)現(xiàn)，我還要張開(kāi)翅膀，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
五年級(jí)理想作文 篇6
理想是街上的路燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；理想是一首首歡樂(lè)的歌兒，指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼觯焕硐胧且蝗~扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師，我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)一句話：“老師是一只蠟燭，照亮別人前進(jìn)的路兒，卻慢慢的磨損著自己；老師是一只梯子，讓我們踩著自己的身體，去摘那甜美的果實(shí)；老師又是辛勤的園丁，整天日日夜夜的為我們澆灌知識(shí)，還時(shí)刻為我們著想�！�
是啊！老師的汗水滴在我的心田，為了我們，青春漸漸消失，迎來(lái)的只有衰老。我決定，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名勤勞，溫柔，稱職的好老師。我常常在夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)自己是一名老師，站在講臺(tái)上。面前時(shí)一排排可愛(ài)的小同學(xué)，我正拿著課本給他們（她們）上課呢！我以后真的是一名教師的話，我教出的學(xué)生中應(yīng)該有：科學(xué)家，藝術(shù)家，歌唱家，畫(huà)家，哲學(xué)家。沒(méi)準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞！
為了我以后的理想，我現(xiàn)在要勤學(xué)好問(wèn)，堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師，等著瞧吧！我會(huì)一步一腳印的前進(jìn)，不后悔，不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。
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