【熱門】五年級(jí)伙伴作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
接觸薩克斯之前，我從來都沒有聽說過“薩克斯”這個(gè)詞，以為是一種吃的或是看的。三年級(jí)時(shí)學(xué)校要成立管樂團(tuán)時(shí)，才第一次看到了這個(gè)帶著洋味的詞，沖著這份洋氣，我報(bào)了薩克斯班，也開始了我的薩克斯生活。
薩克斯的樂器比較貴，報(bào)名的時(shí)候，爸媽還比較猶豫，生怕我半途而廢，浪費(fèi)就大了。選長(zhǎng)笛就便宜得多。在我再三保證下，爸爸媽媽才同意。
第一節(jié)課，我挺納悶，我們學(xué)生用的都是“彎喇叭”，老師卻拿著根又細(xì)又長(zhǎng)的“燒火棍”，后來看了老爸給我買的書才知道，薩克斯一共分 7 種，我們學(xué)生的是中音薩克斯，老師的是高音，我們剛學(xué)，還用不了他那種級(jí)別高的，讓我好羨慕。
學(xué)會(huì)了吹音階，學(xué)的第一首曲子是《歡樂頌》，曲調(diào)激昂，很有氣勢(shì)，后來聽了老爸的交響樂碟片后才知道，這首曲子大有來頭，是貝多芬第九交響曲中的一 部分，讓我感覺良好了好一陣子。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，掌握的技巧和曲子也越來越多，薩克斯也就越來越融入到我的生活中，飯后一曲薩克斯也成了我家的一道風(fēng)景 線。
四年級(jí)，吳江市成立少兒管樂團(tuán)，我報(bào)名參加了選拔，吹完一曲，評(píng)審老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎挺滿意，接下來的話卻讓我大失所望：“同學(xué)，你愿意換一種樂器么？”，我已經(jīng)忘了我當(dāng)時(shí)說了什么，只記得我抱緊了薩克斯，使勁搖了搖頭，逃也似的出了考場(chǎng)，我絕對(duì)不會(huì)放棄這個(gè)好伙伴的。
直到現(xiàn)在，薩克斯是我每天相伴的“哥們”，飯后吹一曲《莫斯科郊外的晚上》，來一段《回家》，所有的煩惱和疲勞全都會(huì)煙消云散。
我的薩克斯，我的好伙伴！
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我的好伙伴——橡皮公主，它總是穿著一件T桖和一條草莓短裙，靜靜地住在我的筆袋里。雖然很不起眼，但是它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，常常使我愛不釋手。
有一次，我考試時(shí)不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，我十分著急，想：“怎么辦？怎么辦？老師說過，不管是做作業(yè)，還是考試都不許用改正貼和改正液，也不許亂涂，否則是要扣分的。這可怎么辦呢？”眼看就只有這一道題了，媽媽說過，如果這次考試得了一百分，就會(huì)給我一個(gè)大驚喜。我不服氣的想：難道我就要因?yàn)檫@么一個(gè)小錯(cuò)字，失去媽媽的大驚喜嗎？哼，我不服氣！我一定要解決了這個(gè)小錯(cuò)字！就在我不知所措的時(shí)候，我打開了我的筆袋里最不起眼的一個(gè)角落，看到了我的好伙伴，它似乎正在對(duì)我微笑，說：“主人，讓我去解決讓你不知所措的那個(gè)錯(cuò)字吧！你不用為我感到可惜，因?yàn)槲业拇嬖诰褪菫榱顺ツ切╁e(cuò)字。”我輕輕的將它捧在手心里，心里充滿了感激和憐愛。于是，我拿著它輕輕地擦去了卷子上的錯(cuò)字，然后仔細(xì)檢查了一遍就交了上去。
第二天，老師把卷子發(fā)下來了我驚喜的看到了自己卷子上的100三個(gè)耀眼的數(shù)字，我興奮不已。放學(xué)后，我飛似的沖回了家中，把卷子拿給媽媽看，媽媽一看十分欣喜，就把禮物送給了我。做作業(yè)時(shí)，我打開筆袋，輕輕地將我的好伙伴拿了出來，感激地說：“謝謝你！如果沒有你，我不可能拿一百分，更不可能得到媽媽的.獎(jiǎng)勵(lì)�！彼_心的笑了。
當(dāng)它擦去我的一個(gè)錯(cuò)誤，它就會(huì)變小一點(diǎn)；當(dāng)它擦去我本子上的一個(gè)污點(diǎn)，它就會(huì)變黑一點(diǎn)。
它為了我的學(xué)習(xí)，為了我書本的整潔一天天變小，一次次變黑，最后它為了我的學(xué)習(xí)，身子全部消失了，獻(xiàn)出了它寶貴的生命。
我望著它還留下的那一點(diǎn)粉末，不禁感嘆道：你為了我的學(xué)習(xí)寧可一天天變小，一次次變黑；你為了我書本的整潔寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你這種無私奉獻(xiàn)的精神，多么像雷鋒叔叔啊！這些人這些事難道不值得我們發(fā)揚(yáng)嗎？
五年級(jí)伙伴作文 篇3
我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴，它人人都有，在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有學(xué)習(xí)文具最佳的“息生之地”，它就是我學(xué)習(xí)的好伙伴一一文具袋。
我的文具袋外表做工精致，里面更是精美絕倫。外表是粉藍(lán)相配的花邊，加上白色的小格子，整體看起來清爽無比。封面印有Hellokitty的圖案，惟妙惟肖，像一個(gè)童話世界。我的文具袋大約21厘米長(zhǎng)，橫寬3厘米，高約8。5厘米。外表精巧可愛的文具袋絲毫不比文具盒遜色，甚至比文具盒還要好，硬邦邦的文具盒摔幾下就壞了。相比之下，文具袋則更實(shí)用，摔幾次也安然無恙。
文具袋的里面也做的像外表一樣精巧、惹人喜愛，不信？那就看著吧！文具袋的里面不像文具盒那樣空蕩蕩的，在文具袋里，每一位學(xué)習(xí)文具都可以找到自己合適的“地盤”，不像文具盒那樣隨意擺放。作為“文具之家”的文具袋有三層。第一層是尺子兄弟的“棲息之地”，把拉鏈拉開，映入眼簾的是一層尺子專用的袋子，每把尺子都有自己合適的位置，用來放尺子剛剛好，簡(jiǎn)直是為尺子兄弟們的量身訂制。
第二層是鉛筆橡皮“兩姐弟”的地盤，只見有幾個(gè)n形狀的藍(lán)色皮筋，是用來綁筆的，無論你怎么弄，也絕不會(huì)掉出來，這就是鉛筆絕佳的棲息之地！最邊上有一個(gè)不起眼的長(zhǎng)方凹槽，那是橡皮弟弟的“臥室”，長(zhǎng)約3。5厘米，寬約2。5厘米。鉛筆、橡皮兩姐弟就是和諧地居住在第二層。
第三層是最大的，里面住著我們高段學(xué)習(xí)的�？停核P和膠帶紙。這兩位可謂是我們中高段的必備學(xué)習(xí)用品了。第三層里面還有一層“夾層”，把水筆和膠帶紙隔開來，這樣要用膠帶紙時(shí)不必把膠帶紙和幾只水筆一同掏出來了。
文具袋的拉鏈頭也頗具匠心，在拉鏈的頭上掛著一個(gè)橡膠蝴蝶結(jié)，這樣我們要用學(xué)習(xí)用品時(shí)，很方便地拉開來。你可能會(huì)問：“其他那些拉鏈怎么就不方便呢？”這個(gè)橡膠做成的蝴蝶結(jié)長(zhǎng)2厘米，寬1厘米，手感剛剛好，而且橡膠做成的蝴蝶結(jié)不會(huì)像其他那些鐵的拉鏈，稍不留心，那些鐵的拉鏈就有可能劃破你凝滑如脂的皮膚。所以橡膠做成的蝴蝶結(jié)拉鏈既美觀又安全。
這就是我的學(xué)習(xí)好伙伴，我喜歡它，更會(huì)好好愛惜它，也請(qǐng)各位同學(xué)好好愛護(hù)你們的文具，不要讓它們?nèi)备觳矓嗤鹊摹?/p>
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我有一個(gè)好伙伴，它就是我心愛的唐老鴨小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘是我去年暑假里，爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年，但卻對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情！你看，這只唐老鴨身穿淺蘭色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著一根蘭色的領(lǐng)帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去英姿颯爽，顯得格外威風(fēng)。從外表看，在它圓圓的表盤上有著三個(gè)兄弟，他們分別是時(shí)針、分針和秒針。工作的時(shí)候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價(jià)值。老三秒針跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分針只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標(biāo)明確，從不迷失方向，而且每個(gè)刻度和每個(gè)指針上都鑲著淺綠色的熒光片，使我在看時(shí)間的時(shí)候能夠做到一目了然，準(zhǔn)確掌握時(shí)間。
小鬧鐘一天的工作是非常繁重的：每天早晨六點(diǎn)半的時(shí)候，它用清脆悅耳的聲音叫醒我：快起床，快起床！我聽到它親切地呼喚就按時(shí)起床，上學(xué)從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點(diǎn)的時(shí)候，催媽媽去做午飯。放學(xué)后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的時(shí)候，邊做邊玩，小鬧鐘又會(huì)發(fā)出滴答滴答的響聲，就像一位和藹可親的老師在提醒我：上壯不努力，老大徒傷悲我聽了，似乎也懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言所蘊(yùn)涵的人生哲理。
晚上，小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步，催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！但是當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它卻還堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務(wù)著！每當(dāng)我凝望小鬧鐘時(shí)，不禁被它永遠(yuǎn)向前，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，我將以它的精神來激勵(lì)自己，在學(xué)習(xí)上還是生活上，一往無前，奮發(fā)向上！
五年級(jí)伙伴作文 篇5
暑假，夏天的假期；我們應(yīng)該怎樣度過這美好的假期呢？有人說出去旅游？有人說去游泳？有人說回老家玩？不不不！這些我都感到無聊、沒勁；我只能天天在家悶著。
不過有一件事都把無聊、沒勁這些詞語(yǔ)都趕到天涯海角了，大家知道是什么是嗎？我又有了一個(gè)新的玩伴——咪咪。
咪咪的到來
在一天下午，我騎著自己的自行車在外面玩，當(dāng)騎到一片草叢的時(shí)候，咪咪突然從里面跑過來，我示意它過來，它就乖乖的走過來，（真是一只聽話的小貓�。。┪覔崦蝗弧斑鳌鳌钡亟�，好像苦苦哀求道：“讓我去你家吧，我又餓又渴�。 蔽倚能浟�，就把它抱到自行車的車筐里，騎著自行車又回到了家。
挑食的咪咪
到了家，我讓媽媽給咪咪弄點(diǎn)飯吃，然后我就拿一個(gè)和碗差不多大小的一個(gè)小桶給咪咪裝水喝，我發(fā)現(xiàn)咪咪只長(zhǎng)了四顆虎牙，其他的牙只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，只好把飯嚼碎給咪咪吃，咪咪吃的不亦樂乎，我也非常開心。不過，過了幾天，咪咪很挑食，它只把自己喜歡吃的吃了，自己不喜歡吃的一口也不動(dòng)，真是讓人傷腦筋��！不過還是我聰明，等它把自己喜歡吃了的吃了以后，我就不給他新飯，讓它把自己不喜歡吃的吃完后，再給它新的飯；餓著它三天兩天的不成問題！它說不定是被父母嬌生慣養(yǎng)的小貓呢！
懶咪咪
它每天都睡在我們給它特制的小紙殼箱里，它每天白天睡覺，晚上出來活動(dòng)，它白天的睡姿很好玩：一會(huì)兒趴著睡，一會(huì)兒仰著腦袋露出”小肚皮“睡，一會(huì)兒橫著睡，一會(huì)兒又豎著睡，反正各種睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回過頭來，把我嚇了一大跳，它的眼睛亮著光，如果你和它玩捉迷藏的話，它的眼睛只要是閉著的，你是很難發(fā)現(xiàn)它的。
咪咪在暑假給我了無線樂趣，要不是沒了它，我還不知道該怎樣度過這無聊的假期呢！
五年級(jí)伙伴作文 篇6
從來到這個(gè)學(xué)校，我就認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中，跟我最要好的同學(xué)是朱依琳、鄭茗予。我們幾乎天天上、下學(xué)都一塊走，像姐妹一樣。
朱依琳長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)；一雙不大不小的眼睛；矮矮的鼻梁；這一張櫻桃小嘴，非常會(huì)說話。鄭茗予長(zhǎng)著他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他外表膽大，內(nèi)心卻膽小得很，生怕惹到誰。
在我們之間發(fā)生了兩件事情，是我們?nèi)齻�(gè)難以忘懷。
那是在五年級(jí)的時(shí)候。有一次，朱依琳和鄭茗予有不會(huì)的題。他們就去問我：“這道題怎么做？”“哎呀！我不會(huì)！你別問了行不行！”我很不耐煩的跟他發(fā)火，心情很煩躁�！安粫�(huì)就不會(huì)嗎？發(fā)什么脾氣嗎？”朱依琳生氣的說道。我也很生氣。鄭茗予無奈的看了我們倆一眼。
直到有一天，下雨了！我的雨傘壞了，雨下得越大，可是，我怎么去學(xué)校呢？我一沖動(dòng)就跑了出去。結(jié)果在路上遇到了朱依琳、鄭茗予，我轉(zhuǎn)身就跑，不想讓他看見我成了落湯雞。朱依琳追上了我，和我一塊打傘，他把傘總是偏向我這邊打。鄭茗予看見了，臉上露出甜美的笑容。我很懊悔。
到了學(xué)校，我看著他出去值日的背影，心情久久不能平靜。我在想。我的好伙伴朱依琳、鄭茗予，他們總是來幫助我。
五年級(jí)伙伴作文 篇7
心心相印是怎樣一種程度？知己知彼又是怎樣一種程度？我想都應(yīng)該是熟悉。媽媽說：“人與人之間，因?yàn)槭煜ぃ噪y忘，因?yàn)槭煜�，所以深刻�！蔽沂煜さ娜擞泻芏�，爸爸、媽媽、老師……但最熟悉的人是張欣宇。他是我的鄰居，是我的同桌，更是我的好伙伴，我們要好得像一�?duì)親兄弟。他這個(gè)人站如松，常常被老師夸贊是小小兵；他這個(gè)人坐如鐘，聽課非常認(rèn)真；他這個(gè)人行如風(fēng)，每次百米賽跑，冠軍非他莫屬；他俊俏機(jī)靈，就像童話中的王子，完美極了。
張欣宇不僅長(zhǎng)得帥，還非常幽默，再壞的事情到了他那里總能化悲為喜，所以大家都喜歡和他相處。有一次，我正在玩，突然，不知誰踩了一下我的腳，就冒冒失失地離開了。我“哇”地哭了，邊哭邊走回自己的座位。踩我腳的同學(xué)見情況不妙，只好趕過來一個(gè)勁地跟我說抱歉。我并不理會(huì)他，眼淚仍像斷了線的珠子，不停地往下掉。同學(xué)們沒轍了，只好去找張欣宇。他來了，對(duì)著我一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演媽媽，我實(shí)在忍不住了，終于破涕為笑�？窗�，他又一次贏得了大家的肯定。
不過，俗話說“金無足赤，人無完人”，再完美的人也會(huì)有弱點(diǎn)，張欣宇也不例外，他的缺點(diǎn)是愛插嘴。記得那天，包格欣正和其他同學(xué)聊天，正當(dāng)他說得熱火朝天的時(shí)候，張欣宇二話不說，便來了個(gè)高音：“你說的不對(duì)，事情的真相只有我最清楚了。”這聲音像炸雷一樣，包格欣當(dāng)然很生氣，差點(diǎn)和他對(duì)峙起來。
張欣宇就是這樣一個(gè)人，讓人又愛又恨。不過，老師常常教導(dǎo)我們：“人有善的一面，也有惡的一面，只要相互理解，就會(huì)成為好朋友�！边@不，我和其他同學(xué)自然包容了他的缺點(diǎn)，誰叫我們是有緣人呢！
五年級(jí)伙伴作文 篇8
時(shí)代會(huì)變、植物會(huì)變、人也會(huì)變。其中我認(rèn)為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺我的小伙伴何榮像變了個(gè)人似的。
在某個(gè)暑假的一天，我來到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開始我想和一個(gè)小姐姐--何榮打個(gè)招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個(gè)頭，在那兒看著我。我在她家一天，我一直找機(jī)會(huì)和她玩，跟她講話，可我發(fā)現(xiàn)她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。
過了幾個(gè)星期，我給小姐姐打電話時(shí)，她催著我快點(diǎn)去鄉(xiāng)下找她玩，接著還呱啦呱啦的說了好多事情。
第二天，我一下車她就跑過來歡迎我，還和我說了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水�！际且恍╇u皮蒜毛的小事，直到我說帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風(fēng)景一邊聊天，十分愉快。聊天過程中她說的話最多，我問她要不要喝一點(diǎn)水，她就顧著說話了�？吹矫谰皶r(shí)，她還畫起來了，并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫，畫的內(nèi)容有：樹木、稻田、白露、太陽(yáng)、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來那美景嗎？
對(duì)她的變化我十分不解，我問她為什么突然活潑了，她說：“因?yàn)槟銗壅f話，我想和你一起玩�！蔽椰F(xiàn)在更愛和她一起玩了，希望她更加活潑！
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