關(guān)于五年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天我在課本上看到了一幅能喚醒人們心中文明的漫畫(huà),讓我明白了文明離我們只有一步之遙。
漫畫(huà)畫(huà)的是:一天放學(xué),李莉和李雷兩兄妹一起走在回家的路上,一邊走,一邊欣賞著路邊的美景。
忽然,一股臭氣熏天的味道直鉆他們的鼻孔,他們趕緊遮住鼻子,然后仔細(xì)尋著罪魁禍?zhǔn)住W詈笏麄兘K于發(fā)現(xiàn)了來(lái)源,原來(lái)是一個(gè)垃圾桶周圍的垃圾發(fā)出來(lái)的氣味。于是李莉連忙彎下腰,去把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里,李雷也趕緊過(guò)來(lái)幫忙。等收拾完后,李雷又趴在地上在一張紙上寫(xiě)了一些字,然后貼到了垃圾桶最醒目的地方。紙上寫(xiě)的是“文明—只差一步”。
看過(guò)這幅漫畫(huà),我想起了俄國(guó)的屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)“人需要有一顆犧牲自己私利的心”。我對(duì)這句話深有體會(huì),就拿上周開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)吧。上周,我們舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),每天中午或下午放學(xué)時(shí),我們班地上總會(huì)出現(xiàn)一大堆花花綠綠的包裝紙和幾塊口香糖殘?jiān)@都是那些為了多看一會(huì)兒比賽而不愿犧牲自己私利的人。其實(shí),就算是垃圾桶離他們只是一步之遙,他們也不愿去扔,仍舊扔在地上。
其實(shí)在生活中,文明就真只是差那一小步,如果我們邁出了那一步,得到的可能就是贊揚(yáng),如果退回那一步,可能得到的反而就是辱罵了。所以我們要邁出這一步,讓自己的行為更文明。
五年級(jí)作文 篇2
今天,我們參加了跳繩比賽。我以145個(gè)名列前茅。
上午第二節(jié)課,鹿老師履行諾言,讓我們參加跳繩比賽。我們班的李杰晟把大家召集過(guò)來(lái),告訴我們:“我們先練習(xí)一下。正式比賽中,誰(shuí)要跳不過(guò)100個(gè),我就找他算賬”劉子茹讓我們測(cè)一次。開(kāi)始,每一個(gè)同學(xué)都奮力地跳著,就怕輸了。劉子茹喊了一聲停,每一個(gè)人全停了。李杰晟跳了126個(gè),我跳了127個(gè)。李杰晟生氣地說(shuō)“唉!就差一個(gè)!
正式開(kāi)始比賽了。老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!蔽揖烷_(kāi)始跳了。剛開(kāi)始跳的還行,渾身輕松,可越跳越累,最后,我甚至都要放棄。我想:我不能給班級(jí)丟分。這種意識(shí)讓我重新有了信心。老師一聲令下“停!辈攀刮议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我問(wèn)康雅凝我跳了
多少個(gè)?她說(shuō):“154個(gè)!蔽疫@才放心?赏趺痊巺s慘了,因?yàn)樗惶?7個(gè)。我覺(jué)得有一樁慘不忍睹的事情要發(fā)生了。唉,可憐的王萌瑤。
一場(chǎng)激烈的比賽終于結(jié)束了。今天好高興。
五年級(jí)作文 篇3
放暑假了,一天上午,爸爸說(shuō):“我們好久沒(méi)有去你叔叔家玩了。今天陽(yáng)光明媚,我就帶你去玩一次,好嗎?”我想叔叔的主意多,肯定好玩,立刻大聲答應(yīng)了。
來(lái)到叔叔家,看見(jiàn)叔叔正忙著把一條條蚯蚓裝進(jìn)瓶子里。我忙問(wèn)叔叔:“叔叔,你想干什么?”“我準(zhǔn)備去釣魚(yú)!”“可以帶我一起去嗎?”“當(dāng)然可以,只是你會(huì)釣魚(yú)嗎?”“不會(huì)可以學(xué)嘛,我還要和你比賽呢!”我們說(shuō)走就走,在路上,叔叔告訴我一些釣魚(yú)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。
來(lái)到了一條大河邊,叔叔停住了腳步。我想這里怎么釣?叔叔在河邊的一棵大樹(shù)下坐了下來(lái)。我照著叔叔的樣子在旁邊一棵大樹(shù)下也坐了下來(lái)。然后,我把蚯蚓裝到魚(yú)鉤上,把整個(gè)魚(yú)鉤都罩住了。接著,我把魚(yú)鉤放到腦后,向水中一甩,耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,浮子開(kāi)始動(dòng)了。我想魚(yú)兒上鉤了。我就迫不及待地把魚(yú)竿向上提。可是,我看到魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有。叔叔小聲對(duì)我說(shuō):“剛才只是小魚(yú)在試探,你要有耐心,等到浮子動(dòng)得劇烈時(shí),才能收線提竿!蔽野咽迨逭f(shuō)的話牢牢地記在心里,重新釣了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多時(shí),浮子又動(dòng)了一下。這一次我才不會(huì)上當(dāng)了。等到浮子劇烈晃動(dòng)時(shí),我才把魚(yú)竿提起。果然,有一條魚(yú)牢牢地咬住了魚(yú)鉤。它在空中掙扎。我興奮地大叫:“我鉤到魚(yú)了,我鉤到魚(yú)了!”叔叔說(shuō):“真了不起,我還沒(méi)有鉤到呢。你倒先鉤到了!蔽艺f(shuō):“你也要耐心!這可是你教我的,你忘了嗎?”叔叔笑著拍了一下我的肩膀,說(shuō):“好,那我們就比一比誰(shuí)鉤的多!”我們的鉤魚(yú)比賽就這樣開(kāi)始了!
五年級(jí)作文 篇4
最近幾天,學(xué)校里的活動(dòng)特別多,今天我們又迎了一場(chǎng)五子棋比賽。
到了賽場(chǎng),我們抽好了簽就開(kāi)始了對(duì)戰(zhàn)。第一局,我竟然奇跡般的輪空了,之后的一局,我對(duì)戰(zhàn)劉亦笑,輕而易舉地把她給消滅了,可是后來(lái)的四局,我輸?shù)煤軕K,其中有兩局是因?yàn)樘中摹W詈笠痪,我?duì)戰(zhàn)應(yīng)皓。葉涵早就把他們組的人干得一干二凈,跑到我們這里來(lái)觀戰(zhàn)了。他說(shuō):“同班的人自相殘殺,不忍下手。 蔽覀冎皇呛呛且恍,沒(méi)怎么顧著他。這局應(yīng)皓下得不好,一直被我牽著鼻子走。最后,我下出了一個(gè)四一個(gè)三贏了他。
后來(lái),我知道最后一局我贏了也無(wú)濟(jì)于事,不能進(jìn)前四名,反之,我要是在這一局讓?xiě)?yīng)皓的話,他就可能是年級(jí)段第一或第二。我把我的想法告訴了應(yīng)皓,他笑笑說(shuō)沒(méi)什么,可我覺(jué)得有些內(nèi)疚,但是應(yīng)皓一定也不希望我這樣做,因?yàn)槟菢铀麜?huì)覺(jué)得勝之不武。
這讓我想起了前一階段的拔河比賽,似乎也是一樣的情形。五(5)班是我們最后的對(duì)手,不管他們是贏還是輸都進(jìn)不了前三,但是,要是我們贏的話我們班就是第一,要是他們贏的話,我們就跌到第三。最后,我們還是輸給了他們,當(dāng)時(shí),我的心里非常難過(guò),比今天我自己個(gè)人的比賽要難過(guò)得多,甚至有點(diǎn)恨媽媽,因?yàn)樗俏澹?)班的班主任。我們當(dāng)時(shí)還打算去找負(fù)責(zé)的大隊(duì)部老師,認(rèn)為最后一局的裁判是五(5)班的體育老師有失公平,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)是太沖動(dòng)了,其實(shí)這是無(wú)稽之談。今天,我又為自己的戰(zhàn)敗找了一個(gè)理由:我分到的組對(duì)手都太強(qiáng)了,但是,現(xiàn)在,我靜下心來(lái)對(duì)自己說(shuō):要是我自己足夠強(qiáng)大,對(duì)手只會(huì)比我弱。即使是因?yàn)榇中牡脑颍且彩菍?shí)力不夠強(qiáng),心態(tài)不夠好的體現(xiàn)。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),要在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,依靠的實(shí)力和運(yùn)氣,而這所謂的運(yùn)氣就是實(shí)力和心態(tài)的結(jié)合。
不為前一次失敗找借口,只為下一次成功想辦法,那才是一個(gè)智者的做法。在學(xué)校的一次次較量中,在校外的一次次比賽中,我漸漸在成熟。贏要贏得光彩,輸也要輸?shù)闷,輸不起的人注定贏不了。
五年級(jí)作文 篇5
今天晚上爸爸的一個(gè)戰(zhàn)友說(shuō)他手上有六張20xx 2PM亞洲巡演南京站音樂(lè)會(huì)票,邀請(qǐng)我們?nèi)胰W體中心觀看音樂(lè)會(huì)。
我們急匆匆吃了飯就趕了過(guò)去,那時(shí)已經(jīng)晚了一會(huì)兒,一進(jìn)會(huì)場(chǎng)我就聽(tīng)到很大的尖叫聲,和歌手唱歌的聲音,我走近坐位向舞臺(tái)望去,看到了幾名韓國(guó)歌手在唱歌,我聽(tīng)了一會(huì)兒,感到雖然有動(dòng)力,也蠻好聽(tīng)的,就是聽(tīng)不懂。爸爸看出了我的心思,說(shuō):”是不是聽(tīng)不懂?我們?nèi)e的地方吧!鞍职趾退膽(zhàn)友說(shuō)明了原因,正好,爸爸那位戰(zhàn)友的`家人也聽(tīng)不懂,于是,我們改變了主意,去了夫子廟,購(gòu)買了一些東西。看來(lái)我們并沒(méi)有徒勞而返。
五年級(jí)作文 篇6
今天真興奮呀!為什么呢?去摘蠶豆了唄!
一整天,我都懷著喜悅的心情。車子把我們帶到了農(nóng)莊。一路上,車子里可熱鬧了!大家都議論紛紛,說(shuō)著農(nóng)莊,說(shuō)著又肥又大的蠶豆。窗外不時(shí)閃過(guò)一個(gè)個(gè)高大挺秀的身影,那是樟樹(shù)我們慈溪的市樹(shù)。
農(nóng)莊里,空氣清新,天,格外的藍(lán);樹(shù),格外的綠,鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快地歌唱。很快,我們拿好袋子就去摘蠶豆了。
進(jìn)了豆地。
哦!蠶豆。我驚嘆萬(wàn)分,原來(lái)長(zhǎng)這樣呀!怪不得《食物本草》中寫(xiě)道:豆莢狀如老蠶,故名。豆莢為扁圓筒形,內(nèi)有種子。我又多了知識(shí)喲!忽然,看見(jiàn)了一個(gè)碩大的豆莢,我一下子沖過(guò)去,啪的一聲,豆莢乖乖地落在了我手里。又啪的一聲,又一個(gè)蠶豆變成我的了!不一會(huì)兒,就摘了小半袋了。接著摘!嗖的一聲,咦,聲音怎么不一樣了?呀!這棵蠶豆被我連根拔起了。豆子,對(duì)不起!我只好把大的摘走,小的丟了。哎呀一個(gè)女生尖叫起來(lái),我去湊熱鬧,原來(lái)是碰到了一只大號(hào)的蟲(chóng)子,呵呵!不一會(huì)兒,一袋子摘滿了。
什么?只能摘三斤?我完了,我摘了滿滿一大袋呢!唉,只能讓我親愛(ài)的豆子離我遠(yuǎn)去了,聽(tīng)天由命吧!
一碗碗豆子到了餐桌上,我嘗了嘗,嫩嫩的,甜甜的,可好吃了!一碗碗豆子很快都進(jìn)了我們的肚子。
雖然,我只剩了小半袋蠶豆,可我還是很開(kāi)心哦!回家就能品嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)了!
五年級(jí)作文 篇7
“快砸呀!”隨著一聲大喊,一個(gè)球像一枚火箭彈飛了過(guò)去!霸抑!”同學(xué)們高興地跳起腳來(lái),操場(chǎng)上是一片歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)這是今天體育課老師帶著我們?cè)谧鋈忧蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是這樣的:全班同學(xué)拉成一個(gè)大圈,挑幾個(gè)人站到圈的中間,拉成大圈的同學(xué)中,有兩個(gè)手拿球砸圍在圈中的人,看誰(shuí)躲得快,被砸著的人主動(dòng)下場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了,我先拿著球砸他們,可惜沒(méi)砸著。突然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),然后,迅速轉(zhuǎn)扔了過(guò)去!昂茫抑!”這回該我進(jìn)圈中躲球了,我上來(lái)就先盯住兩個(gè)“發(fā)射器”,等他們?nèi)舆^(guò)來(lái),我一跳躲開(kāi)了,高興得沖他們笑了笑,吐了吐舌頭,氣得他們直跺腳。后來(lái)連續(xù)好幾個(gè)球都被我躲過(guò)去了,我暗自高興!安缓!又來(lái)一個(gè)!蔽壹泵σ晦D(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,“哈哈!”又躲過(guò)去了,可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就被身后的同學(xué)來(lái)了個(gè)“突然襲擊”,把我罰下了場(chǎng)。唉,真倒霉,本想在圈里多呆一會(huì),沒(méi)想到這么快就被罰下了場(chǎng)。
就這樣,游戲在一片歡笑中進(jìn)行著,同學(xué)們也在這游戲中有失有得,我也在圈內(nèi)圈外上下了幾次。馬上就要下課了,老師又讓幾個(gè)同學(xué)上圈中,我剛拿到球,就看準(zhǔn)了其中一個(gè)同學(xué),在他們面前晃了晃,做了個(gè)假動(dòng)作,嚇得他猛地一跳,我繼續(xù)晃他,就是不扔過(guò)去。在他身后邊的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好,但他眼睛只是盯著我,絲毫沒(méi)有察覺(jué),忙著看我的球,“快砸!”隨著一聲大喊,一個(gè)球像一枚火箭彈飛了出去,“砸著了!”同學(xué)們歡呼雀躍,一擁而上把挨砸的同學(xué)包圍起來(lái),他羞愧得在大家面前低下頭。但等歡呼聲過(guò)去后,又是一片鼓勵(lì)和祝賀聲如雷鳴般響起來(lái)。
上課的鈴聲響過(guò),掌聲才散,但同學(xué)們高興的心情,永遠(yuǎn)在操場(chǎng)上空飄蕩著……
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