關(guān)于五年級(jí)冬天作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)冬天作文 篇1
屋外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，連屋子也凍的發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。這時(shí)，屋里的爭(zhēng)吵聲打破了四周的寂靜。
“你自己要去就去，我還忙著呢！”媽媽說(shuō)。
“可是雪下得這么大，我能走著去嗎？”我乞求道。
“不行，要去你自己去，不然就別去上學(xué)�！眿寢屔驳卣f(shuō)。
我嘟起嘴，心想：“唉，太倒霉了，剛回家就下雪，害得人坐不到車(chē)，媽也真是的，下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子，父母都像寶似的愛(ài)著，關(guān)心著，可您竟……
想到這兒，我氣呼呼地背上書(shū)包，走進(jìn)了茫茫在大雪中。一路上，我心里都埋怨媽媽不去送我。
不經(jīng)意間，我一回頭，看見(jiàn)一個(gè)人影，起初我也沒(méi)怎么在意，可不知不覺(jué)中那個(gè)人跟上了我，到我身邊，我一看，竟是手和臉凍得發(fā)紫的媽媽?zhuān)沂晢?wèn)起來(lái)：“媽?zhuān)趺础?/p>
“還不是不放心你，看著你氣呼呼地走了，我的心里像懸著塊石頭似的，始終放不下，于是在你走了幾分鐘我就追你來(lái)了�！�
��！原來(lái)是這樣。這時(shí)，我覺(jué)得喉嚨里好像有萬(wàn)根鋼針扎著似的，媽媽啊，您是不愛(ài)我嗎？不是的，您只是用另一種方式加倍地關(guān)心著、愛(ài)護(hù)著我，您不過(guò)是想用實(shí)例來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)我在生活中要自立自強(qiáng)。
我懷著絲絲愧意與母親一起走到時(shí)車(chē)站，我上了車(chē)，母親獨(dú)自一個(gè)人上了回家的山路，望著母親那熟悉的背影，我思緒萬(wàn)千，想一想，母親的皺紋深了，卻把美麗的青春留給了我們；她的手粗糙了，卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們；她的眼睛有些花了，卻把明亮的雙眸給了兒女；她的腰彎了，卻把挺直的脊梁給了我們……
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)我一輩子也還不清，只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
五年級(jí)冬天作文 篇2
那天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，不為別的，就為看那潔白的冬景。
剛下早讀課，同學(xué)們便蜂擁來(lái)到操場(chǎng)，享受那冬天的雪。校園里，花壇中，青松上，枯枝上，到處都是白雪，雪把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤(pán)子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪，讓我們想到了霧松的壯觀了。
冬天的校園是可愛(ài)的。瞧，眼前白茫茫的，像進(jìn)入一個(gè)童話(huà)世界。同學(xué)們隨手都會(huì)給扔來(lái)一團(tuán)“冬天贈(zèng)禮”——雪團(tuán)。這時(shí)我想：他們是用雪洗掉你身上的污點(diǎn)，讓你在清涼中反思自我，于是，我便會(huì)意地一笑，也不客氣的送出一團(tuán)。
冬天的校園是富有詩(shī)情畫(huà)意的�？�，天上的雪一片接著一片的往下飄，連那些不愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)也為之所動(dòng)，“好美的雪呀!”的確，冬天的雪花有著一種無(wú)窮的魅力，燃起我們靈感的火花!
“丁零零……”上課了，我們回到教室，校園里又響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，它飛出教室，與冬景交融。我們的心暖暖的，因?yàn)橛辛硕┑南炊Y，我們都舒暢了許多，書(shū)聲也越來(lái)越響亮。
啊!冬天的校園!
五年級(jí)冬天作文 篇3
在如今的社會(huì)里，人與人之間的拒絕往往多于接受，在過(guò)多的排斥與冷漠后，使這個(gè)世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓里，有戶(hù)人家曬的衣服被風(fēng)吹沒(méi)了，便在樓梯口貼出一張尋物啟事：春眠不覺(jué)曉，風(fēng)吹衣裳掉，若有拾到者，感謝定不少。
看啟事的人中，有人嗤之一笑：這家伙滑頭，別管他！第二天，尋物啟事下面多了一句：到底給多少？于是，又有人囔鼻子了：哼！趁人之危。第三天，尋物啟事下面又多了一句：助人為樂(lè)，無(wú)價(jià)之寶！
在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美丑，我想這也便是如今的社會(huì)了吧。在與以前文章中的“大同社會(huì)”相比之下，實(shí)在相差太遠(yuǎn)。造成這種差異的因素其實(shí)很簡(jiǎn)單——社會(huì)中的不和諧，人與人之間的不和諧。其實(shí)我還想說(shuō)，助人為樂(lè)，往往也只是舉手之勞！
在另一居民樓里，樓中上下共住老人與年輕人十來(lái)戶(hù)，在平常的日子里，瞧這幫年輕人都像一家人似的，可一到了緊要關(guān)頭，大家都相互推卸責(zé)任，自個(gè)躲得連影都見(jiàn)不著了。這不，冬天到了，各家都要送暖氣了，可不知今年是怎么的，雪都下了好幾場(chǎng)了，暖氣卻還沒(méi)送到家里。上下樓里鄰居也多次討論過(guò)這個(gè)，可始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)解決這件事，都只是在平常閑聊時(shí)嘴上說(shuō)說(shuō)，絲毫沒(méi)有解決的樣子。住在樓里的一個(gè)老大爺，因?yàn)橛酗L(fēng)濕，受不了這沒(méi)有暖氣的天氣，便向有關(guān)部門(mén)打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)明了情況，沒(méi)多久，工作人員便來(lái)到了小區(qū)里，經(jīng)過(guò)一檢查，原來(lái)是樓里的管道出了點(diǎn)問(wèn)題，且需要這幢樓里的居民各家掏十幾元錢(qián)作為給請(qǐng)的修理工的修理費(fèi)，居民們?cè)詾橛腥藖?lái)修了，個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵地來(lái)湊熱鬧，可一聽(tīng)還要掏十幾塊錢(qián)作修理費(fèi)，臉上馬上變了色，顯出了不樂(lè)意。沒(méi)一會(huì)兒，大伙又都散開(kāi)了。
在大家散去的同時(shí)，隱隱約約還聽(tīng)到了居民們說(shuō)的這些話(huà)：又不是我們弄壞的，干嘛要我們掏腰包��？！再說(shuō)了，我家又沒(méi)用到多少暖氣，要掏也應(yīng)該讓XX家掏才對(duì)，他們家啊，每……隨著這些話(huà)從耳邊慢慢散去，老大爺和修理工無(wú)奈地?fù)u了搖頭，隨后也離去了……就這樣，在這個(gè)冬天里，全樓上下都沒(méi)有了暖氣，樓中的居民過(guò)了一個(gè)比往年冷了許多的冬天…… 其實(shí)，這樣的十幾塊錢(qián)在這些年輕人的眼里又算得了什么？女同胞們少去理發(fā)店里修整打扮一次頭發(fā)，男同胞們則在牌桌上少點(diǎn)一次炮，少吸一包煙，那么，他們的這個(gè)冬天不也像往常那樣溫暖了嗎？只是，他們卻都舍不得那不算什么的十幾塊錢(qián)罷了。
看到現(xiàn)今的社會(huì)，我相信你也一定有許多想說(shuō)的吧，一定也想說(shuō)“都是人與人之間的不團(tuán)結(jié)、不和諧惹的禍��！”那為什么我們不能改變這些呢？我們可以的，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，就能改變這種狀況。讓我們團(tuán)結(jié)合作，和諧友愛(ài)，共建美好家園吧，讓我們的冬天不再寒冷！
五年級(jí)冬天作文 篇4
我眼中的冬天是吝嗇的。因?yàn)樵谖业挠洃浝�，冬天只下過(guò)一場(chǎng)大雪。在我看來(lái)，沒(méi)有雪的冬天就不是一個(gè)真正的冬天。雖然每年也會(huì)下一兩場(chǎng)小雪，但只是往下落而已，地下并沒(méi)有積雪落下來(lái)就化成了水。真是讓人掃興。
我眼中的冬天是寒冷的。因?yàn)橐坏蕉�，人們就把自己給層層疊疊的裹起來(lái)，弄得自己動(dòng)彈不得。但是，如果不穿這么多衣服，就會(huì)凍著，然后就會(huì)感冒，在我看來(lái)，感冒可不是一件好事。
我眼中的冬天也是有趣的，雖然不經(jīng)常下大雪，但是偶爾一次也能讓我們看到美麗的景象：天空灰蒙蒙的，鵝毛般的大雪紛紛從天空中飄下來(lái)，好似一只只白色的蝴蝶，又好像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。
隔一天后出門(mén)，地上的積雪足足有一尺厚，一腳踏上去，好似掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，那樣的感覺(jué)十分奇妙。記得那次我還和同學(xué)一起打雪仗來(lái)著，那時(shí)的情景我到現(xiàn)在都記得：小劉躍躍欲試，將手伸進(jìn)雪地里”呼”地，抓起一把雪來(lái)，接著團(tuán)成一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大的雪團(tuán)，筆直地向我扔來(lái)，我也不甘示弱，向下一蹲，便躲過(guò)了這個(gè)雪球。然后我用腳一鉤，一團(tuán)雪飛出去，到是命中小劉了，可我自己用力過(guò)猛，跌坐在雪地里。
我眼中的冬天是一個(gè)冰雪世界。雖然我們這兒沒(méi)有怎么下過(guò)大雪，但是下小雪也是很美麗的。每當(dāng)下一次雪，我和同學(xué)們都會(huì)跑到窗外，用書(shū)本去接住飄落下來(lái)的雪花，當(dāng)一個(gè)個(gè)較大的雪花落在我書(shū)本上時(shí)，那可謂是紅底襯白點(diǎn)，美麗極了！
我眼中的冬天是吝嗇的，是寒冷的，也是有趣的，還是一個(gè)冰雪世界。
五年級(jí)冬天作文 篇5
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，街道上的每一個(gè)人都穿著厚重又保暖的衣服，就連道路旁的樹(shù)都變得光禿禿的。原來(lái)冬天就像一位美發(fā)師一樣，覺(jué)得樹(shù)上的葉子亂七八糟，于是大展身手一番，把樹(shù)上的葉子全剪光了!
我時(shí)�？吹诫娨暽显诓�(bào)著國(guó)外的冬天景象，那裏的天氣看起來(lái)總是寒風(fēng)刺骨，就連平時(shí)非常熱鬧的街道也都變得冷冷清清，不管到了哪里?似乎所有的東西都結(jié)成冰塊一般，寒冷極了!路面上、湖泊上、車(chē)上、山上也總是白茫茫的一片，白雪積的厚厚的，就好像挫冰從天而降一樣，要是這種景象出現(xiàn)在夏天，那就可以天天免費(fèi)的冰消暑啰!
雖然我們國(guó)家的冬天并不是到處都會(huì)下雪，我也從來(lái)都沒(méi)有機(jī)會(huì)真正上歡山去賞雪、玩雪，但是我仍然希望可以和爸爸、媽媽一起打場(chǎng)雪仗，玩堆雪人的游戲。其實(shí)即使玩不到雪也不會(huì)令我太傷心，因?yàn)榘职�、媽媽還是會(huì)帶我去泡熱騰騰的溫泉，更會(huì)準(zhǔn)備最豐盛的火鍋料大家一起圍爐吃火鍋!光想到這些我就希望冬天還是不要這么早就離開(kāi)才是。
五年級(jí)冬天作文 篇6
走出門(mén)，看到一片片皚皚白雪仿佛像一個(gè)榨開(kāi)的棉花糖一樣，純潔、白凈、可愛(ài)，讓人看著就控制不住走上前去吃一口，那感覺(jué)好涼，好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像這樣的“棉花糖”在一年四季可不是都能見(jiàn)到的。只有在這個(gè)特殊的，涼颼颼的，又讓人討厭的季節(jié)——冬天，才能看到嘗到這獨(dú)特口味的“棉花糖”。
這也許是個(gè)讓人討厭的季節(jié)，在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，寒風(fēng)刺骨地吹著，不管空中那飄著美麗姿勢(shì)的小花怎樣呼喊，街上匆匆走著的行人也不會(huì)停下來(lái)在路上站會(huì)兒，向空中看一看，聽(tīng)一聽(tīng)那小可愛(ài)的誘人的笑容，細(xì)嫩的喊聲，白凈的身體，悅耳的歌聲……
踏在故鄉(xiāng)的小路上，路邊的樹(shù)林里，已成了白色世界�？�，樹(shù)干上的'雪已經(jīng)把樹(shù)干牢牢抓住，構(gòu)成了一幅有靈氣的“雪花圖”。頓時(shí)間，不知是誰(shuí)?給這一幅雪花圖激活了，好像每一顆樹(shù)都已有了心跳，舞動(dòng)著它們那穿著白色長(zhǎng)衣袖的胳膊，向我來(lái)問(wèn)好，閉上眼睛，昔日的景象好像又出現(xiàn)在我的面前，浮現(xiàn)在我的腦海里——一群小伙伴在雪地里打鬧嬉戲著，用小雪花堆起來(lái)的雪球向?qū)Ψ饺映鋈�，玩打雪仗。唱著雪絨花的小短歌，這是我和小伙伴們最喜歡的歌謠，這個(gè)天氣也是我和朋友們最?lèi)?ài)的天氣，最?lèi)?ài)的季節(jié)。
我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)這個(gè)讓人討厭的冬節(jié)，雖然它沒(méi)有其它季節(jié)那樣的五彩繽紛，但只要你仔細(xì)在空中看一下那飄著的小可愛(ài)，到林間的小路邊看看這個(gè)季節(jié)奇特的圖畫(huà)，我相信你也會(huì)被這個(gè)故鄉(xiāng)的冬天給吸引住的!
這是一篇寓情于景的散文。小作者通過(guò)對(duì)雪景的描繪表達(dá)了自己對(duì)冬天的喜愛(ài)之情。文章對(duì)雪花的描寫(xiě)甚是傳神，把雪花比作一個(gè)榨開(kāi)的棉花糖，不僅新穎別致，形象生動(dòng)，而且極富童趣。
五年級(jí)冬天作文 篇7
冬天悄悄地來(lái)了，我們的校園也悄悄地發(fā)生變化，雖然沒(méi)有了夏日的絢麗多彩，但依然那樣美麗。陽(yáng)光撒滿(mǎn)了校園里，讓人精神抖擻、心曠神怡。
冬天的校園是美麗的。
來(lái)到后操場(chǎng)，地面掉落了非常多的葉子，花臺(tái)就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界，就會(huì)覺(jué)得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠，綠色里泛著一點(diǎn)枯黃的顏色。銀杏樹(shù)的葉子幾乎掉光了，只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去。剩下的很多樹(shù)都是只有那光禿禿的樹(shù)枝孤零零得長(zhǎng)著。
和銀杏樹(shù)一樣，梧桐樹(shù)的葉子也掉光了，像一個(gè)個(gè)小光頭。梧桐樹(shù)身上有很多包，也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝都沒(méi)有樹(shù)葉，像串串香。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小草、樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，在迎風(fēng)翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機(jī)會(huì)展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小，不好看，但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。
冬天的校園是熱鬧的。
下課了，同學(xué)們都要去操場(chǎng)活動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跑步。操場(chǎng)上熱鬧非凡。
冬天最熱鬧的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位同學(xué)都在為自己的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊(duì)員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動(dòng)的要數(shù)接力賽，參加了接力賽的隊(duì)員都跑得很快，因?yàn)樗麄兌枷霝樽约喊酄?zhēng)奪榮譽(yù)。
冬天的校園真讓我陶醉啊，我愛(ài)我的校園!
五年級(jí)冬天作文 篇8
冬天，太陽(yáng)總愛(ài)和我們玩捉迷藏，大家都很難找到它，天氣也變冷了，城市就像一個(gè)冰窟窿一樣，我們就是里面的冰塊。
冬天植物很少，不過(guò)有一種植物不怕寒冷，那就是梅花，梅花在冬天開(kāi)放，很美，梅花紅紅的花瓣很小，也很可愛(ài)，就像小精靈的笑臉。還有一首詩(shī)就是說(shuō)冬天的梅花呢!
冬天有許多動(dòng)物在冬眠，不管你的聲音多大，它們還是一直在睡，冬眠有一種動(dòng)物會(huì)離開(kāi)自己的巢穴，那就是燕子，冬天它們飛向南方。春天，它們又會(huì)飛回來(lái)，還有一些小貓小狗，它們就喜歡蹲在火爐旁緊挨著人們?nèi)∨?/p>
冬天人們都會(huì)覺(jué)得非常冷，我們就會(huì)穿上棉襖，棉襖厚厚的，摸起來(lái)可舒服了，穿上棉襖，我們就變得胖乎乎的，可愛(ài)極了。
冬天孩子們都愛(ài)出去玩，因?yàn)橄卵┝�。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的坐雪橇，有時(shí)地上都會(huì)結(jié)冰，一不小心就會(huì)滑一跤。
冬天有一個(gè)重要的節(jié)日，就是春節(jié)，春節(jié)那一天，大家都會(huì)和自己的親人團(tuán)圓，那時(shí)候，每個(gè)人都很開(kāi)心，不過(guò)有一些人還不能和親人在一起，就是一些辛苦的工作人員，他們還在工作，所以春節(jié)可不要忘了他們。
冬天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我想對(duì)“你”說(shuō)聲“謝謝”!
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