關(guān)于五年級(jí)堆雪人作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)堆雪人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)堆雪人作文 篇1
今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時(shí) ,不經(jīng)意間看見(jiàn)窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國(guó)。仔細(xì)一看,原來(lái)是下雪了。雪還沒(méi)融化,可以堆個(gè)小雪人。當(dāng)我跑著出去時(shí),這一場(chǎng)鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見(jiàn)有許許多多的雪堆在人行道上。這時(shí)我踩在雪地上,把雪踩扁了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見(jiàn)一個(gè)小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來(lái)它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個(gè)地方蹲下來(lái),伸手抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著推著,不一會(huì) 兒,小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果,我高心地笑起來(lái)。雪人的外形就完工了 。
接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)樹(shù)枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的手,接著我又拿來(lái)了一根蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子,我又拿來(lái)一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個(gè)活生生的雪人就完成了。
我望著雪人,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我和爸爸堆的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇2
這天,我推開(kāi)家門(mén),看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降?吹窖┫碌眠@么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是,我準(zhǔn)備找小伙伴們,一齊動(dòng)手堆雪人?墒,我剛走出家門(mén),資晴就來(lái)我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門(mén)。
我們選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的'雪球,我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。之后,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),資晴掏出兩個(gè)彈珠,留意翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎樣辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇3
又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來(lái)。第二天,我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。
到了操場(chǎng),一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì),第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人,第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來(lái)兩片大的樹(shù)葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來(lái)兩片圓圓的小樹(shù)葉作為雪人的眼睛,又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來(lái)很多小樹(shù)枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個(gè)人看護(hù)雪人,另幾個(gè)人回家去找,一會(huì)兒,笤帚找來(lái)了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過(guò)雪人后,我們決定再玩打雪仗。
兩隊(duì)人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開(kāi)始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩,但是我們一點(diǎn)也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺(jué),爸媽下班時(shí)間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。
五年級(jí)堆雪人作文 篇4
終于下雪了,這可是我盼了一冬季的第一場(chǎng)雪。
還沒(méi)等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門(mén),戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具,開(kāi)始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們?nèi)齻(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來(lái)做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來(lái)做雪人的腿,一切準(zhǔn)備完了,就剩頭了?此坪(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來(lái)看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去,我和媽媽都?xì)g呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說(shuō):“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”,于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來(lái)我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!
我喜愛(ài)這個(gè)冬季,喜愛(ài)我堆的小雪人。
五年級(jí)堆雪人作文 篇5
每個(gè)人都有一段美好的童年,童年美好的回憶很多,對(duì)我印象深刻的要算是小時(shí)候看到的第一場(chǎng)雪。
記得我小時(shí)候的一天早晨,看到外面到處都是白茫茫的,驚訝得不知道是怎么回事了,爸爸媽媽告訴我:“這就是你看動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面猶如在大地上批了一層厚厚的白色棉被,望著大雪,我又蹦又跳的說(shuō):“雪孩子!雪孩子!”爸爸媽媽給我全副武裝,準(zhǔn)備帶我去堆雪人。
我們來(lái)到小區(qū)的花園,哇!平時(shí)我玩耍的地方,現(xiàn)在我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了,完全換了個(gè)樣子,仿佛來(lái)到了童話王國(guó)。松樹(shù)仿佛是圣誕樹(shù),旁邊一個(gè)個(gè)小雪人好像在保護(hù)著圣誕樹(shù)。
我們開(kāi)始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球,忙得不亦樂(lè)乎。和媽媽合力滾了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪孩子的身體;然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)它的腦袋。我還為雪人找來(lái)了兩塊石子做雪孩子的眼睛,媽媽特意為我去不遠(yuǎn)的小超市買(mǎi)了兩根胡蘿卜,當(dāng)作雪孩子的鼻子。我的個(gè)子太矮了,只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。
我們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒功夫,雪孩子已經(jīng)像模像樣了。我們堆的雪孩子,胖乎乎的,好可愛(ài),我特別開(kāi)心!我還為雪孩子系上了紅絲帶當(dāng)圍脖……
但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!我們?cè)摶丶伊,可我真的不舍得離開(kāi)剛剛堆好的雪孩子,真想抬它回家,媽媽說(shuō):“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就會(huì)像動(dòng)畫(huà)片里面的雪孩子一樣消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告別了。
第二天一早,我便急忙去看小雪人,結(jié)果那天太陽(yáng)公公比我起得早,雪孩子已經(jīng)不見(jiàn)了,只剩下了紅絲帶、小石子,還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來(lái)!撿起了紅絲帶放到了小書(shū)包里,準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)雪!
轉(zhuǎn)眼間,我今年已經(jīng)十一歲了,北京已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雪了,我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣,堆個(gè)大大的雪人呀!這樣,雪孩子又能回到我的身邊了!
五年級(jí)堆雪人作文 篇6
冬天的一個(gè)早上,小明推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子上,樹(shù)上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒,雪停了。小明心想:這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門(mén)。
好美啊,松樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
小明和小紅選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,他們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),小明掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇7
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來(lái)往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里,小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說(shuō):“好吧!”
我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,x和小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,x用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說(shuō):“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛!”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,x解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。
五年級(jí)堆雪人作文 篇8
每當(dāng)看到圓形的時(shí)候,我都會(huì)想起一件事:堆雪人。老實(shí)說(shuō),在冬天下雪時(shí),尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來(lái)了?勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準(zhǔn)備開(kāi)始堆,就看見(jiàn)一個(gè)比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對(duì)他說(shuō):“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應(yīng)聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點(diǎn)。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手!
比賽開(kāi)始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對(duì)的像小山一樣的雪搓成一個(gè)小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個(gè)比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個(gè)圓眼睛,用胡蘿卜插了個(gè)鼻子。“哈,完成啦!”我大聲喊道。當(dāng)我開(kāi)心地向“小家伙”那兒看去時(shí),他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了!斑@么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說(shuō),你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說(shuō)。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭(zhēng)辯著:“說(shuō)好大我小,并沒(méi)有規(guī)定我小到什么程度!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
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堆雪人說(shuō)課稿11-24