【精華】五年級(jí)暑假作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)暑假作文 篇1
從小到大，我嘗試做過(guò)許多事情，但坐飛機(jī)還真是頭一回。在臨近坐飛機(jī)的前一天，我的心情一直未能平靜，腦袋里不停的為坐飛機(jī)打著轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@將是我有史以來(lái)坐飛機(jī)的第一次，也是我盼望已久的第一次。
我們要乘坐的飛機(jī)是早上8點(diǎn)45分起飛。天還沒(méi)完全亮我們就早早地收拾了行李，毛巾、牙刷、衣服都被我們慌慌張張地裝進(jìn)行李箱，趁太陽(yáng)一伸懶腰的功夫，我們?cè)缫汛蛏狭塑?chē)。
到達(dá)飛機(jī)場(chǎng)差不多已經(jīng)7點(diǎn)了，距離上飛機(jī)前的一個(gè)半小時(shí)里，我們辦理乘機(jī)手續(xù)。包括取登機(jī)牌、托運(yùn)行李、安檢、然后就是等候登機(jī)了。我真希望時(shí)間能走得再快些，讓我能盡快地坐上飛機(jī)啊。
這時(shí)，只見(jiàn)奶奶把剩半瓶的礦泉水遞給我，告訴我上飛機(jī)前一定要喝完，可帶上飛機(jī)不是更好嗎？——原來(lái)，飛機(jī)上是禁止帶液態(tài)物品的，水，飲料等都不許帶上飛機(jī)的，因?yàn)檫@是保證飛行安全的需要。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺用手勢(shì)招呼我，原來(lái)機(jī)場(chǎng)的擺渡大巴車(chē)來(lái)了，它會(huì)把乘機(jī)的人們接送到飛機(jī)旁邊。
我站在飛機(jī)旁，從下往上望，那巨大的機(jī)翼和高大的機(jī)身使我震驚，這讓我更加迫不及待地想上去試試了。
我與爺爺奶奶陸續(xù)進(jìn)入了機(jī)艙，我終于實(shí)實(shí)在在地坐上了飛機(jī)，我興奮極了。
飛機(jī)艙里雖談不上特別寬敞，但非常豪華舒適，我坐在一個(gè)靠近窗戶的位置，心想，這可以方便的讓我欣賞到窗外的美景了。
這時(shí)，廣播里傳出空中小姐甜美的聲音：旅客們好，我們的飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)大家系好安全帶……我連忙系好安全帶，忽然間，飛機(jī)緩慢地震動(dòng)，接著就像公交車(chē)一樣移動(dòng)起來(lái)，直到跑道，稍事停頓，它開(kāi)始加速行駛，它瞬間地脫離了地面，這簡(jiǎn)直差點(diǎn)把我嚇了一跳。
我使勁地握住扶手，就像坐過(guò)山車(chē)一樣，讓我覺(jué)得非常刺激。飛機(jī)越飛越高，隨后慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)，我知道它已經(jīng)安全地飛在了空中，總算讓人舒了口氣。
我開(kāi)始向窗外望去，哇！下面的景色真是美，江河道路如同一條條優(yōu)美的線條，塊塊農(nóng)田像一副副不規(guī)則的棋盤(pán)，大地仿佛就是巨大的地圖�？瓷�，似凹凸不平的亂石；看房，似孩童幼時(shí)擺出的積木；看水，似輕盈透徹的天章云錦，這一切都是那樣的美不勝收。
飛機(jī)越飛越高，直到飛到了云層之上，直到我已經(jīng)看不到清晰的陸地。眼下，我只看到那潔白的云朵，好似到了天宮。我身臨其境地感到，那穿越仙境般云層的迷離。我們是在童話般的云海里，飛速破浪航行，令我陶醉在空靈的夢(mèng)幻之中……
大約飛行了一個(gè)小時(shí)，飛機(jī)開(kāi)始降落。剎那間，我有一種很強(qiáng)的失重感，耳朵里好像被什么東西堵住一樣。很快，飛機(jī)平穩(wěn)地降落在青島流亭機(jī)場(chǎng)，我們的目的地，到啦。
我第一次坐飛機(jī)的愿望實(shí)現(xiàn)了，這是一次珍貴的體驗(yàn)，在人生的旅程中，我依然意猶未盡……
五年級(jí)暑假作文 篇2
暑期，有令人快樂(lè)的事;有令人難過(guò)的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事.....在署假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來(lái)的媽媽笑容：“做水果拼盤(pán)”。
一天中午，我正在看電視，正好看見(jiàn)電視上在播放做“水果拼盤(pán)”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒(méi)力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個(gè)的水果拼盤(pán)給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。
我拿來(lái)幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜、一個(gè)火龍果、一串葡萄和幾個(gè)小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個(gè)小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個(gè)圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成!一盤(pán)美味的“水果拼盤(pán)”誕生了!當(dāng)媽媽看見(jiàn)我為她做的水果拼盤(pán)時(shí)開(kāi)心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜，又鍛煉了我們的實(shí)踐能力，以后一定要多多制作。
五年級(jí)暑假作文 篇3
今天是個(gè)天氣晴朗的日子。下午，我和姐姐一家懷著愉快的心情，走在去洸俯河捕魚(yú)的路上。一路上，草坪上的花綻放開(kāi)美麗的花苞，好像對(duì)著我們微笑；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導(dǎo)游為我們引路。
來(lái)到了洸俯河我們急忙跳下車(chē)，一鼓作氣沖到了河邊。那里已經(jīng)聚集了好多釣魚(yú)愛(ài)好者，他們已經(jīng)有了不少的收獲。我們趕緊找了一個(gè)小河堤，下了臺(tái)階，麻利地脫下鞋子，開(kāi)始戰(zhàn)斗。涼涼的水，讓我們?cè)霟岬男囊幌伦泳蜎鏊�，就好像漫步在大海邊。下了臺(tái)階，看到了漫入臺(tái)階的水中有小魚(yú)小蝦。它們躲藏在臺(tái)階裂開(kāi)的石縫里，嘴貼著巖壁尾巴向上翹著，好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點(diǎn)好像一條美人魚(yú)身披黑白相間的沙衣，在水中婀娜多姿地游動(dòng)；有的像熱帶魚(yú)似的小魚(yú)，銀色的身軀，上面紋著粉紅色的條紋；還有的是灰色的身子，上面鑲嵌著像藍(lán)寶石一樣的藍(lán)色斑紋，看起來(lái)美麗無(wú)比。
我拿好漁網(wǎng)、小水桶、手電筒等工具，慢慢地彎下腰，輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚(yú)小蝦的石縫里，輕輕地把魚(yú)網(wǎng)放入水中漸漸的靠近魚(yú)兒。心驚膽戰(zhàn)地朝魚(yú)兒猛地一撈。誰(shuí)知魚(yú)兒比我想象的還要快。見(jiàn)了那張網(wǎng)拔腿就跑，在水中和臺(tái)階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒(méi)了蹤跡，我愁眉苦臉地跟姐姐說(shuō)：“還是你來(lái)吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚(yú)的。姐姐不像我一樣打草驚蛇，而是靜靜觀察魚(yú)所在的地形。過(guò)了一會(huì)，姐姐喊我過(guò)去和她一起捕魚(yú)，姐姐說(shuō)：“我用魚(yú)網(wǎng)把小魚(yú)都趕出去，你用網(wǎng)堵住它們的出路，再把它撈起來(lái)�！蔽覀兙桶催@個(gè)方法捕起魚(yú)來(lái)。真沒(méi)想到真的成功了，一口氣就逮了三條大魚(yú)，兩條小魚(yú)，還意外收獲了一條蝦米。我大喜過(guò)望，高興得手舞足蹈。
我們還發(fā)現(xiàn)了鱔魚(yú)。一開(kāi)始我們還以為是蛇呢，嚇得我心經(jīng)膽顫四處逃竄。沒(méi)想到姐姐挺身而出，說(shuō)：“那是鱔魚(yú)不是蛇，快給我網(wǎng)，咱們把它捉住�！蔽覊阎懩闷鹁W(wǎng)子，面對(duì)逍遙自在的鱔魚(yú)，我猛地一撈，就把它給逮了個(gè)正著。我們一共捕了三條鱔魚(yú)。這真是滿載而歸呀！
在回家的路上，夕陽(yáng)西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的'陽(yáng)光照在湖面上好像撒下了無(wú)數(shù)金子，蕩漾著波紋，金燦燦的。該走了，它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中，我們結(jié)束了這次愉快的捕魚(yú)之旅。
五年級(jí)暑假作文 篇4
今天，爸爸媽媽都早早去上班了，我一個(gè)人呆著家里。洗漱時(shí)看到洗衣盆里還是滿滿的一盆衣服。我想早上媽媽一定時(shí)間匆忙沒(méi)有來(lái)得及洗，我便涌起了洗衣服的念頭。
說(shuō)干就干，我把洗衣盆端到自來(lái)水龍頭下面，打開(kāi)水，一股清水立馬“嘩嘩”直下，滋潤(rùn)著這些衣服，衣服被浸透后，我在衣服上抹了些洗衣粉，再沾點(diǎn)水，之后我就使勁地揉著，在我手指縫中間不斷冒出大大小小的泡泡，一會(huì)就滿滿一盆子了，它們爭(zhēng)先恐后的向上擠，并發(fā)出一閃一閃的彩光。突然想起了媽媽搓衣服的樣子，我拿起衣服，兩手攥緊衣服，互相摩擦，一會(huì)兒，衣服上的臟東西就漸漸變少了，變沒(méi)了。
一件，兩件，衣服在我兩只小手的加工下越來(lái)越少，可盆里的水變黑了，泡泡也變少了，只有幾朵漂浮在水面上。當(dāng)還有四五件時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，豆大的汗珠不斷地往下掉，衣服也濕透了，感覺(jué)十分地累。望著剩下的衣服，心想：我要堅(jiān)持，就幾件洗完了，要為媽媽的勞累而分擔(dān)家務(wù)。我咬咬牙，抹了下額頭上的汗珠，接著搓起來(lái)。再一件件清洗后一一曬好。
衣服在溫暖的陽(yáng)光曬了一天后，我拿起自己的勞動(dòng)成果貼在臉上聞一聞，好香啊，我不僅露出了笑臉，心里還甜滋滋的。
五年級(jí)暑假作文 篇5
到了！到了！快樂(lè)的暑假來(lái)臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。瞧！那太陽(yáng)蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會(huì)像那天邊的的一縷縷陽(yáng)光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹(shù)枝頭那些活潑換跳的鳥(niǎo)兒將會(huì)在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從？哦，原來(lái)他們也在尋找自己的一片歡樂(lè)天堂……
我想在這個(gè)暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測(cè)的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過(guò)草叢，流過(guò)一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂(lè)。度過(guò)一生中最難忘的歲月，磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來(lái)的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開(kāi)眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里，遨游書(shū)海，暢游書(shū)林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書(shū)給我打開(kāi)一扇心靈的窗戶，走上知識(shí)的海洋，讓心靈去那個(gè)奇妙的，多姿多彩的知識(shí)世界享受文學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。在書(shū)海這個(gè)奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個(gè)美好的，成功的一瞬間。無(wú)數(shù)的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的暑假空間！
五年級(jí)暑假作文 篇6
暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。
這千山萬(wàn)水之中，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過(guò)午飯，我們就迫不及待地游金鞭巖。從住宿沿著水平如鏡的溪水而下，走一會(huì)兒路，就到了金鞭巖。這巖石三面直垂，高三百多米，突兀挺立，直刺云天。在夕陽(yáng)的輝映下，金鞭溪金光燦爛，十分壯觀。巖頂上挺拔的古松，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說(shuō)，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來(lái)到人間，趁秦始皇睡覺(jué)的時(shí)候，用假鞭把真鞭給換走了。后來(lái)秦始皇趕山不動(dòng)，一氣之下把鞭子插在地上，就成今天的金鞭巖。
第二天，我們向黃獅寨挺進(jìn)，從林場(chǎng)出發(fā)，沿著綠蔭下的石階而上，來(lái)到“娛樂(lè)臺(tái)”，這“娛樂(lè)臺(tái)”像個(gè)大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一個(gè)碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹(shù)林更加茂密，顯得格外幽靜，爸爸說(shuō)：“快到南天門(mén)了。”一聽(tīng)到南天門(mén)，要見(jiàn)玉皇大帝了，我和媽媽可來(lái)勁了。果然走了不久，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個(gè)天然的門(mén)，小路就從中間穿過(guò)。門(mén)旁有一顆高聳入云的大松樹(shù)，真像一個(gè)威武的大將軍。
我有點(diǎn)累了，但一想起人們說(shuō)“不到黃獅寨，枉到張家界”這句話，我覺(jué)得有股無(wú)形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨，這時(shí)濃霧已經(jīng)減退，變淡。站在這里，張家界的美景盡收眼底，那不計(jì)其數(shù)的奇峰怪石，蒼松翠柏，真美麗啊！我已經(jīng)明白“不到黃獅寨，枉到張家界”的含義了。
游覽結(jié)束了，今年的暑假讓我游山玩水，難道這不是一個(gè)快樂(lè)又美好的假期嗎？
五年級(jí)暑假作文 篇7
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書(shū)包放下，走出家門(mén)，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來(lái)玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問(wèn)題：比如我說(shuō)了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄�，我覺(jué)得十分高興、快樂(lè)。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
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