【必備】五年級微笑作文集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級微笑作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級微笑作文 篇1
北風(fēng)吹，雪花歡快的跳躍著。它們從一個叫天堂的地方，被一群無知的天使從天堂輕輕地灑落。
天使們在天堂過著無憂無慮的生活，但她們更向往一個奇妙的地方——人間。因?yàn)樗齻冊?jīng)聽上帝說過人間有一個奇怪的人在等待他的天使，而且當(dāng)天使和那個男孩間產(chǎn)生一種叫愛的東西以后。天使本是無淚的天使但她們會因?yàn)槟莻�男孩而落淚。天使落淚墜落人間，每墜落人間，每一個男孩也不會辜負(fù)那個墜落人間的天使，因?yàn)樗麄冎浪秊榱怂艞壛苏麄�天堂。
小天使——風(fēng)兒希望人間有一個男孩能接住她的雪花。因?yàn)樯系壅f過如果有人接住她們誰的雪花就讓天使落人間。
寒冰，24歲，單身，帥的男女老少皆愛，有一點(diǎn)壞壞的，人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火，專一，執(zhí)拙。
風(fēng)兒在無意間因?yàn)樗麎嬄淙碎g，而寒冰在世人眼中是個玩世不恭的公子哥。他的內(nèi)心只有風(fēng)兒明白。冰認(rèn)識風(fēng)兒是在一個寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉，烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開。他把風(fēng)兒帶回了家，風(fēng)兒的天真無邪，楚楚動人，她的一顰一笑都把這個冰男的外表融化了。他們相愛了，在冰冷刺骨的冬天他們愛的如火。
天使不同凡人當(dāng)她成為天使的那一刻，就注定一些什么。風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過著行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面，在著一刻她終于明白了“天使落淚，墜落人間”的含義。她請求上帝放過讓她流淚的人，她愿承受一切。
冰在一剎那間忘記了那個下雪天，忘記了風(fēng)兒，忘記了一切的一切。風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄，無知與背叛。冰后來娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會抬頭成45度角望著天空好象總想看見什么似的。
風(fēng)兒如其名，是寒冰生命中的一個過客，一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過。
五年級微笑作文 篇2
微笑，是一種再平常不過的表情了。在常人眼里，也許不值一提，可在我眼里，它就像被賦予了魔力似的。一個微笑，可以給人溫暖，可以給人信心，可以給人動力……總之，我喜歡微笑，喜歡別人對我笑，喜歡我對別人笑。
當(dāng)我不小心打碎花瓶時，媽媽給我一個微笑，提醒我下次做事謹(jǐn)慎，我一定會牢記于心；當(dāng)我不小心踢翻垃圾桶時，值日生給我一個微笑，我會說聲對不起，并將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶里；當(dāng)我作業(yè)完成情況不理想時，老師給我一個微笑，鼓勵我繼續(xù)加油，我一定會奮起直追；當(dāng)我的好朋友背叛我，我心中煩悶時，同學(xué)給我微笑，安慰我，我會丟掉憂愁，笑看生活……微信可以改變很多事，也可以改變很多人。別人對你笑，是因?yàn)閯e人看好你，信任你，尊重你……
當(dāng)服務(wù)員為我服務(wù)時，我給他一個微笑，表示對他的尊重，下次他的服務(wù)會更用心；當(dāng)老師悉心地為我講解時，我給老師一個微笑，表示我對她的感謝，老師的心許會高興良久；當(dāng)同學(xué)愿意幫我保守秘密時，我給她一個微笑，表達(dá)我對她的信任，下次她也愿意與我分享她的秘密；當(dāng)我見到許久未見的朋友時，我會給她一個微笑，表達(dá)我對她的思念……微笑是你對別人的一種尊重，也是用來回報他人最好的禮物。你對別人笑，是因?yàn)槟愀屑に�，尊重她，信任她…�?/p>
媽媽說，愛笑的人上天都會贈予她一副美麗的酒窩。不愛笑的人，即使長得再好看，都似有了缺角。
微笑，是全宇宙最靚麗的一道風(fēng)景。它如春風(fēng)般和煦，似秋水般溫柔。讓你也成為這道靚麗風(fēng)景中的一抹色彩吧！用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個人。
五年級微笑作文 篇3
每到四季時，總會有各個季節(jié)的代表事物露出他們的微笑，向人們展示出不同季節(jié)不同的風(fēng)采。
春天，我來到花園里漫步，一陣春風(fēng)輕輕吹來，拂過花朵，花兒們好像不約而同接到了指令，爭先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠(yuǎn)處看去，各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻，讓人陶醉。之后，我又走上前仔細(xì)觀察起來�！叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)”，桃花飽含熱情地微笑，面對著這和煦的春風(fēng)，展示出春天的風(fēng)采。
夏天，我又來到了池塘邊，有幾只蜻蜓已經(jīng)翩翩起舞了。我站在遠(yuǎn)處看去，各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的`荷葉的映襯下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠，而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了，使荷花笑的更加燦爛，成為這炎炎夏日中一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出夏天的風(fēng)采。
秋天，我又來到花園中，嗅到了一股淡淡的菊花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞�！皾M園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉，顏色還艷得很，一條條的花瓣向四處綻開，使自己笑得更燦爛，展現(xiàn)出秋天的風(fēng)采。
冬天，我又來到了花園中�；▓@里早已是白雪茫茫的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，其中只點(diǎn)綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”，淡紫色的梅花如果不細(xì)看，就會把它和雪相融為一體，但是它那獨(dú)有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立，微笑著面對嚴(yán)寒，展現(xiàn)著冬天的風(fēng)采。
春天，桃花微笑著；夏天，荷花微笑著；秋天菊花微笑著；冬天，梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風(fēng)采。四季的微笑，展示著四季的風(fēng)采。
五年級微笑作文 篇4
“請把我的歌兒，帶回你的家，請把我的微笑留下……”夜深人靜，窗外傳來了一陣歌聲，這歌聲使我想起了那次的事情。
體育課上，我們正在進(jìn)行一百米跑步測試。“預(yù)備，開始！”遠(yuǎn)處的徐老師用手勢示意開始�！班病钡囊宦�，旁邊的賽道上已不見了人影，我也奮力奔跑，擺動雙臂，企圖超過他們，可我的腿像灌了鉛一樣，怎么跑都很慢。當(dāng)然啦，我成了最后一名。在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)高陳培和胡柏祥耳語了一陣，還對我指指點(diǎn)點(diǎn)，談完后還對著我奸笑。我好像聽到了一個“王”字，應(yīng)該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。
一回到教室，我便開始喝水，這時，嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來，很“親切”地問道：“你好呀，王八豬！”我不知道他在說誰，繼續(xù)喝水，“別喝了，再喝小心肚子都炸了！”周圍的同學(xué)都在喝水，我忍不住問他：“你說誰�。�！”“你呀！懷孕的肥豬！”他笑得更猖狂了。什么？王八豬？懷孕的肥豬？說的我？！我頓時感到五雷轟頂，我的同學(xué)居然這樣說我！我的心里委屈極了，眼眶里噙滿淚水，周圍的同學(xué)的話語也似火箭般轟炸過來：“這個傻瓜，還一直以為自己很聰明�！薄笆茄�，他的缺點(diǎn)又何止是胖啊，說都說不完。”“你看，他還哭了！哈哈哈……”我忍無可忍，氣憤地沖出了教室，跑到一顆大樹下默默地哭泣。我感覺天上的烏云跟著我，籠罩在我的頭上，甩都甩不掉，我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時，我聽到一陣歌聲傳來：“請把我的歌兒，帶回你的家，請把我的微笑留下……”我朝四周張望著，看見小葉子正在樹的那邊唱著歌，她微笑地向我走來，眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒有說，但她的微笑像一把掃帚，把我的壞情緒一掃而空，使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來。
“請把我的歌兒，帶回你的家，請把我的微笑留下……”每每聽到這首歌，都會讓我想起那個悶熱的午后和那個明媚的午后……
五年級微笑作文 篇5
笑是人們很普通的一種表情，但一個微笑，有時會讓人覺得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤著我們的心田。
我的父母朋友都說我膽子小、怯場，又不愛表現(xiàn)自己。這個缺點(diǎn)伴隨著我小學(xué)六年的生活，也使我與很多機(jī)會擦肩而過，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗。可這個缺點(diǎn)終于在一節(jié)英語課上被我我“攻克”了。
我對五年的英語老師印象十分深刻，她總愛笑，特別是對同學(xué)時。上她的課同學(xué)們情緒高昂，都愛回答問題。我?guī)状我蚕肱e手，但那個糾纏著我的缺點(diǎn)像塊大石頭把我的手又壓了下去。
一次，英語老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：下節(jié)課同學(xué)上臺演講文章。這可是我的弱項(xiàng)啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會點(diǎn)我上去�？粗渌瑢W(xué)認(rèn)真地寫著稿子，我的心更慌了。
上課后，英語老師仍舊是笑著，她要點(diǎn)第一個上臺的名字。我一個人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會這么準(zhǔn)吧？她說出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺，演講稿還在我手里抖著呢。臺下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個人像和尚念一樣地讀了起來。
可我讀著讀著，聲音越來越小，最后卡在了一個單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺下的幾個同學(xué)開始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒有對我的表現(xiàn)不滿，反而給了我一個溫和而堅(jiān)定的微笑。
我的心居然被這個笑容震住了，本來想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時英語老師都經(jīng)常讓我們放開膽子去講、去說，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂趣，頓時我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會讓老師失望。
于是我跳過那個單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現(xiàn)連我自己都不敢相信。老師第一個鼓掌，同學(xué)們也都為我鼓起掌來。我望了一下老師，她仍然是那個如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動。我的熱淚奪眶而出。
現(xiàn)在回想起來，那個微笑所蘊(yùn)含的東西實(shí)在太多了，它就像一個無價之寶，一直珍藏在我的心靈深處。
【【必備】五年級微笑作文集合五篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】五年級微笑作文集合六篇05-15
【推薦】五年級微笑作文集合10篇05-15
【實(shí)用】五年級微笑作文集合6篇05-15
【精選】五年級微笑作文集合六篇05-13
精選五年級微笑作文集合10篇05-12
【精選】五年級微笑作文集合8篇05-11
【推薦】五年級微笑作文集合六篇05-10
有關(guān)五年級微笑作文集合8篇05-06
有關(guān)五年級微笑作文集合六篇05-12
【精選】五年級微笑作文集合6篇05-12