【必備】五年級(jí)童年作文集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童年作文 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,童年趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但最令我難忘的,卻是一年童年糗事。
記得那年我八歲,讀小學(xué)三年級(jí)。那是一個(gè)周末,我正準(zhǔn)備著和鄰居阿芳去鎮(zhèn)上買圖書(shū),臨走的時(shí)候,讀高一的姐姐叫住我,要我?guī)退囊环庑牛医舆^(guò)信裝進(jìn)了包里。到了鎮(zhèn)上,我找到郵政所, 買了郵票,在貼郵票的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)姐姐在信封上寫了“勿折”兩個(gè)字,就想姐姐一定是不想人家拆她的信,情急之下寫成了“折”,便抱著很負(fù)責(zé)的態(tài)度,在“折”字上添了一筆,就這樣,“折”字 變成了“拆”字。
半個(gè)月后,姐姐收到了回信,我永遠(yuǎn)忘不了姐姐接信時(shí)的欣喜,以及她看信后的悲傷。后來(lái)我才知道,姐姐寄的信是給她一個(gè)初中時(shí)的男同學(xué),兩個(gè)人本來(lái)挺有好感的,姐姐照了新照片,想第一 時(shí)間給那男孩看,由于怕照片被折了,就在信封上標(biāo)注了一下?梢?yàn)楸晃摇爱嬌咛碜恪备某闪恕安稹弊郑庞直荒泻⒌膵寢尶吹搅,一看還注明不讓拆,就偏偏拆開(kāi)了,男孩媽媽覺(jué)得兒子是在早戀, 非常憤怒,把男孩狠狠批了一頓,男孩是個(gè)聽(tīng)話的孩子,就回信委婉地拒絕了姐姐,姐姐的自尊被挫傷了?粗鴤牡慕憬,我也不敢“承認(rèn)錯(cuò)誤”,唯恐被罵。
多年后,我才把這事兒說(shuō)給了姐姐,姐姐早已釋懷,淡淡一笑說(shuō):“也許我應(yīng)該感謝你的‘愚蠢’之舉!蔽宜贫嵌憬愕脑,只好跟著傻傻地笑。
五年級(jí)童年作文 篇2
在我的童年生活中有很多有趣的事,不必說(shuō)挖耗子洞,灌螞蟻洞;也不必說(shuō)幫媽媽看家卻把鑰匙鎖在了屋里,幫阿姨帶孩子,結(jié)果自己卻走得找不家了單是抓小貓刷牙這件事,一想起來(lái)就讓我忍俊不禁。
一天,爸爸在廚房做飯,而我在屋里沒(méi)事干,躺在床上看小貓洗臉,我忽然想到小貓每天吃老鼠保護(hù)我們的糧食,是我們忠誠(chéng)的衛(wèi)士,它每天吃老鼠后也不刷牙,時(shí)間長(zhǎng)牙齒出問(wèn)題怎么辦?這時(shí)我腦筋一轉(zhuǎn),有了一個(gè)好主意給小貓刷牙。說(shuō)干就干。
我拿起牙杯接了一杯水,又住牙刷上擠了一些牙膏。就抱起小貓要給它刷牙了,我剛要拿起牙刷向它嘴里送去,它噌的一下竄上了陽(yáng)臺(tái),我過(guò)去時(shí),它又跳了下來(lái),一下鉆到床底下去了。它真是身手敏捷,身輕如燕吶!我爬到床下向床下,它又跑時(shí)了客廳,咳!我光急著抓小貓,不小心把牙杯碰倒了,水灑了一志,我手忙腳亂的收拾好,又重新接了水。 看來(lái)硬抓是不行了,還得智取。我便拿了一些吃的`過(guò)來(lái)引它上鉤,哈哈!它果然上鉤回來(lái)了。在它張嘴來(lái)吃的時(shí),我趁機(jī)將牙刷塞入它的口中。這下它真的生氣了,伸出它那鋒得的爪子向我撓來(lái)。我大叫一聲,幸好我躲得快,沒(méi)把我的手找壞。但卻把廚房的爸爸叫了出來(lái),急忙問(wèn):怎么了?我告訴爸爸:我給小貓刷牙,它不領(lǐng)情就算了,還用爪子撓我。爸爸大笑不止,笑后,告訴我說(shuō):貓是不用刷牙的,有時(shí)間你小心點(diǎn)看看它的牙吧。事后我認(rèn)真的觀察了貓的牙,又白又亮又尖,看來(lái)貓真的不用刷牙。 這件事還算有趣吧!
它雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但在我腦海里留下了深深的烙印,使我至今還記憶猶新。
五年級(jí)童年作文 篇3
“我們小時(shí)候,一到野李子成熟的季節(jié),就拿著籮筐上山去,對(duì)準(zhǔn)一棵李樹(shù),用力一踢,趕緊跑開(kāi),等野李子完全掉下來(lái)后再跑過(guò)去撿起來(lái),不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧,語(yǔ)文老師又開(kāi)始給我們說(shuō)她小時(shí)候的故事了。
“小時(shí)候,我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹(shù),山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié),我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的草編成草墊,我們就坐在草墊上,從坡上滑下去。”“那不會(huì)被摔傷嗎?”一位同學(xué)問(wèn)。“不會(huì)!背鹄蠋熜Σ[瞇地說(shuō),“我們一滑到底,就可以直接下水游泳了,哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅,酸酸甜甜的,可好吃了!”“你們也太勇敢了吧!迸鷤凅@訝了!拔覀兡菚r(shí)候哪像你們,嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治,根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說(shuō)。“小時(shí)候,我們根本沒(méi)有什么玩具,小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐,比誰(shuí)的蛐蛐厲害,我們還比誰(shuí)翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹(shù),比貓還快,兩三下工夫,就爬到樹(shù)頂了!我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說(shuō)著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁為我們這個(gè)年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好,但我們整天不是讀書(shū)學(xué)習(xí),就是看電視、玩電腦,最后導(dǎo)致個(gè)個(gè)都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂(lè)的童年變得單調(diào)而沒(méi)有樂(lè)趣……
我想和老師交換童年,讓電腦變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林,我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道,呼吸著新鮮的空氣,迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年,讓電視變成一條清澈的小河,我和小伙伴們,一起在河邊捉小魚(yú)小蝦、打水仗。我想和老師交換童年,停下手中“刷刷”寫字的筆,和小伙伴們躺在嫩綠的草地上,一起數(shù)著夏夜星空里的繁星,與大自然擁抱。
我想對(duì)著天空大喊:“我想和老師交換一個(gè)快樂(lè)的童年!”
五年級(jí)童年作文 篇4
童年就是一本相冊(cè)。翻開(kāi)相冊(cè),童年的往事一幕幕的呈現(xiàn)在我的腦海。童年是一幅畫卷,打開(kāi)它,那五彩繽紛,燦爛綺麗的世界涌現(xiàn)在我心里。每當(dāng)這相冊(cè)呈現(xiàn)在我腦海時(shí),每當(dāng)這畫卷涌現(xiàn)在我心里時(shí),我默默的沉浸在我的童年往事里。
記得有一次,我和哥哥出去放風(fēng)箏。那是我生平第一次放風(fēng)箏,而且我才6歲,我很膽小,我不敢放?筛绺鐓s一定要讓我放,我沒(méi)辦法,只好聽(tīng)哥哥的了。我邊跑邊放,還唱著歌,我感覺(jué)很好?烧l(shuí)知一下子就摔倒了,我站起來(lái),想回家。哥哥說(shuō):“你不能就這樣放棄,現(xiàn)在這樣,你以后怎么辦,快回來(lái)!”我沒(méi)辦法,只好繼續(xù)聽(tīng)他的。
還有一次過(guò)年,我想今年又要一個(gè)人過(guò)了。沒(méi)想到,我的家人都從全國(guó)各地趕了回來(lái),說(shuō)要過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年。我趕快梳洗好,下了樓,來(lái)到了飯店。哇!好多人呀,連還沒(méi)過(guò)門的嬸嬸也趕來(lái)了?匆(jiàn)這么多的人,因?yàn)楹镁貌灰?jiàn),把一些熟人都忘記了。有些陌生,有些熟悉,記不清了。吃飯開(kāi)始了,大家都說(shuō)一些這些年的情況,吃完飯還去了歌廳呢!
有一次生日,我記得最清了。那次我以為沒(méi)人陪我過(guò)生日,想我要單獨(dú)過(guò)時(shí),我都要哭了?墒菦](méi)想到,叔叔為了不讓我傷心,把所有人都從外地叫回來(lái)了。陪我過(guò)了一個(gè)美好、快樂(lè)的生日,所以就算我忘記了所有的事,我也不會(huì)忘了這件事,我的叔叔最疼我了。
時(shí)光流逝,我的相冊(cè)和畫卷里應(yīng)該只有這些了吧!不過(guò),我會(huì)把以后都存起來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇5
我有過(guò)很多天真的夢(mèng)想。夢(mèng)想著長(zhǎng)大后駕駛著雄雁遨翔在祖國(guó)浩瀚的藍(lán)天,也夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名敢下五洋捉鱉的海底科學(xué)探險(xiǎn)家、校園里的園丁、白衣天使……。
志當(dāng)程高遠(yuǎn)。一個(gè)人抱負(fù)要有,理想要有,信念也要有,更重要的是讓理想與抱負(fù)貼近現(xiàn)實(shí),爺爺常常跟我說(shuō):“千里之行,始于足下”,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只有從小做起、從現(xiàn)在做起。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就想當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,才能圓將來(lái)更大的夢(mèng)。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”不容易。要一丁一點(diǎn)的積累知識(shí),一天一天的辛勤學(xué)習(xí),一年一年的不懈進(jìn)取。梅花香自苦寒來(lái)。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回報(bào)才能屬于你,偉大理想才有你擁有!巴映升垺笔抢蠋熀图议L(zhǎng)們的共同期盼。我們只有好好珍惜這段美好的童年,永不放棄。圓好自己的童年夢(mèng),才能走好成長(zhǎng)、成人、成才的路。才能使老師滿意,大人們放心。
五年級(jí)童年作文 篇6
我始終相信,一個(gè)人的童年是美好的。就像是一副畫卷上的起筆,一張畫的好與壞的取決于這一起筆。而我,正在緊張地畫出······
——題記
我的生活多姿多彩,小時(shí)也有一事,說(shuō)出來(lái)恐怕你們會(huì)笑,但笑就笑吧!沒(méi)事兒!
一次,我當(dāng)時(shí)在上一年級(jí),我們?cè)谀顷?yáng)光下顯得有幾分陰森的教室里密謀著:“怎樣才能不上學(xué)?”“好辦!你裝睡!"當(dāng)時(shí)我就在心中默許:這個(gè)辦法不錯(cuò),我試試。
第二天,我在早上,一個(gè)“一天之際”,我在床上,呼呼的睡著。奶奶叫我起床,我心中說(shuō):不能起!不能上學(xué)!奶奶叫了幾聲,見(jiàn)我沒(méi)出聲也沒(méi)行動(dòng),就跑進(jìn)屋里來(lái),奶奶首先是將我蓋的被子掀起,喊我的名字,采用“語(yǔ)言攻擊”,這怎能壓倒我的決心?奶奶見(jiàn)我還是不起,就把我的姐姐叫來(lái),讓姐姐給我穿好衣服,就這樣,我成功能夠躲過(guò)這早上。但我偷瞄一眼,已經(jīng)十點(diǎn)多。“才十點(diǎn)多,我以為都下午了!”我想。這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,將我抱起來(lái),直跑到村后的一土坡,讓一個(gè)人看看,記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣說(shuō)的:“你看看這孩子怎么回事兒?”那人一瞧我還睡著,便和奶奶說(shuō):“你領(lǐng)著他去打一瓶吊針(吊瓶),說(shuō)不定就好了!蔽乙宦(tīng)說(shuō)要打針,當(dāng)場(chǎng)滾下來(lái),一身黃土,哭著鬧著說(shuō):“不打針!不打針!”“好!不打針!蹦棠碳泵λf(shuō)。隨后,我又說(shuō)不去上學(xué),奶奶也答應(yīng)了;氐郊,我將事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)清楚,逗得全家人都哈哈大笑。
第三天,我和同學(xué)們說(shuō):“那法兒還真好用,明兒你們?cè)囋!?/p>
童年的一次,又一次美好的童心······
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