【實(shí)用】五年級(jí)動(dòng)物的作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物的怒訴
人人相傳的“神槍獵手”王元，因?yàn)樯洗巫訌棝](méi)了而沒(méi)打中一只小鳥(niǎo)，一氣之下自殺死了。而繼承他手藝的是他的弟弟——王天。
一天，王天帶著狩獵的槍，準(zhǔn)備去進(jìn)行他人生之中的第一次打獵。沒(méi)想到他剛走進(jìn)森林，就碰到了一只老虎。他認(rèn)為那是老天爺?shù)陌才�，并端起狩獵的槍對(duì)準(zhǔn)老虎的頭，“呯”的一聲打了過(guò)去。老虎靈巧地躲開(kāi)了，老虎躲開(kāi)以后，對(duì)著天空就是一聲長(zhǎng)吼，許多動(dòng)物都從四面八方趕了過(guò)來(lái)。有瞎了一只眼的猴子，瘸手瘸腳的狗熊，斷了半根牙的野豬，被折了角的鹿……
王天驚慌失措地把狩獵的槍放在了地上，害怕得一步一步往后退，嘴里說(shuō)：“你們想干嘛？”拄著拐杖的大象說(shuō)：“哼，都是你們?nèi)祟�。要不是你們，我們才不�?huì)無(wú)處藏身，搞得妻離子散！”熊貓拿出一張皮，說(shuō)：“都是你！要不是你打死我老公，今天我們還在竹林里野餐呢！”說(shuō)著熊貓流下了眼淚。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，哥哥，姐姐……都是被你打死的，就連我的外婆，早幾天也……”說(shuō)著，小鳥(niǎo)從背后拿出一根血淋淋的羽毛，痛哭起來(lái)。王天連忙解釋道：“那是我哥哥打死的，不關(guān)我事�！薄澳沁@是什么？”猴子從地上撿起了他的狩獵的槍�！斑@……今天是我第一天打獵呀！放了我吧，我保證以后再也不敢了�！苯�(jīng)過(guò)動(dòng)物們的議論后，提出放了王天。從此，王天再也沒(méi)去打過(guò)獵。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
自從我能聽(tīng)懂動(dòng)物們的談話，我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，仿佛是被誰(shuí)欺負(fù)了似的，我覺(jué)得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！
我貼心對(duì)待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛(ài)的小舌頭舔著我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說(shuō)：“主人，你對(duì)我真好。”我嚇了一大跳，靈靈居然說(shuō)話話了。聽(tīng)了靈靈的解釋后，才知道是靈靈傳授給我能聽(tīng)懂任何動(dòng)物說(shuō)話的功能。
我?guī)е`靈出去散步，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在談?wù)撌裁�，仔�?xì)一聽(tīng)，才知道他們沒(méi)有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥(niǎo)帶回了家，好給小鳥(niǎo)建造了一個(gè)大家園。
家里沒(méi)有吃的了，我去大街上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，也沒(méi)有看見(jiàn)一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來(lái)。小貓為了報(bào)答我，便從他主人那里拿來(lái)五條大魚(yú)。我高興得回到家，靈靈問(wèn)：“我要的肉呢？”我舉起大魚(yú)，靈靈大叫：“哇塞！”
我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚(yú)的，講到最后我們一起睡著了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
有這樣一個(gè)樂(lè)園，一群小動(dòng)物在里面無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活。小狗、小貓、兔子、猴子、松鼠和小雞是很好的朋友，天天一起玩耍。它們?cè)谶@個(gè)樂(lè)園中有過(guò)許許多多的趣事。
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難得的好天氣。小動(dòng)物們約好了在小貓家旁的小河邊聚會(huì)。到了下午，大家興致勃勃準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。小貓和小狗還帶上了釣魚(yú)的工具，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽。瞧！他們都已經(jīng)開(kāi)始釣上了！小貓真是釣魚(yú)的能手，不一會(huì)兒就釣到了三條，高興地笑得合不攏嘴。可小狗只釣了一條，雖然有點(diǎn)沮喪，但依然目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)竿，希望魚(yú)兒能快點(diǎn)上鉤，能贏回點(diǎn)兒面子。小兔和小雞在石板上跳來(lái)跳去，小雞太小，很難跳出一步，小兔則在前方幫助它，看！小雞開(kāi)始變得很有信心，慢慢地上前，不一會(huì)兒便跟上小兔了，還有那個(gè)活潑至極的猴子，又在表演它的絕招了，松鼠當(dāng)觀眾，只見(jiàn)它手上的桃子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。簡(jiǎn)直比雜技表演還精彩。松鼠看的眼花繚亂，還時(shí)不時(shí)拍手叫好。這下可讓小猴更加得以忘形，手中的桃子險(xiǎn)些掉下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快！太陽(yáng)快下山了，大家才依依不舍地分開(kāi)了。它們聊著下次的計(jì)劃，它們可真是一群有趣的好伙伴。這里可真是一個(gè)有趣的動(dòng)物樂(lè)園。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
我喜歡的動(dòng)物非常多，不過(guò)，我最喜歡的動(dòng)物是我叔叔撿回來(lái)的那只小狗。
這只小狗的毛是黃色的，耳朵尖尖的，高高地聳著，他的眼睛又圓又大，黑黑亮亮的.，鼻子黑黑的，翹翹的，它的嘴巴小小的，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的擺來(lái)擺去，非�？蓯�(ài)。
小狗吃食物的時(shí)候非�？蓯�(ài)，我把排骨放進(jìn)一個(gè)小碗里面，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到，一下子跑過(guò)去，先用鼻子聞一聞，它一聞到是排骨的味道，馬上叼著，大口大口的吃起來(lái)。小狗習(xí)慣每次見(jiàn)到陌生的東西，都要用鼻子聞聞，它吃東西的時(shí)候會(huì)發(fā)出脆脆的聲音。
它睡覺(jué)的時(shí)候總是前腿放在前面，后退放在后面，他睡覺(jué)的時(shí)候有時(shí)還會(huì)發(fā)出汪汪的聲音，好像在做夢(mèng)一樣。
小狗和我常玩的游戲是賽跑，它跑的時(shí)候像是跨一條河一樣，動(dòng)作非常敏捷。
我非常喜歡這只小狗，應(yīng)為，它陪我都過(guò)了美好的時(shí)光。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
“虎、獅、熊”，可以說(shuō)是動(dòng)物三杰。今日拜訪，真是耳聽(tīng)不如一見(jiàn)！
我先拜訪了虎。一來(lái)到虎園，一股騷味撲鼻而來(lái)，我不禁想：難道飼養(yǎng)員怕它們？不敢進(jìn)去清理糞便？我?guī)е蓡?wèn)在虎園里轉(zhuǎn)了一圈。看見(jiàn)小常識(shí)欄目，才恍然大悟，一些兇猛的食肉動(dòng)物，擁有很大的領(lǐng)土意識(shí)。而它們?yōu)榱俗C明土權(quán)，就在樹(shù)底、河邊等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼，而老虎卻不領(lǐng)情，朝我大吼幾聲，還有大撲之勢(shì)。（我們隔著一條水）
“吼”一聲長(zhǎng)鳴，我滿懷好奇心，向聲音發(fā)源地走去。原來(lái)是正在酣睡的雄獅被幾個(gè)游客驚醒才使出“東陽(yáng)獅吼”這絕招的，雄獅一吼完，就走向母獅身旁，投出曖昧的眼光。我想這只雄獅就是這里的王吧！可是這個(gè)念頭一下子被打破了： 另一只有傷疤的雄獅健步如飛，飛奔到母獅前，使出了它的“東陽(yáng)獅吼”，它的吼叫比前一只更響亮，更低沉。那只母獅則倉(cāng)惶而逃。我不驚發(fā)出了感嘆：勝者為王，敗者為寇，動(dòng)物的世界都是同樣的道理。
我?guī)е了嫉男那椋M(jìn)入了熊園。你瞧熊二穿著棕色的毛衣，在假山旁做二十五米來(lái)回跑運(yùn)動(dòng)，而熊大卻在假山上懶洋洋地躺著，無(wú)所事事，莫非熊二要越獄動(dòng)物園？我胡思亂想著。
我拜訪動(dòng)物園三杰，它們不但在森林里使人聞風(fēng)喪膽，在動(dòng)物園里也威信十足。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
兩年前，我養(yǎng)了一只兔子，一只特別大的兔子，和其他的兔子都一樣，紅眼睛，長(zhǎng)耳朵，短尾巴。
這只兔子剛來(lái)我家的時(shí)候，我因?yàn)橄矚g它，所以一直和它玩，而它呢？總是瞪著眼睛望著我，好像要吃了我似的，我喂它東西它也不吃，只有我把東西放在那里，沒(méi)人的時(shí)候它才會(huì)去吃，不知怎么的，我不太喜歡這只有著臭脾氣的大兔子了。我想：“那種永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小寵物兔多乖呀，比它可好多了！這一種大兔子一點(diǎn)都不好。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“既然你選擇了它，你就得用心去照顧它，就像我當(dāng)初選擇生下你，你在不乖我不還是把你養(yǎng)大了嗎？你必須要照顧好它，這是一種責(zé)任�！甭�(tīng)了媽媽的話，我只好去面對(duì)這只兔子，雖然它一點(diǎn)兒都不好。好苦命��！
幾個(gè)月過(guò)去了，兔子和我之間的感情一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，我急了，再一次對(duì)媽媽說(shuō)：“這都多長(zhǎng)時(shí)間了，兔子還是不喜歡我，它是不是有問(wèn)題呀！”媽媽不緊不慢的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)槟銢](méi)有用心去愛(ài)它，你找找自己的原因吧！”聽(tīng)了媽媽的一席話，我都要哭了，明明是怪這只兔子嘛！
我沒(méi)有想到，幾天后，兔子跑了那時(shí)候媽媽想讓它到籠子外面透透風(fēng)，可誰(shuí)知道，他竟然跑了出來(lái)，我進(jìn)家的時(shí)候竟然忘了關(guān)門！，我和媽媽都束手無(wú)策，呆在了那里，我當(dāng)場(chǎng)哭了出來(lái)，一滴滴眼淚落了下來(lái)，我有些驚訝，兔子在我心中竟然這么重要。兩年過(guò)去，這件事我還記得清清楚楚，從此以后，我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小兔子，一看見(jiàn)兔子，我就會(huì)心痛，會(huì)后悔，會(huì)悔恨。因?yàn)槟侵煌米�，那只我從�?lái)都沒(méi)有真正去愛(ài)過(guò)它的兔子。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，它樹(shù)干粗糙，枝丫密集而堅(jiān)固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。
春天，桂花樹(shù)穿上了綠色的小裙裝，在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質(zhì)感，邊沿恍如鑲著鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細(xì)膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散布著，就像一條大河分出了很多支流。
秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹(shù)開(kāi)花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起，躲在葉片后，恍如說(shuō)著靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯(lián)合在一起共同努力，才散發(fā)出這么濃郁的香味吧？
它們彼此依存，相互依托，這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。
俗語(yǔ)說(shuō)：桂子花開(kāi)，十里飄香，這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，不等我跨進(jìn)小區(qū)大門，老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹(shù)旁，爸爸悠閑地呷一口小酒，酒沒(méi)醉，倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶，閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢，喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，吟誦古人的詩(shī)句：桂子月中落，天香云外飄。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
動(dòng)物和人們是好朋友，現(xiàn)在就有些人家領(lǐng)養(yǎng)那些流浪的小貓小狗。我住的院子里就有很多流浪貓。我們家搬到那兒住時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)奶奶在照顧它們了，雖然不能把它們?nèi)紟У郊依锶ィ彩敲刻於冀o小貓們送食物，還會(huì)給一些剛剛幾個(gè)月大的小貓們梳梳毛，或者把它們帶回家養(yǎng)一段時(shí)間。
我看的《最愛(ài)的狗狗就是你》這本書(shū)，也是描寫(xiě)主人公與一只名叫“沸點(diǎn)”的狗的故事。這個(gè)故事講的是主角米戈撿到了一天小斑點(diǎn)狗，給它起名叫“沸點(diǎn)”，為此他要討好他壞脾氣的媽媽一起收養(yǎng)它。這時(shí)，在遠(yuǎn)航輪上的米爸爸——米列也領(lǐng)養(yǎng)了一條很酷的大狗“靠岸”。結(jié)果沸點(diǎn)和靠岸建立了一種有趣的“父子”關(guān)系。沸點(diǎn)生病了，米戈又認(rèn)識(shí)了寵物醫(yī)院里有些神秘的杜醫(yī)生，還有天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑。不過(guò)沒(méi)想到的是，米戈“沸點(diǎn)”竟然就是從那兩姐妹那兒逃走的帶病的“字母表”。米戈知道了這件事情之后，決定要把小狗歸還，但是米媽媽卻要和貝氏姐妹爭(zhēng)奪。不過(guò)，大家都知道了小狗的身世之后，她們有奇妙的和解了。到了最后，所有人都因?yàn)椤白帜副怼弊叩搅怂淖詈笠豢潭墼谝黄�，懷著�?duì)小狗的愛(ài)，讓它快樂(lè)的走向天堂。從這之后，米戈認(rèn)識(shí)到了生命的尊嚴(yán)，同時(shí)也成為了一個(gè)有愛(ài)心，而且堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
故事看到了這兒，我被感動(dòng)了。然而最令人感動(dòng)的地方卻是最后大家一起送別“字母表”的那一篇，這讓我感受到了那種特殊的愛(ài)，如果愛(ài)那條小狗，就不要看著它生病，不要看著它被病痛折磨，還是讓它安樂(lè)死，這也是讓它快些解脫的一種方式。
看了這個(gè)故事，我懂得了許多，像故事的主人公一樣，學(xué)會(huì)了要成為一個(gè)有愛(ài)心并堅(jiān)強(qiáng)的孩子，也更加感到了人與動(dòng)物之間和諧的愛(ài)。在我的心里有一個(gè)永恒的定義：動(dòng)物——人類永遠(yuǎn)的朋友！
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