【精華】五年級(jí)軍訓(xùn)作文集合10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
哎，軍訓(xùn)終于結(jié)束了。雖然我不喜歡這個(gè)活動(dòng)，但是也讓我嘗到了軍訓(xùn)的又苦又甜的滋味。
軍訓(xùn)就象一顆糖。前天，我們正在課間休息時(shí)，教官悄悄的對(duì)我們說(shuō)：“你們表現(xiàn)好，我就把這個(gè)送給你們�！彼呎f(shuō)邊用手指了指他胸前的徽章。我們聽(tīng)了興奮極了，大家開(kāi)始你一言我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。有人說(shuō)：“教官，你把你的衣服送給我，好嗎？太有派頭了。”教官只是搖搖頭。又有人說(shuō)：“那把你的帽子給我好了，正好遮太陽(yáng)�！苯坦偌泵φf(shuō)：“不行！”他看上去有些慌張。又有一個(gè)調(diào)皮的男生開(kāi)話了：“那把你整套都脫給我，你‘退休’再去當(dāng)兵�！苯坦倜婕t耳赤的說(shuō)：“不要！”我們都哈哈大笑起來(lái)。教官一定后悔用這種激勵(lì)法。
軍訓(xùn)又像一碗藥，苦得不得了。每次立定時(shí)都不能動(dòng)一下，連太陽(yáng)把你曬得滿頭大汗也不能擦一下。如果動(dòng)了，教官就會(huì)大聲吼叫。有一次，一只馬蜂飛到我面前，它似乎不想離開(kāi)這個(gè)地方。我腦海里浮現(xiàn)出人被馬蜂蟄死的場(chǎng)面，心想難道軍訓(xùn)也會(huì)出人命嗎？馬蜂好像看透我的心思慢慢地靠近我。我害怕地閉上了眼。教官大聲說(shuō)：“頭抬高，睜大眼睛�！碑�(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬蜂飛到教官那去了。馬蜂也許認(rèn)為教官正在招呼它們呢！哎！嚇?biāo)牢伊�，這苦頭吃的。
軍訓(xùn)讓我們吃盡了苦頭，也讓我們體會(huì)到了快樂(lè)！還能鍛煉我們的毅力。明年的軍訓(xùn)又會(huì)是怎樣呢？我真期待。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
“陳馨爾，快起床，要遲到了！”迷迷糊糊中，我被同學(xué)叫醒了。一看表6:07，��！來(lái)不及了，離吹哨只有3分鐘，平時(shí)動(dòng)作慢吞吞的我總要在吹哨10分鐘前起床才來(lái)得及，現(xiàn)在怎么辦，離吹哨只有3分鐘了。我慌慌張張地穿上衣服、鞋子，匆匆扎了一下頭發(fā)，沖了出去，可已來(lái)不及了，哨聲早已吹響了好幾分鐘。我又被教官說(shuō)了一頓“怎么這么慢，我叫你幾點(diǎn)鐘下來(lái)的……” 。
軍訓(xùn)怎么就這么緊張呢？天天早起，可還是來(lái)不及……
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
今天是比昨天還熱的一天，軍訓(xùn)也進(jìn)入了尾聲，明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動(dòng)儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的面前一展風(fēng)采。不知為什么，面對(duì)這樣熱的天氣，面對(duì)這么難的動(dòng)作，面對(duì)如此巨大的考驗(yàn)，全班41個(gè)同學(xué)，競(jìng)沒(méi)有一個(gè)抱怨，沒(méi)有一個(gè)叫苦。
今天訓(xùn)練最后一個(gè)，也是最難的一個(gè)動(dòng)作——跑步走。齊步走還好，再難，咱們平時(shí)也練過(guò)，保持整齊并沒(méi)有大難度；跑步走呢，就算練過(guò)，大家腳落地能同時(shí)嗎？每步長(zhǎng)度有一樣的嗎？跑步還有慣性，我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膯幔课乙贿吽妓髦�，一邊暗下決心，不能被困難所嚇倒，我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。
訓(xùn)練開(kāi)始了。隨著教官一聲“跑步——走！我們邁出步子跑起來(lái)，我是排頭，第3列的位置就靠我掌握，我緊跟著前邊的項(xiàng)濤，并用遺光看看其他人的位置，以便對(duì)齊，哪知我和項(xiàng)濤掌握好了位置，別的同學(xué)都和我對(duì)不上，前一列的人前，有人后，我只顧和項(xiàng)濤保持距離，沒(méi)注意組員和我拉開(kāi)了，“立定！”這一聲過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。
張放也提醒我慢點(diǎn)，再跑了一次，我又太慢了點(diǎn)，快第三次了，我決定放下排頭的架子，跟著組員跑。
這一回挺順利了，我一斜眼，就能看見(jiàn)在我旁邊的方也在臉頰，停的時(shí)候，我和其他人差了不多，嘿，成功！
為了不負(fù)教官的教導(dǎo)，老師關(guān)懷，大家的努力，我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面，奪下第一！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
夏日的清晨，陽(yáng)光透過(guò)薄薄的紗窗，輕輕地灑向微笑的臉龐。揉揉惺忪的眼，才發(fā)現(xiàn)自己早已躺在軟軟的床榻賞了。閉上眼睛自己回味七天的軍訓(xùn)生活，還歷歷在目。
軍訓(xùn)如夢(mèng)一般匆匆的來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，七天的疲勞在肩頭隱隱的告訴我，已經(jīng)結(jié)束——這如夢(mèng)般的日子啊！我在呆呆地想著，向著和教官一次邂逅地美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們那的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給我什么？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)�。∮洃浺呀�(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情？
軍訓(xùn)的七天里，給我總的感覺(jué)是吃不好，睡不下。每天的飯菜都差不多，四菜一湯，十個(gè)人享用。那些飯菜差的連我炒的都好過(guò)它。不過(guò)每次我們都吃的盤(pán)空碗盡，因?yàn)闆](méi)人會(huì)跟自己過(guò)不去，也沒(méi)人想在軍訓(xùn)的時(shí)候因?yàn)轶w力不支而暈倒。還有睡得是硬梆梆的木板床，但是我們照樣睡得動(dòng)都不動(dòng)，軍訓(xùn)的目的也是如此，就是要我們養(yǎng)成吃苦耐勞，能適應(yīng)任何惡劣的環(huán)境而生存。也因?yàn)檐娪?xùn)教會(huì)了我適應(yīng)環(huán)境，無(wú)論怎么惡劣的條件都必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，達(dá)爾文的進(jìn)化論也曾告訴過(guò)我們大自然是公平的，適者生存的道理任何生物都會(huì)明白。
而給我映象最深刻的是訓(xùn)練的時(shí)候站軍姿走正步。按規(guī)范動(dòng)作站二十分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間，一動(dòng)也不能動(dòng)，誰(shuí)要是動(dòng)，就會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間。站在那里的滋味，真是無(wú)法言語(yǔ)。但想到站軍姿就是站軍姿，別人能做到，我為什么做不到？站完后，我走路時(shí)連腳都不能曲，只能像機(jī)器人一樣直著腳走。還有練正步，手要放在一定的位置，腳一定要踢到位，最慘的是分解動(dòng)作，每做一個(gè)動(dòng)作，都要定位，等教官檢查完全班同學(xué)后，再做下一個(gè)動(dòng)作。用一只腳支撐全身，另一只腳還要直直的提在半空，這種感覺(jué)是慘過(guò)下地獄。如今回想起來(lái)腿仿佛還隱隱作痛呢！
作為一個(gè)比較偷懶的人，軍訓(xùn)中我吃了不少苦。但是大家似乎都一樣，對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“公主”“王子”而言，軍訓(xùn)的苦、離家的苦，相信很多人都會(huì)是第一次嘗試呢。雖然我努力想要從記憶深處尋找軍訓(xùn)時(shí)不易的幸福，可結(jié)果卻反復(fù)記得咬緊牙關(guān)想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去！”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時(shí)那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無(wú)法形容的難以忍受的感覺(jué)。有人說(shuō)這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬(wàn)歲了，因?yàn)槲覀兌及具^(guò)來(lái)了，這是再自己體味，仿佛我已找到了那一份不易的幸福了。 。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)�！庇性S多感受，你是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，只能讓它在涓涓的記憶中慢慢流淌，慢慢體會(huì)，那味道就如一杯上好的龍井，醇甜回味無(wú)窮，那感覺(jué)也只有真正體會(huì)過(guò)的人才會(huì)相視而笑。
軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)有不同的意義。而對(duì)于我，軍訓(xùn)就如同是人生道路上的一個(gè)關(guān)卡，在這里，我努力地磨練自己，讓它成為了我人生中不可或缺的力量，在我遇到困難時(shí)，它是一種動(dòng)力，是我生命的支持力，無(wú)論風(fēng)雨多么強(qiáng)烈，我都不會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)橛兴拇嬖�。軍�?xùn)是苦是累，可我還是慶幸我得到的是有些人一輩子都不會(huì)懂得，不會(huì)得到的快樂(lè)和幸福，更是一種無(wú)窮的動(dòng)力。
即將進(jìn)入人生中新一階段的我們，從軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不低頭不放棄。相信這份意志、這種動(dòng)力必將成為我們?nèi)松缆飞祥W亮的航標(biāo)指引我們前進(jìn)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
9月1日我們開(kāi)學(xué)了，不過(guò)沒(méi)有上課，而是進(jìn)行了為期兩天的軍訓(xùn)，感謝鏡湖小學(xué)為我們創(chuàng)造了如此難得的機(jī)會(huì)!
這次分到我們班的教官是吳班長(zhǎng)，管理非常嚴(yán)格，訓(xùn)練的時(shí)候絕對(duì)不允許我們亂動(dòng)一下。我心想：嚴(yán)一些挺好，所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!尤其對(duì)我們班這些調(diào)皮的小家伙來(lái)說(shuō)，很受用!吳教官教了我們準(zhǔn)確的立正、稍息、跨立、各種轉(zhuǎn)法、原地踏步、起步走等動(dòng)作，為了把隊(duì)伍調(diào)整整齊，還教我們向右看齊和向左看齊。我們頂著烈日，不停地練習(xí)這些動(dòng)作，教官和班主任葉老師在一旁不厭其煩，耐心指導(dǎo)，在我平日看來(lái)極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作，想要大家按規(guī)則整齊地呈現(xiàn)出來(lái)，不付出汗水是不行的!功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我們班在9月2號(hào)下午的隊(duì)列展示評(píng)比中，獲得了第一名的好成績(jī)!這兩天的汗水沒(méi)有白流，努力是會(huì)有收獲的!
通過(guò)兩天的訓(xùn)練，讓我感到團(tuán)隊(duì)精神非常重要，大家齊心協(xié)力才能贏;同時(shí)也磨煉了我的意志，訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神，在以后的學(xué)習(xí)生活中把這些精神發(fā)揚(yáng)光大!
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
20xx年12月中旬，我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級(jí)的軍訓(xùn)。盡管過(guò)去了兩年，但是我還是覺(jué)得好笑！瞧！
“軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法，也是一種提高團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會(huì)用寒假的半個(gè)月來(lái)軍訓(xùn)！”廣播室里傳出校長(zhǎng)的聲音！“啊？”同學(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長(zhǎng)說(shuō)的.話不可違�。∥覀冞�是聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，開(kāi)始軍訓(xùn)。
放寒假之后，聽(tīng)見(jiàn)教室里楊老師通知三年級(jí)7個(gè)班去學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行軍事訓(xùn)練，一會(huì)兒，我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場(chǎng)，等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后，楊老師開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)注意，根據(jù)臺(tái)上的老師學(xué)，現(xiàn)在我們先打直拳，直拳走！”我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好，然后，又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說(shuō)：“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)楊老師講的是什么內(nèi)容，所以又有許多同學(xué)做錯(cuò)了，這時(shí)候楊老師非常生氣地說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什么呢？”我們又認(rèn)真地做了五遍，大家一邊做動(dòng)作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練，軍體拳的動(dòng)作越來(lái)越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。
通過(guò)軍體拳的訓(xùn)練，我們也學(xué)會(huì)了互相幫助，互相關(guān)心的好習(xí)慣，也達(dá)到了學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
回憶起軍訓(xùn)時(shí)的滋味——酸甜苦辣，令人不能忘記。
回想起軍訓(xùn)的第一天，從踏進(jìn)國(guó)防苑的那一刻起，我就正告自己：踏進(jìn)了國(guó)防苑的大門(mén)，我再也不是家里萬(wàn)人寵愛(ài)的小公主，也不是學(xué)校里的學(xué)生。我是一名小戰(zhàn)士了！
剛開(kāi)始，換好了迷彩服后。教官教我們站軍姿，要紋絲不動(dòng)的、如松樹(shù)般的站五分鐘，動(dòng)一個(gè)，加一分鐘。雖然對(duì)我們這些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的公主、皇子們來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)非常艱難的任務(wù)，但是我堅(jiān)信，只要每個(gè)人都努力了，再艱巨的任務(wù)我們也能完成。不過(guò)，我們還是站一分鐘，抓抓頭發(fā)；再站一分鐘，抖抖手臂；又過(guò)一分鐘，撓撓臉蛋……總之，在這五分鐘內(nèi)，我們抓耳撓腮，小動(dòng)作不斷，因此，我們站了近十分鐘，一直站到腳發(fā)麻，腿抽筋為止。隨后，我們又跟教官學(xué)了一系列的動(dòng)作。
到了中午，吃完了美食，填飽了肚子，睡好了午覺(jué)之后，又開(kāi)始訓(xùn)練了，第一項(xiàng)，當(dāng)然又是先站軍姿：兩腿并直，雙手緊貼，眼看前方。這時(shí)，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，頭發(fā)立刻龍飛鳳舞。我實(shí)在是忍不住狂風(fēng)對(duì)頭發(fā)的侵襲，迅速抬了一下手，整理一下那縷不聽(tīng)話的頭發(fā)。不料被教官如鷹眼一般銳利的余光捕捉到，一道悶雷在半空中炸響——“還動(dòng)！”一個(gè)寒戰(zhàn)，從頭發(fā)麻到腳趾，雙耳嗡嗡作響。我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。如果動(dòng)作沒(méi)做好，還在聊家常，就有很棒很棒的“獎(jiǎng)勵(lì)”，軍營(yíng)十大酷刑之一——俯臥撐。所謂俯臥撐，就是雙手撐地，雙腳拈地，屁股撅得半天高，就這樣，做五分鐘，非讓你叫苦連天不可。
下午做得筋疲力盡后，吃完了飯，晚上還有軍訓(xùn)6＋1，我們要把發(fā)的軍用水壺頂在頭上，深蹲兩百個(gè)。做完了這個(gè)，腿抽完筋后，一百個(gè)俯臥撐在迎接我們，全場(chǎng)抱怨聲不斷，一說(shuō)話，罰，再講話，再罰。哎——，那叫一個(gè)苦啊！
軍訓(xùn)6＋1結(jié)束后，大家拖著疲倦的身體回到寢室，撲通一聲累倒在床上，立馬進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，等到第二天的到來(lái)。
天才朦朦亮，：“咀——”教官隊(duì)長(zhǎng)一吹哨，我們就以最快的速度穿好衣服，疊好被子，洗完漱后，火速到樓下大殿集合，一天緊張的訓(xùn)練開(kāi)始了，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)比第一天輕松多了。
第三天真是既輕松又緊張，訓(xùn)練了半天后，我們要回家了。踏出國(guó)防苑時(shí)，我回頭再望了一下國(guó)防苑中的建筑物與花草樹(shù)木等，這才依依不舍地走上公交車(chē)。當(dāng)公交車(chē)回到學(xué)校，我們與教官告別時(shí)，我的鼻子酸酸的，喉嚨癢癢的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，馬上就要流下來(lái)了，但我還是強(qiáng)忍住了，然后頭也不回地走向家。
三天兩夜的軍訓(xùn)終于接近了尾聲，這次軍訓(xùn)，令人回味無(wú)窮，令人永久難忘……“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話久久回蕩在我的耳邊。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
今天是進(jìn)行軍訓(xùn)的第二天，我們和往常一樣，早早地在教室里等待著吳教官領(lǐng)我們大家一起去操場(chǎng)集合。
我們昨天被烈日曬得暈頭轉(zhuǎn)向，都希望今天是個(gè)陰天�？衫咸炱臀覀冏鲗�(duì)，它把一個(gè)燒得通紅的“鐵球”高懸在了天空，好像就快掉下來(lái)似的。毒辣辣的太陽(yáng)抽著一根雪茄，時(shí)不時(shí)地從嘴里吐出白圈圈。
站在操場(chǎng)上，我們既受著“鐵球”的折磨，又受著教官的訓(xùn)斥，讓我感覺(jué)是在體罰一樣。這一節(jié)課是學(xué)齊步走，教官告訴我們：“齊步走的時(shí)候，先抬左腳，再抬右腳。在抬左腳的時(shí)候就抬右手。手不能抬太高，手指尖大約平行腰就行了�！蔽疑晕⒌脑嚵艘幌�，把拳頭握緊。吳教官正好走到了我旁邊，他看了一下我的姿勢(shì)，覺(jué)得不對(duì)，便輕輕地對(duì)我說(shuō)：“手不能握太緊，中間空的大小要好象握著一個(gè)雞蛋一樣。你的大拇指要放到食指和中指的指甲部分�！蔽覍W(xué)著教官的樣子，把手握準(zhǔn)確。吳教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)了，就是這個(gè)樣子。”
一個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們都累得口里直喘粗氣，頭上滲出了豆大的汗珠�！扳�！鈴！鈴！”上課了，我們終于獲得了“解放”。回到教室后，大家正發(fā)著牢騷，這時(shí)，操場(chǎng)又傳來(lái)了教官們的口令聲。我突然明白：這一點(diǎn)累算什么，教官們平時(shí)還要站7、8個(gè)小時(shí)呢！所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
軍訓(xùn)，我聽(tīng)說(shuō)小學(xué)畢業(yè)或后軍訓(xùn)，我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽回答，軍訓(xùn)很累的，洗臉?biāo)⒀榔鸫帛B被子，五分鐘必須搞定，如果干錯(cuò)一點(diǎn)什么，可是要受懲罰的，甚至有的人為了節(jié)省時(shí)間，晚上睡覺(jué)連被子都不蓋。
聽(tīng)了這些話，我頓時(shí)發(fā)呆了，原來(lái)軍訓(xùn)這么累，過(guò)了一會(huì)，我又問(wèn)媽媽，媽媽軍訓(xùn)可以打電話嗎，不可以手機(jī)，什么東西都不讓帶，我說(shuō)想家人都不可以打么，媽媽沖我對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我又問(wèn)軍訓(xùn)需要多長(zhǎng)時(shí)間呀，半個(gè)月，媽媽回答到。我愣在了一旁（軍訓(xùn)原來(lái)需要這么長(zhǎng)時(shí)間呀！）我想我都五年級(jí)了，也快了，還有差不多一年時(shí)間，也太快了吧！我小學(xué)畢業(yè)才11歲呀！媽媽說(shuō)這是讓你們鍛煉自立，不早不早。
啊！我叫了一聲，媽媽又補(bǔ)充了一句，疊被子要疊得方方正正才行，我相當(dāng)學(xué)生真不容易，唉，面對(duì)事實(shí)吧！唉！這就是學(xué)生的命呀！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇10
那天，艷陽(yáng)高照。無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地。從早晨開(kāi)始，像漣漪一般一層一層漫延開(kāi)來(lái)。
他，面無(wú)表情，看著我們這群不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅(jiān)韌，想鋼一樣堅(jiān)定。飄落的浮空的樹(shù)葉，此時(shí)，成為了他周?chē)蠲利惖谋尘�。臉上，就算有淚水劃過(guò)，也是莊嚴(yán)的。
開(kāi)始的萍水相逢，到后來(lái)的依依不舍，在到后來(lái)的淚流滿面……好似有些羞澀，又有點(diǎn)香氣彌漫，讓我們至今回味無(wú)窮。離別的那天，“明天就要走了�！边@句話開(kāi)頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時(shí)間無(wú)情，它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽(tīng)到的一句話。我不知道是一種怎么樣的心情，使他們淚流滿面。也許是一種心酸；也許是一種無(wú)奈；也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現(xiàn)的情感，如同樹(shù)下的陰影……斑斑駁駁、若有若無(wú)、琢磨不定。
那是離別之夜，我們給教官唱了一首他聽(tīng)不懂的歌；念了一篇他聽(tīng)不到的感謝信。帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉，昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上，我們像躲進(jìn)了母親的懷抱……我們盡情的哭泣著。也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動(dòng)了，他把我們集合起來(lái)，用他幽默的笑話來(lái)安慰我們的心，于是我們開(kāi)懷的笑了，俊朗又嚴(yán)肅。我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛�、高矮不依的身影，零散而喲緊湊�；蛟S，他們?cè)诓患s而同的為他獻(xiàn)上最好的感謝信吧！
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們同甘共苦、同笑同樂(lè)、同憂同愁、同哭同悲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們回憶中最美麗的片段。
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