有關(guān)五年級(jí)讓座作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)讓座作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)讓座作文 篇1
每當(dāng)我坐在公交車上,總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也是最感人的情景:年輕人給老人讓座。
星期天,我和媽媽去綠色莊園玩,我們坐了31路公交車,車上的人有很多,也很擁擠。
到了半路,上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是車上已經(jīng)沒有座位了,他扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),突然有一位大哥哥站起來(lái)說(shuō):“老爺爺您坐我這里吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你!小伙子!贝蟾绺缯f(shuō):“不客氣!避嚿系娜硕枷虼蟾绺缤秮(lái)微笑的目光。
一句熱心的問候,溫暖人心;一個(gè)善意的舉動(dòng),充滿關(guān)懷。打開心靈之窗,讓善意的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),生命因此而陽(yáng)光滿懷,世界因此而春暖花開。
正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。讓我們都成為傳遞正能量這溫暖人心的鏈條上的一份子吧!
五年級(jí)讓座作文 篇2
這一天放學(xué)后,我跟平常一樣乘著車回家。上車時(shí),我環(huán)視了一下全車,竟沒有一個(gè)空位子,唉,苦命,我只好站著回家了。
沒過一會(huì)兒,一位老大爺巍巍顫顫地上了車,看來(lái)站著是堅(jiān)持不了多久,如果我有座位,定會(huì)讓給他,可是現(xiàn)在我可是泥菩薩過江――自身難保呀,唉,難道就沒有好心人給他讓座?正當(dāng)我失望之時(shí),一個(gè)跟我差不多年齡的小姑娘站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,這位子給您坐,我馬上就到了!崩洗鬆旊p手顫抖著激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你也,小姑娘!”說(shuō)完,就艱難地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼,他眉清目秀,櫻桃似的小嘴,還有一個(gè)迷人的小酒窩,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。小姑娘的讓座,得到了許多人的贊許:“嘖嘖,這真是一個(gè)好姑娘!”“對(duì)呀,對(duì)呀!”過了幾站,那位老爺爺下了車,可小姑娘卻還在車上站著,我知道了,小姑娘用了一個(gè)善意的諾言,其實(shí)他離下站遠(yuǎn)著呢,但還是把座位讓給了別人,這種精神可敬可佩!
只要一個(gè)小小的起身和一句短短的語(yǔ)言就能博得許多人心,我們何而不為呢?
看到這兒,你是否大有收獲?其實(shí)社會(huì)上許許多多的美德我們都能做到,但是因?yàn)橐恍┮蛩囟艞壛耍绻覀凖R心協(xié)辦,創(chuàng)造美德好事,那我們的生活不就更美了嗎?
五年級(jí)讓座作文 篇3
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,我和媽媽一起去海寧玩。為了環(huán)保,我們決定座公交車去的海寧玩。
我和媽媽有說(shuō)有笑,開心極了。剛剛過了1、2個(gè)站,公交車上來(lái)了一位老人。那老奶奶看上去已有七十多歲,背彎著,嘴里還不停的咳嗽。我不忍心看到她這樣,就把頭歪向另一端看風(fēng)景。過了那么多的時(shí)間,車子上沒有一個(gè)人讓座,好像對(duì)老人視而不見,都在各自做各自的事情。一路上顛顛簸簸,車子搖搖擺擺,老人的身體搖搖晃晃,就像身體不受自己控制似的。我心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō)不讓座,另一個(gè)小人說(shuō)讓座,他們搞的我心里煩煩的。但到最后,我“戰(zhàn)勝”了那個(gè)說(shuō)不讓座的小人。我連忙起開身子,大步走向老奶奶站的位置。我溫柔的說(shuō):“老奶奶,我們快要到站了,您去座我的位置吧!崩夏棠逃悬c(diǎn)兒耳背,聽不太清楚。我又放大了聲音對(duì)她說(shuō)了一遍。老奶奶聽了,笑著說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,你可真懂禮貌啊!蔽覔狭藫夏X袋,連忙說(shuō):“哪里哪里,幫助別人,快樂了自己,也快樂了別人啊!蔽曳鲋夏棠蹋瑏(lái)到了我坐的位置上。我站在一旁,看著老奶奶舒服的靠著椅子上、嘴里笑著夸我。我心里啊,是比吃了蜜還要甜。
原來(lái),幫助別人是多么的快樂。身邊的每一件小事都可以使我們快樂!
五年級(jí)讓座作文 篇4
在我那豐富多彩的記憶里同樣讓我憤怒的事,又讓我哭泣的事……最令我難忘的是那次讓我高興的事。
那是一個(gè)晴朗的星期日,我要乘公交車去太倉(cāng)上課。公交車來(lái)了,我剛剛走上去便發(fā)現(xiàn)——這輛車沒座位啦!無(wú)奈,我只得買好車票扶著欄桿站著。到了第二站有一個(gè)人下車了,我立刻坐到了那個(gè)空位上,心中忍不住竊喜:哈哈,今天我運(yùn)氣可真不錯(cuò)喲,這么塊的就找到座位了!到了第三站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái),可是已經(jīng)沒有座位了。老奶奶充滿期待的眼神望向一個(gè)小伙子,小伙子立刻把手中的報(bào)紙那高擋住臉。一個(gè)穿著時(shí)髦衣裳的女士見老奶奶充滿期待的眼睛朝她那兒瞥,立刻向窗外望去,像個(gè)沒事人一樣。老奶奶見沒人給她讓座,失望的嘆了一口氣。因?yàn)槠嚂r(shí)不時(shí)的剎車,老奶奶也有好幾次差點(diǎn)摔跤。我沖到老奶奶的面前,輕聲說(shuō):“奶奶,你去坐我的位置吧!薄爸x謝你!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)完才坐到我的位置上。車上的人呢都用贊許的眼光望著我,有的人說(shuō):“在現(xiàn)在,這樣的孩子可真是少啊,那個(gè)小姑娘卻是多么敬老!”“就是就是!”有人附和道……此時(shí)此刻,那個(gè)女士和小伙子都紅著臉羞愧的低下了頭。
下車后,回想起剛才的事情,臉上蕩漾著微笑,因?yàn)槲矣X得幫助別人哪怕是讓座這樣微不足道的小事都會(huì)感到如此的美妙。
五年級(jí)讓座作文 篇5
今天的天氣格外晴朗,我和媽媽搭上了5路公交車,車上的人真多呀!我和媽媽坐在了剛好剩下的兩個(gè)座位上。
謝東站到了,上來(lái)很多人,我連忙把我的座位讓給了一位老奶奶。旁邊的一位大哥哥看了看我,把座位讓給了一個(gè)穿藍(lán)衣服的小弟弟,藍(lán)衣服小弟弟的媽媽很感激的笑了笑。
人民醫(yī)院站到了,上來(lái)了一位叔叔和一個(gè)穿綠衣服的小弟弟。藍(lán)衣服小弟弟的媽媽連忙讓綠衣服小弟弟也坐在那個(gè)位置上,兩個(gè)小弟弟坐在一個(gè)位置上開心極了。
看著他們開心的樣子我也很快樂。抬頭看見車窗上一行紅色大字“愿我們的車廂充滿愛”我感到特別高興,為大家一連串的讓座而激動(dòng),為我自己能給車廂獻(xiàn)出一份愛而感到欣慰,心里充滿了幸福!
五年級(jí)讓座作文 篇6
記得那是去年寒假里的一天,早上起床以后,就聽見爸爸,媽媽在商量,要去南京買東西的事情,我立刻就來(lái)了精神,大聲說(shuō):“好。×⒖叹腿!闭f(shuō)完,我們便簡(jiǎn)單地收拾了一下,就出門了。
到了車站,哇!好多人呀。車來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地往上擠。終于,我們也擠上了車,還在最后一排找到了座位,剛坐下,車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站,這一站又上來(lái)了許多人,最后上來(lái)了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以后,就在東張西望地找座位,可這時(shí),哪還有座位呀!老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走,車子剛一啟動(dòng),老奶奶就一踉蹌,險(xiǎn)些跌倒,幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她,要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時(shí),我看見老奶奶手扶的正是“老弱病殘?jiān)小钡膶W蓪W系膬晌荒贻p漂亮的阿姨好像根本不理會(huì),也不曾起身讓座,還在那有說(shuō)有笑的談?wù)撝裁。看到這里,我心里很不好受,心想:“老師和家長(zhǎng)平時(shí)不都教育我們,要尊老愛幼嗎?為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢?難道她們就不想想,等她們老了以后,別人也這樣對(duì)待她們,心里會(huì)是什么感受呢?”
想到這里,我連忙起身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽,露出一副驚訝的表情說(shuō):“真的嗎?你真的愿意,還有挺長(zhǎng)一段路呢?”我連忙點(diǎn)頭說(shuō),“當(dāng)然愿意。”當(dāng)我起身準(zhǔn)備去扶老奶奶時(shí),媽媽拉住了我說(shuō):“等等,讓我去,萬(wàn)一你站不好,反而會(huì)連累了老奶奶!闭f(shuō)完,媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上,而我卻站在了他們的旁邊,老奶奶連說(shuō)幾聲“謝謝。”這時(shí),車上的人都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好學(xué)生,而低聲指責(zé)那兩個(gè)沒有愛心的阿姨,聽到這里,我心里美滋滋的。心想,雖然站著沒有坐著舒服,但心里是舒服的呀!因?yàn)槲矣X得自己做了一件非常有意義的事情,當(dāng)了一回真正的少先隊(duì)員。
直到今天,每次我坐公交車時(shí),都會(huì)想起那美好的一幕,我想:每個(gè)人都喜歡別人對(duì)自己褒獎(jiǎng),而不是指責(zé)。希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊老愛幼,做一個(gè)有愛心的人,那樣我們的社會(huì)才會(huì)更加地美好、和諧。
五年級(jí)讓座作文 篇7
暑假,我踉踉蹌蹌走出跆拳道學(xué)院的大門,腿一直像灌了鉛一樣,趕到站臺(tái)已經(jīng)上氣不接下氣,兩腿發(fā)軟等公交車。夏天,太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像火球火辣辣地照著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地。
潑一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。很快,車來(lái)了。我坐在一個(gè)小妹妹的身旁,(我在外,她在里)此時(shí),車上的座位都坐滿了人。到了第二站,有一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上了車。老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。我打量著她:她個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。一看就給人留下深刻的印象。售票員扯著聲音問:“誰(shuí)給老奶奶讓位?”讓座是常實(shí),我也知道。要是平時(shí)也就讓了,可……,到底是讓還是不讓呢?正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,只見身旁的小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶臉上露出慈祥的笑容,感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!背丝蛡兌枷蛐∶妹猛断蛄速澰S的眼神。
此時(shí)的我既像電視中的定格,又像被仙人施了石化法——一動(dòng)不動(dòng)。臉發(fā)燒起來(lái),我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧……突然,一陣稚嫩的聲音在我耳邊響起:“哥哥,請(qǐng)你把腳收一點(diǎn),老奶奶過不去!”我被它從思想中拉了回來(lái)。強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容:“對(duì)不起!對(duì)不起!”把腳縮了縮。過后,我一直不敢看老奶奶和小女孩,覺得對(duì)不起。
五年級(jí)讓座作文 篇8
時(shí)光倒退4天!鞍,什么,今天坐公交車!”我一邊埋怨媽媽這么早叫我起來(lái),一邊打了一個(gè)哈欠。媽媽糾正我:“只坐到XX路就下,然后你爸再送你!薄罢媛闊!”我嘟囔著。
我早早的出了門,草草的吃完面包,在路旁等公交車,路旁只有三三兩兩的店開門了,其他的店主估計(jì)還在睡懶覺呢!
車終于到了,上車的人很多,在擁擠的人群中,我突然聽到了一聲嬰兒的啼哭,我稱那是“清晨的第一聲啼哭”,可能是哪個(gè)毛手毛腳的人碰了他吧!
好不容易擠上了車,還沒站穩(wěn),車就發(fā)動(dòng)了,我一個(gè)踉蹌,要不是媽媽扶著,我就該摔一個(gè)大跤了。
“撲通”怎么回事,正在疑惑中,車子里的人群吵起來(lái)了,“明明是你撞他的……”“才不是呢,是你……”“我說(shuō)是你才對(duì)……”
車子突然停了下來(lái),原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,司機(jī)拉著老奶奶問:“誰(shuí)愿意給這位老人家讓位的?”嘈雜的人群安靜下來(lái),但沒有人動(dòng)一動(dòng)。
司機(jī)怕有人沒聽到,提高了分貝,又問:“有哪位好心人愿意給這位老人家讓個(gè)位的?”
人群中死一般的寂靜,還是沒有人動(dòng)一動(dòng),司機(jī)搖搖頭,只能找出一把椅子給老奶奶坐。
給人讓座,是一種很好的文明禮貌,但有些人卻丟棄了這種禮貌,希望那些人們撿起你們的禮貌!謝謝!
五年級(jí)讓座作文 篇9
公交車上給老弱病殘讓座的故事我聽過很多,也在作文選中讀過很多。心里對(duì)故事中的主人公肅然起敬。但最讓我心靈震撼的一個(gè)讓座故事還是我親眼看到的。
記得有一次星期天,我坐公交車去學(xué)葫蘆絲。人實(shí)在太多了,我只能站著。就是站著連個(gè)扶著的地方都沒有,每次剎車和啟動(dòng)我都踉踉蹌蹌,險(xiǎn)些栽倒。還好每次都被旁邊的一個(gè)阿姨扶住了,才有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我心里想:要是有一個(gè)座位該多好。又到了一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶很胖,上車以后氣喘吁吁?粗@位老奶奶我想:今天肯定沒有人愿意給這位奶奶讓座了,誰(shuí)愿意在這么多人的情況下站著呀?我正想著,突然,有一個(gè)大哥哥站了起來(lái),伸長(zhǎng)了手臂,在老奶奶身后輕輕地拍了兩下,老奶奶連忙回過頭去。這時(shí)大哥哥親切地說(shuō):“奶奶,您坐我這吧!”老奶奶連聲說(shuō):“小伙子,真謝謝你了!边@時(shí)旁邊的人都自動(dòng)地挪出一條很窄的通道。老奶奶費(fèi)力地?cái)D了過去,幸福地坐在了座位上。公交車?yán)^續(xù)前進(jìn),車?yán)锶匀缓軗頂D,但是大家好像把擁擠忘了。
這個(gè)溫馨的畫面深深地刻在我的腦海中,每當(dāng)想起那次的經(jīng)歷我都會(huì)問自己:如果你碰到那天的情況會(huì)不會(huì)像那個(gè)大哥哥一樣把自己的座位讓出來(lái)?終于有一天我也有了讓座的機(jī)會(huì)。
那天,還是在這趟車上,只不過人沒有那天那么多,所以我有了座位。
過了一會(huì)兒,上來(lái)了一位老爺爺,他走路不穩(wěn),必須要拿著拐杖才能上車。老爺爺剛上車我就從座位上蹦了下來(lái),學(xué)著那位大哥哥的樣子對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐我這吧!崩蠣敔斝χf(shuō):“孩子,我就做兩站,不坐也行,謝謝你!边@時(shí)一個(gè)穿著高貴,美麗典雅的阿姨溫柔地說(shuō):“老先生,您坐吧!現(xiàn)在的孩子真懂事!崩蠣敔斶@才坐下。我的心里美滋滋的,好像別人都在用贊許的目光看著我。我在心里對(duì)自己說(shuō):做一個(gè)文明的懂禮貌的人真好,以后要多做助人為樂的好事。
五年級(jí)讓座作文 篇10
太陽(yáng)就像一個(gè)大蛋黃一樣慢慢地慢慢地落到了一片遙不可及的、黛色的山巒后,只留下一抹燦爛的紅霞在天邊。
“叮咚叮咚……”我們學(xué)校的放學(xué)鈴響了,我向老師告別后,一蹦一跳地走出校門,來(lái)到公一交一車站等車。等了好久,5路車才緩緩駛來(lái),我迫不及待地上了車,一進(jìn)車門,我頓時(shí)驚呆了:我乘的這輛5路車上人頭攢動(dòng),大家汗如雨下,坐公一交一車的人猶如黃河上滾滾而來(lái)的潮水一般,根本沒有我的立足之地。我只好站在上客門旁邊。十秒鐘過去了,十分鐘過去了,時(shí)光就像白駒過隙一樣在飛快地流逝。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這十幾分鐘猶如一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我的腿提出了抗議,它開始變得又酸又麻又軟,我累得眼冒金星,頭暈眼花,臉都漲成了豬肝色。我在心里默默祈禱:老天啊,給我一個(gè)座位吧!老天好像真能聽見我說(shuō)話似的,居然真的有一個(gè)阿姨下車了,下車前又對(duì)我說(shuō):“小朋友,你來(lái)坐吧!”這輕輕的一句話讓我欣喜若狂,一顆心高興得快飛到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔過去,如愿以償?shù)刈谧簧稀W碌哪且豢,一陣陣舒適感從頭到腳向我襲來(lái)。
我愜意地環(huán)顧著四周,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小屁孩眼巴巴地盯著我屁一股下面的座位,我想她肯定也累壞了。怎么辦啊!要不要把座位讓給她呢?……我低下頭,沉思了一會(huì)兒。最終,我毅然站起了身一子,大步流星地回到我剛才站的地方。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來(lái)的時(shí)候,我看到小女孩臉上露出了笑容。
我的扶著鐵桿,又開始了站立。
到站了,我跳下了車,我不由自主地望了望天空,空中飄著的那幾朵白云,好像在向我微笑呢。
【有關(guān)五年級(jí)讓座作文集錦10篇】相關(guān)文章:
讓座高考作文09-07
讓座_300字07-02
讓座高考作文5篇09-07
讓座記敘文05-02