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        五年級(jí)的計(jì)劃作文

        時(shí)間:2022-05-13 17:52:47 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)的計(jì)劃作文合集4篇

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的五年級(jí)的計(jì)劃作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的五年級(jí)的計(jì)劃作文合集4篇

        五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇1

          一、教材分析

          課程標(biāo)準(zhǔn)提出了明確第三學(xué)段的習(xí)作要求,內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,能寫常見的應(yīng)用文。本冊(cè)教材圍繞上述習(xí)作要求安排了8次習(xí)作訓(xùn)練,在習(xí)作類型上,重點(diǎn)安排了記實(shí)作文,還安排了寫書信、研究性報(bào)告、表?yè)P(yáng)稿等應(yīng)用文的練習(xí)。

          二、班級(jí)情況分析

          五年級(jí)共有61人,其中男生37人,女生24人,所有學(xué)生都是農(nóng)村子女,所以部分學(xué)生作文基礎(chǔ)一般,少部分學(xué)生作文的語(yǔ)句還不夠通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用,另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,提高他們的觀察能力和想象能力。部分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),語(yǔ)言功底深,想象力豐富,本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。

          三、教學(xué)要求

          要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。無(wú)論是寫記實(shí)作文還是寫想象作文,都要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,表達(dá)真情實(shí)感。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活地運(yùn)用教材,盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。

          四、教學(xué)措施

          1、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,

          2、讀寫結(jié)合,以讀促寫。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。

          3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識(shí),積累詞匯,培養(yǎng)語(yǔ)感。

          4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備,再現(xiàn)生活情景,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提高作文教學(xué)效率。

          5、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受。

          五、課時(shí)安排

          篇序題目教學(xué)要求課前準(zhǔn)備周次一我是大自然重的···可以把自己想象成大自然中的一種植物或動(dòng)物,融入自己的感受寫下來(lái)。

          口述口語(yǔ)交際的內(nèi)容二二寫演講稿或讀后感。

          1、按演講稿的要求,規(guī)范去寫

          2、內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。

          祖國(guó)在我心中匯報(bào)會(huì)四三關(guān)愛溫暖人間。

          1、內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語(yǔ)句要通順。

          2、寫好后,聽取別人的'意見認(rèn)真改一改,還可以當(dāng)眾練一練。口語(yǔ)交際辯論會(huì)七四寫建議書提出自己的看法和建議,按一定的格式。

          口語(yǔ)交際:珍惜資源九五介紹你的小伙伴寫出特點(diǎn),用一兩件事口語(yǔ)交際:留在心中的印象十一六綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)寫出活動(dòng)收獲和活動(dòng)的改進(jìn)建議開展綜合性活動(dòng),進(jìn)行積累十三七根據(jù)圖片展開想象寫一個(gè)故事內(nèi)容具體,感情真實(shí)口語(yǔ)交際:對(duì)本組的學(xué)習(xí)感受進(jìn)行交流十五八我的舞臺(tái)

          1、內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語(yǔ)句要通順。

          2、回憶本組的學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的表達(dá)方法回憶這學(xué)期學(xué)習(xí)了哪些表達(dá)方法。

        五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇2

          早晨,吹著柔和的春風(fēng),迎著一層層蒙蒙的霧,進(jìn)了學(xué)校。第2節(jié)課活動(dòng)課,像畫卷一樣,被同學(xué)們畫得五彩繽紛:

          “我們做問(wèn)卷調(diào)查表吧!”“不要吧,做訪談也許會(huì)更好”……就這樣,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的展開了討論,班級(jí)的上課活躍程度到了極限!我們組也不例外,瞅瞅……

          “我們做什么好呢?”組長(zhǎng)呂婷先起了個(gè)頭!霸L談吧”我緊緊的抓住發(fā)言的機(jī)會(huì)回答!皩(duì)對(duì)對(duì),訪談訪談!”其他組員也湊合起來(lái)。“好!大家都一致,我們就可以順?biāo)兄哿!接下?lái),我們?cè)L談的對(duì)象是誰(shuí)呢?”這下每個(gè)組員都啞口無(wú)言,我沉默了一會(huì)兒,發(fā)話了:“我認(rèn)識(shí)挺多小孩子的,選他們吧!他們想象力挺豐富的!”“對(duì)、對(duì),我認(rèn)識(shí)的也挺多!”“是啊,是啊”我們幾個(gè)組員一唱一和,都把組長(zhǎng)當(dāng)空氣了!“嘿!真行,大家怎么建議都一致,我想我們很快就可以實(shí)行了”組長(zhǎng)說(shuō)。我們這才將目光轉(zhuǎn)移到了組長(zhǎng)身上?墒且袀(gè)時(shí)間、地點(diǎn)才行吧!“也對(duì)!”組長(zhǎng)發(fā)言!霸谕鈭D圖書城吧!”不知是誰(shuí)冒昧地說(shuō)了一句,大家有一致認(rèn)同?墒遣粦(yīng)該來(lái)的,還是來(lái)了。有些同學(xué)可能沒辦法去!斑@樣吧”百事通組長(zhǎng)發(fā)言了“你坐我的車吧!”“好吧”那個(gè)同學(xué)回答……

          整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都挺和諧,我們組順利成功地將計(jì)劃①完成了!但這像一幅絢麗多彩畫,不能在世上留芳百世,早晚,它的顏色會(huì)褪去。我們會(huì)用實(shí)際的火炬,點(diǎn)燃前方的路,敢闖!敢拼!

        五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇3

          快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時(shí)候,初三的學(xué)習(xí)成績(jī)就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了;仡^去看初二,我又奴隸嗎?

          別人都說(shuō),要想初三學(xué)得好,就必須在初二的時(shí)候?qū)W好。但是我初二的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真,我的成績(jī)是直線的下降,字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的那些新學(xué)期計(jì)劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的期末考,我沒有一個(gè)科目是幾個(gè)的。

          我初二的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績(jī)會(huì)怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長(zhǎng)的表情,非常是難過(guò)。因?yàn)椴恢皇羌议L(zhǎng)不滿意,我自己也不滿意,因?yàn)槲乙蚕敫Α?/p>

          就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學(xué)習(xí)開始后,一定要認(rèn)真聽課。

          我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來(lái)要上課認(rèn)真聽講其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要不胡思亂想,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。

          從現(xiàn)在開始我必須用功了,因?yàn)槌醵钠谀┛甲屛覍W(xué)到了非常多,給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點(diǎn),那么初三還會(huì)再給我一次這樣的教訓(xùn),那個(gè)時(shí)候我可能連高中都沒得上。

          我要向我救救學(xué)習(xí),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。

          在初三的這個(gè)學(xué)期里,我要更加努力了。

        五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇4

          新學(xué)期開始了,我們的計(jì)劃也該更新了,下面寫的就是我的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。

          首先我要合理的安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天早上七點(diǎn)按時(shí)起床,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,上課時(shí)要做到精神集中注意聽老師講課,中午十二點(diǎn)回家吃中飯,下午十三點(diǎn)一十去學(xué)校,下午放了學(xué),五點(diǎn)回到家做家庭作業(yè),晚上七點(diǎn)上學(xué)樂(lè)中國(guó)網(wǎng)進(jìn)行同步課堂練習(xí),做到多思考,勤動(dòng)手,勤練習(xí),每天爭(zhēng)取把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)所學(xué)過(guò)的知識(shí)全部過(guò)關(guān)。新的學(xué)期,新的考驗(yàn),我要好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試前達(dá)到語(yǔ)文的題目一看就會(huì),數(shù)學(xué)一看就知道答案,英語(yǔ)一看就懂的成績(jī)。湖南株洲:李哲名師點(diǎn)評(píng):今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

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