【必備】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡“天國(guó)”這兩個(gè)字，因?yàn)樗頍o(wú)法摧毀的幸福與美好。
這次所設(shè)計(jì)的作品——“天國(guó)的寓言”，靈感也全來(lái)源于它。高潔是對(duì)“天國(guó)的寓言”的第一印象，白色是這次作品的主色調(diào)。之所以選用白色，是因?yàn)榭粗厮睦寺c唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開(kāi)”滿了一樹(shù)。仔細(xì)觀賞的朋友，不難發(fā)現(xiàn)在一根竹子的尖端靠著一把掃帚，其實(shí)這是個(gè)“寓言”，寓言著在“天國(guó)”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來(lái)布景，也正是看重它的那種獨(dú)有氣質(zhì)，以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴(yán)寒的冬天，竹子卻以其頑強(qiáng)的生命力傲雪生長(zhǎng)，這寓言著“世上無(wú)難事，只要肯去做”，生命將更絢麗。
快看，雪人仙子笑了，她總是微笑著眺望前方。這寓言著：我們要笑著面對(duì)人生。如果說(shuō)生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的珠子，那么我們必須笑著數(shù)完它。
有人說(shuō)我創(chuàng)作的作品過(guò)于夢(mèng)幻，但我卻不認(rèn)同。因?yàn)樵诿總�(gè)人的心底都有一座天國(guó)，只是個(gè)人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內(nèi)心的想法，它并不神秘，并不遙不可及，心誠(chéng)則靈。
“天國(guó)的寓言”，寓言著：生活也可以寧?kù)o中不乏浪漫，浪漫中不乏幸福，幸福中不乏純粹。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
老師，您是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!您要承受工作壓力和生活的壓力，然而您并沒(méi)有把煩惱帶到學(xué)校、帶到課堂，您總是帶著甜蜜的微笑走進(jìn)課堂，生怕因?yàn)槟臒⿶蓝寣W(xué)生們注意力不集中，所以您選擇了微笑拋棄煩惱。
在我們失敗的時(shí)候，是您鼓起我們的勇氣，揚(yáng)起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候，您和我們一起分享成功的喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是您耐心細(xì)致地幫我們找到正確的方向，當(dāng)我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲?xí)r，這時(shí)您是我們的清醒劑，老師您是我們的良師，更是我們的最誠(chéng)摯的朋友，是我們生活乃至生命中重要的一部分，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
我覺(jué)的老師您太累，生活又清苦。于是我又想起一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊，您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真的深深的感動(dòng)了我們，教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長(zhǎng)和充盈，您為我們的成長(zhǎng)發(fā)揮著不可代替的作用。
老師，在您的教育下，我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地懂事，我真心地對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您，老師，您辛苦了，您的教育之恩我永生難忘。”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，都競(jìng)相開(kāi)放，有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡那金黃金黃的油菜花。
一眼望去，油菜花是金燦燦一片，像是給大地媽媽披上了一件金黃的外衣，又像一片黃色的地毯，美麗極了。近看，油菜花更是姿態(tài)萬(wàn)千。有的含苞欲放，一點(diǎn)也沒(méi)有要開(kāi)的樣子，好像怕太陽(yáng)曬傷了自己嬌嫩的小臉蛋；有的`半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的姑娘躲在花朵中間，還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，綻開(kāi)了黃黃的花瓣，像一個(gè)美麗的仙女在舞蹈著，那些才剛剛長(zhǎng)出的油菜花，像一群小伙伴挨在一起，快樂(lè)的做著游戲，這些絢麗多姿的油菜花像是在比誰(shuí)更美，盛開(kāi)的油菜花可以看見(jiàn)中間那淡黃色的花蕊。
你瞧，蜜蜂、蝴蝶也跑來(lái)作客，蜜蜂在辛勤的傳播花粉，釀造甜蜜的生活，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，好像在說(shuō)“春天真美，油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周?chē)骠嫫鹞�，油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味，一走過(guò)去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。就會(huì)想起唐代詩(shī)人杜甫的一句話：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
我喜愛(ài)油菜花，你用你小小的身軀，裝點(diǎn)著大地，讓人們看到了你的純潔和美麗。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
有的人喜歡溫暖的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡寒冷的冬天，而我呢？我喜歡豐收的季節(jié)——秋天。
果園里，蘋(píng)果紅紅的，像蓋上了紅頭巾準(zhǔn)備出嫁的新娘；一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子掛在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠；一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子你擠我碰，正爭(zhēng)著人們?nèi)フ亍?/p>
高山上，銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，像一枚枚郵票，郵啊，郵啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。四季常青的松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，正準(zhǔn)備過(guò)冬呢。
田野里，沉甸甸的稻穗壓彎了稻子的“腰”，秋風(fēng)輕輕一吹，好像是金色的波浪在洶涌起伏，唱起一首豐收的歌。你瞧！農(nóng)民伯伯正在眉開(kāi)眼笑地收割稻谷，歡聲笑語(yǔ)充滿了整片田野。
藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。大雁時(shí)而排成“人”字，時(shí)而排成“一”字，追上高空的白云，撒下一陣陣暖暖的叮嚀。
我愛(ài)這迷人的秋色！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
春天的雨，是最抱頭柔和的。如果春雨來(lái)了，你試著讓雨水拂拭你自己的臉，那種感覺(jué)是溫柔的，就像媽媽輕輕地摸著你的臉，非常舒服，而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤(rùn)，一定會(huì)更加美麗了。春雨，是它們的營(yíng)養(yǎng)品。
夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會(huì)發(fā)出“嘩啦拉”的聲音，讓人認(rèn)為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
秋天的雨，是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時(shí)秋雨綿綿的飄掃大地，有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。不過(guò)，秋雨是豐收果實(shí)的使者。下了秋雨，家民伯伯心里也輕松多了，因?yàn)樨S收的日子到了。
冬天的雨，像一位古代女子，很少露面的。如果說(shuō)冬天的雨，恐怕是雪了吧！它尋絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時(shí)候，孩子們可高興著呢，又可以痛痛快快地玩一把了。
雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新，每次下完雨，大地就像過(guò)濾的清新。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭。我六年的時(shí)光中，有一件事讓我難忘，這件事發(fā)生在很久以前的星期五。
在那個(gè)星期五放學(xué)時(shí)，我同桌王雅萱清理書(shū)本的時(shí)候，不小心把我的語(yǔ)文書(shū)帶走了。而老師布置的作業(yè)都跟語(yǔ)文書(shū)相關(guān)，而且作業(yè)有很多，不是一時(shí)半會(huì)兒能寫(xiě)完的。我清理完書(shū)本，發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，但王雅萱已經(jīng)回家了，完全追不上，那時(shí)也不知道她拿了我的語(yǔ)文書(shū)。我想:不怕，我可以向同學(xué)借語(yǔ)文書(shū)。
在星期天下午之前，我用《英才教程》把前兩題寫(xiě)了，只剩一大題，我就向同學(xué)去借書(shū)，可他們都不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻——無(wú)路可逃，不知怎么好，我又不知道王雅萱的家在哪？
到了星期一，你檢查作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)我有一大題沒(méi)有寫(xiě)，于是告訴了老師，老師不僅批評(píng)，還讓我重寫(xiě)一次�；氐浇淌遥业耐劳跹泡婺贸隽藘杀菊Z(yǔ)文書(shū)，其中有一本就是我的。
這件事讓我明白了王雅萱很粗心，拿了我的語(yǔ)文書(shū)，還不知道我的語(yǔ)文書(shū)在他書(shū)包里，白白被批評(píng)，還重寫(xiě)一次。小學(xué)真有許多酸甜苦辣咸。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
因?yàn)橛辛顺岚�，鳥(niǎo)兒才會(huì)飛，人類也有隱形的翅膀，那是什么呢？一會(huì)我就告訴你。
有了想象的翅膀，才會(huì)有那么好的科學(xué)發(fā)明�？茖W(xué)家駕著想象的翅膀，從壁虎、魚(yú)、鳥(niǎo)等等很多的動(dòng)物那里得到啟發(fā)，發(fā)明了對(duì)人類有幫助的科技東西。
背單詞是很多學(xué)生的煩惱，乘著想象的翅膀你可以把這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃光。你可以拿事物當(dāng)“代言人”，比如說(shuō)，椅子這個(gè)單詞里有個(gè)字母“h”，像不像凳子啊。怎么樣，你看這招靈吧！
想象的翅膀能給與我們豐富的語(yǔ)言，看圖說(shuō)話包你一百分。
別的方面也能幫很多忙哦！比如，老師讓你畫(huà)科幻畫(huà)，想象的翅膀能帶著我們，上太空、見(jiàn)到太陽(yáng)、月亮、星星、甚至，宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)、流星、隕石，都會(huì)出現(xiàn)在你的眼前！
還有，聽(tīng)沒(méi)有歌詞的音樂(lè)總是讓人感覺(jué)無(wú)聊，但有了想象的翅膀上午帶領(lǐng)，就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….
如果，你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂(lè)世界以后，心情會(huì)轉(zhuǎn)變成開(kāi)心，有趣味，想象的翅膀作用真大啊！
你可能會(huì)問(wèn)：“這隱形的翅膀真有那么偉大？”我說(shuō)是的，它就是那么偉大！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
“一葉知秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉掉下來(lái)時(shí)，秋姐姐也來(lái)了，她把大自然染得五顏六色，秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。
在我家附近的公園里有兩棵楓樹(shù)，好久沒(méi)有去看它了，今天一看，哇！原來(lái)還是翠綠的楓樹(shù)葉，現(xiàn)在怎么就變成火紅的呢？肯定是秋姐姐幫它們?nèi)镜陌�。如果從遠(yuǎn)處看，就像一堆火，正在燃燒著，我站在哪兒，伸手去撫摸這些可愛(ài)的樹(shù)葉，樹(shù)葉的表面很光滑，火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來(lái)。它們又像親密的伙伴擁抱在一起，仿佛想趕走秋天的涼意，讓我更覺(jué)得秋天的美麗。
我正在出神地想著，一片葉子掉到了我的頭上，我想拿起卻被它刺了一下，不過(guò)不太痛，我使勁的搖頭，它掉了下來(lái)，哦，原來(lái)是冬青樹(shù)的葉子，這個(gè)小調(diào)皮不在冬青樹(shù)伯伯的頭上，也不在大地媽媽的懷抱中，竟然跑到我的頭上了，它很綠很綠，媽像春天的樹(shù)葉兒。和其他樹(shù)葉不同的是，它的邊緣有幾根小刺，一不小心就會(huì)被刺到，所以拿它時(shí)，要小心，它雖然沒(méi)有樟樹(shù)的香味，不過(guò)撫摸它的表面卻感覺(jué)很舒服。
我很喜歡秋姐姐帶來(lái)給我的禮物——樹(shù)葉，你們呢？
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
媽媽，有一些話我想對(duì)你說(shuō)很久了，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)。今天，我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)一說(shuō)心里話。
記得有一天，放學(xué)后，石穎彤給了我一些好吃的零食。然后，我笑瞇瞇地說(shuō)了一聲“謝謝”，就津津有味地吃了起來(lái)�；氐郊遥腋阏f(shuō)話的時(shí)候，你就聞到了那股食物的香味，然后，你生氣地說(shuō)：“喂！你這小壞蛋，怎么又到那個(gè)小賣(mài)部里買(mǎi)東西吃啦！那些食物對(duì)身體不好！”于是，我叉著腰說(shuō)：“我沒(méi)有，是我們班的同學(xué)給我的！”接著，你更生氣了，說(shuō)：“你又說(shuō)謊了！”我淚流滿面，跑進(jìn)房間，用紙巾擦了擦流下來(lái)的眼淚。心里難受極了。
這時(shí)，我身邊響起了一首歌：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”其實(shí)這些零食對(duì)身體有害，吃多了容易肚子痛。記得有一次，我生病了，你匆匆忙忙地送我去醫(yī)院。你整晚都沒(méi)有睡覺(jué)，看著你眼里紅色的血絲，我非常心痛。你這樣做都是為了我能健康成長(zhǎng)。
《世上只有媽媽好》還沒(méi)有唱完，你對(duì)我的愛(ài)還沒(méi)有結(jié)束。在這里，我寫(xiě)下文章的最后一句話：媽媽我愛(ài)你。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
“叮鈴鈴”，下課鈴敲響了，同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧起來(lái)。
因?yàn)榻裉煜铝艘粓?chǎng)大雪，所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒(méi)事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打來(lái)，正好我打在了我脖子上，�。≌鏇鏊�！我也給它來(lái)了得更大的雪球，正好打到了嘴上，讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗，他先給了我一個(gè)大雪球，正好打到了我臉上，我也不甘示弱，給他來(lái)了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)開(kāi)始了。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西，我也去湊熱鬧，發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們?cè)诙蜒┤�，她們首先堆好了身子和頭，然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā)，我想，她們也太沒(méi)創(chuàng)意了吧！要是我堆雪人兒，我可跟她們不一樣，我要用報(bào)紙碟個(gè)八角帽，戴在頭上，然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛，再用一個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，最后用紅色的，并且吃過(guò)了的泡泡糖捏成嘴，那看起來(lái)是多么栩栩如生呀！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我意猶未盡，戀戀不舍的走進(jìn)了教室。
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