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        五年級(jí)植物作文

        時(shí)間:2022-05-12 19:07:27 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)植物作文集合10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)植物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】五年級(jí)植物作文集合10篇

        五年級(jí)植物作文 篇1

          一年四季都有著不同的變化,一年四季的植物們都有著不同的變化,小花、小草、樹(shù)木從發(fā)芽到枯萎一直都有堅(jiān)持不懈的力量。

          當(dāng)春天到來(lái)時(shí),陽(yáng)光把雪照耀的融化了,雪,在陽(yáng)光的照耀下為迫不及待出來(lái)的植物們開(kāi)辟了一條無(wú)比光彩的道路,而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來(lái),把大地都點(diǎn)綴了一絲綠意,織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發(fā)出嫩綠的芽,還沒(méi)有那么光鮮亮麗。

          然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽(yáng)下卻依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持不懈的干著屬于它的那份工作,依然堅(jiān)持在它們的崗位上,小花在夏天的時(shí)候顯得格外漂亮、美麗,然而它卻明顯有些驕傲了,被人們觀賞的小花,都耷拉著腦袋,顯得沒(méi)有精神。在當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,雖然植物們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但植物們沒(méi)有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。

          當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),秋高氣爽,是農(nóng)民們豐收的好季節(jié),大地上的植物大多數(shù)都變成金黃色的了,植物們都枯萎了,植物們就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來(lái)時(shí),我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。

          冬天,雪花飛舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物們悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里,美美的睡一覺(jué),靜靜的等著春姑娘的叫醒,準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。冬天大多數(shù)植物都被雪的潔白蓋住了,冬天哪里都是一片潔白

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是植物們頑強(qiáng)的精神。

        五年級(jí)植物作文 篇2

          在我養(yǎng)過(guò)的所有花中,知道我最喜歡什么花嗎?當(dāng)然是水仙花嘍!

          春節(jié)期間,媽媽給我買(mǎi)了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土里,而是種在水里,這么奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤(pán)子似的那種,長(zhǎng)達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛(ài)極了,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它愛(ài)不釋手了。

          幾個(gè)星期過(guò)去了,水仙花終于要開(kāi)花了,我日日盼,夜夜盼的日子終于要來(lái)了。

          一天中午放學(xué),我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒(méi)吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗,那么多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣為一朵花。顏色那么好看,是青色的,但比青還美,青里還透著粉色,使人覺(jué)得那么親切。花蕊是純白的。

          我喜歡水仙花,是它獨(dú)特的外形,是它獨(dú)有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

        五年級(jí)植物作文 篇3

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,植物園的景色可美了。

          一進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是那一層層的假山,山上有一些“瀑布”,一陣風(fēng)吹過(guò),水霧擴(kuò)散開(kāi)了,那些假山在這些霧氣的籠罩下,忽隱忽現(xiàn),顯得有些神秘。沿著大路往下走,是一排排的小樹(shù)。春天到了,小樹(shù)抽出了新枝,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)擺動(dòng)著枝條,十分可愛(ài)。

          沒(méi)走多久,就到了梅園門(mén)口。還沒(méi)進(jìn)梅園,一陣清香就撲面而來(lái),讓你不由地向梅園深處走去。滿園的梅花開(kāi)得各有特色,有的一支獨(dú)秀,像是在靜靜地訴說(shuō),有的三五成群,猶如在竊竊私語(yǔ),還有一些調(diào)皮的小花,竟從枝頭探出了腦袋,仿佛是在和你打招呼呢!忽然來(lái)了一陣風(fēng),滿樹(shù)的梅花像一個(gè)個(gè)粉色的精靈從樹(shù)上打著旋兒,笑著鬧著,飛落下來(lái)。整個(gè)梅園剎那間成了迷人的仙境。

          出了梅園,就是柳園了。柳園旁還有一方小池塘,一陣風(fēng)吹來(lái),柳條輕拂水面,掀起陣陣漣漪,就好似一幅美麗的畫(huà)……

          春天,是植物煥發(fā)出的青春;春天的植物園,是煥發(fā)青春的植物的天堂!

        五年級(jí)植物作文 篇4

          星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我興沖沖地到了市團(tuán)委,老師把我們一個(gè)個(gè)送上車(chē),汽車(chē)開(kāi)了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長(zhǎng)得非常秀氣。

          我本來(lái)覺(jué)得植物園很近,沒(méi)想到它卻在遙遠(yuǎn)的外環(huán)路,我和金典都奇怪地說(shuō):“這輛公交車(chē)好像要去海南似的,走了那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)到!币宦飞希覀儌z一邊吃著美味可口的點(diǎn)心,一邊觀賞窗外美麗的風(fēng)景,小樹(shù)整齊地排著隊(duì),綠得發(fā)亮的樹(shù)葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙,它們隨著春風(fēng)姐姐的節(jié)拍,唱起好聽(tīng)的歌,跳起歡樂(lè)的舞蹈,小樹(shù)都很感謝金燦燦的陽(yáng)光哥哥,因?yàn),是它照耀在小?shù)身上,讓小樹(shù)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?,路旁還開(kāi)著千朵萬(wàn)朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的發(fā)夾,戴上珍珠項(xiàng)鏈,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鉆石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說(shuō):“快來(lái)看呀,我像公主嗎?”有的在說(shuō):“看,我多么漂亮呀!”

          過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,植物園終于到了。我興高采烈地下了車(chē),植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過(guò)了人山人海的道路,各種各樣的花草樹(shù)木都穿上了自己最心愛(ài)的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹(shù)爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),女兒們都告別自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)搅硪粋(gè)地方去了;遠(yuǎn)處,還有一棵棵桂花樹(shù),它們長(zhǎng)出了又嫩又綠的小樹(shù)芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個(gè)英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹(shù)也穿上自己心愛(ài)的西服,打上了綠油油的領(lǐng)帶,真精神!太陽(yáng)花也開(kāi)了,看,它真漂亮,早晨,它自覺(jué)地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍(lán)色的發(fā)夾,上面有一只粉色的蝴蝶結(jié),晚上它們收起行裝,等待著第二天陽(yáng)光的到來(lái);特鵑花姑娘也蘇醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍著幾棵竹子呢!聽(tīng),它們唱的歌多動(dòng)聽(tīng)!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開(kāi)了,她穿上雪白的公主裙,發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味,為人們帶來(lái)清香,山茶花女王也開(kāi)了,她一直張開(kāi)臉對(duì)著小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽(yáng)還紅,。∵@花的海洋,美麗極了。

          雖然我們走了那么多路,但我還是快樂(lè)無(wú)比,時(shí)間不早了,我和其他的小記者們帶著一天的收獲,坐上了回家的車(chē)。

          

        五年級(jí)植物作文 篇5

          有一天,爸爸帶我去買(mǎi)花,我看了看沒(méi)有什么好買(mǎi)的,我突然看到一盆帶刺的植物,爸爸告訴我叫仙人掌。我就買(mǎi)了它,準(zhǔn)備把它帶回家,我問(wèn)店長(zhǎng)叔叔:“叔叔,它要多久才澆一次水?”“一個(gè)月澆一次水,孩子。最好把它放在太陽(yáng)下面,你可要好好保護(hù)它哦!不然它生氣就來(lái)刺你!”叔叔開(kāi)玩笑道。我和叔叔都笑了。

          過(guò)了一天,我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)槟莾旱奶?yáng)很大。我坐在椅子上看它有什么變化,看了一天,兩天,三天,四天……一直下去。有一天,小球從土里鉆出來(lái)了,像是對(duì)世間很好奇,我小心翼翼地拿手指試了度,碰了下它,刺軟軟的,并不刺人。

          隨著時(shí)間推稱(chēng),它就慢慢長(zhǎng)大。突有一天,我在邊上玩耍,不經(jīng)意地碰到它,它竟然和它“媽媽”的針一樣刺人,這可把我疼著了。一個(gè)月后,看了他們都不長(zhǎng)了,我想了想:他們?yōu)槭裁床婚L(zhǎng),難道缺水?我馬上給它們澆水,他們又慢慢地鉆出來(lái)了。

          有一次,大仙人掌又生了一個(gè)小球,好奇心吞噬了我的欲望,我就把小球挖了出來(lái),把它放在小盒子里面,放點(diǎn)兒土,澆了水。過(guò)了幾天,它沒(méi)有長(zhǎng)高,我想是孤獨(dú)了,就又把它放回去了,結(jié)果不過(guò)兩天它居然長(zhǎng)高了。原來(lái)植物它們也是有感情的。

          植物也好,動(dòng)物也罷,它們都是有感情的。所以我們要保護(hù)生命,創(chuàng)造永恒!

        五年級(jí)植物作文 篇6

          我是一個(gè)很喜歡花的人,喜歡花的人自然也就喜歡養(yǎng)花啦,但是我沒(méi)有養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn),總是養(yǎng)不好。

          在我養(yǎng)過(guò)的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí),我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí),太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的,便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日,我去看太陽(yáng)花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎,而是好好的生長(zhǎng)著,在嫩綠的莖上,長(zhǎng)滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過(guò)指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛(ài),就像剛出生的嬰兒一般。

          除了讓它長(zhǎng)葉子,我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽(yáng)花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著,它有一天開(kāi)出花來(lái)……

          終于,太陽(yáng)花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開(kāi),一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng),紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來(lái)看啊,開(kāi)花了!開(kāi)花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。

          養(yǎng)太陽(yáng)花的.過(guò)程是我覺(jué)得最開(kāi)心的過(guò)程,因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的照料,太陽(yáng)花最終開(kāi)放得很美麗。這也是我的勞動(dòng)成果,我享受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!我以后還要養(yǎng)更多的花,讓我的家變得更加美麗!

        五年級(jí)植物作文 篇7

          有人喜歡潔凈高貴的水仙;有人喜歡國(guó)色天香的牡丹;有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花而我,則喜歡教室里的那盆鐵蘭。

          遠(yuǎn)看鐵蘭,它似一團(tuán)粉紅色的火焰,又似一個(gè)胖嘟嘟的小手。近看,手指是深粉色的,然后是粉,淡粉最后干脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑,似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別,它是一層包著一層的,最頂上的粉色有點(diǎn)兒泛紫,顯出了幾分可愛(ài)。它的莖細(xì)細(xì)短短的,摸起來(lái)卻與上部分相反,硬硬的,它的莖可真算地上是頂天立地了!小小的一根,卻要支撐起整個(gè)鐵蘭。

          還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托,鐵蘭顯得更加美,更加精神了。微風(fēng)一撫,葉子輕微搖擺,那樣子,活像一個(gè)喝醉了的酒鬼。

          以前,查找鐵蘭的圖片時(shí),鐵蘭的花朵是那么吸引我,五顏六色,姿態(tài)各異。終于有一天,我的那盆鐵蘭開(kāi)花了,它的花沒(méi)有桂花的那種香飄十里,你不仔細(xì)聞,是聞不著的。你要將鼻子靠近點(diǎn),再近點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它有一種土壤的清香,它,會(huì)將你的煩惱﹑憂愁統(tǒng)統(tǒng)散去,給你的是一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)心、快樂(lè)

          鐵蘭美,卻不像其他的花那么難種,它只需要土壤的潮濕和陰涼,一星期只需澆一次水,水一定要澆少數(shù)在葉子上。鐵蘭不會(huì)有種子,但是它死去的莖放入泥土中,即可再次復(fù)活。

          鐵蘭的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)的,它似一名英姿颯爽的女將,風(fēng),吹不倒它,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),我們要向它學(xué)習(xí)!

          我愛(ài)鐵蘭,更愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)!

        五年級(jí)植物作文 篇8

          我的校園里有處“風(fēng)水寶地”,那就是美麗的植物園。

          植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。

          春季,植物園里的桃樹(shù)開(kāi)了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上,嫩綠的小草探出了頭,貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。

          夏季,爬山虎順著一根細(xì)竹竿向上爬,給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”,十分清爽。一棵繁茂的樟樹(shù),把陽(yáng)光頂住,變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn),地上一半成了樹(shù)影。

          秋天,空氣里飄蕩著一絲若有若無(wú)的香味,原來(lái)是菊花香。植物園四周的菊花爭(zhēng)艷斗芳,大朵的艷,小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺(tái)。風(fēng)一吹,菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈,引來(lái)了大家羨慕的眼光。

          十月初到,濃香溢滿校園,原來(lái)是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹(shù)開(kāi)花了,小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠,從米黃到金黃,就像陽(yáng)光一不小心跌落在這里,金子般的色彩染在桂花的身上,美麗又夢(mèng)幻。

          校園的植物園!你是一道亮麗的風(fēng)景線。

        五年級(jí)植物作文 篇9

          星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。

          到了植物園門(mén)口,我興致勃勃,大步流星地走了進(jìn)去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺(jué)得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮!毙〉老窨棽煌甑腻\緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。大楊樹(shù)像一位忠誠(chéng)的士兵,保衛(wèi)著我們。大楊樹(shù)十分粗,兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。看樣子長(zhǎng)了幾十年了吧!前面,你會(huì)看見(jiàn)一棵棵竹子,竹子一節(jié)一節(jié)的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問(wèn)好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風(fēng)無(wú)情地拍打的情景。拐一個(gè)彎,就到了昔日花的海洋,現(xiàn)在花已經(jīng)枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

          突然,我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲,只見(jiàn)前面是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,里面的游戲項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),有雪山滑梯、秋千、滾筒等等?吹梦已刍ǹ潄y。爸爸看我很想玩的樣子,就買(mǎi)了一張票,讓我進(jìn)去玩。到里面,我先奔向爬山游戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,不過(guò)在上面可以看見(jiàn)松樹(shù)的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無(wú)余,忘記了還在“山”上。練了幾次后,就不再那么害怕了,還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……

          這里真美,以后我還要來(lái)這里玩!

        五年級(jí)植物作文 篇10

          植物就像充滿活力的精靈,帶給大地以勃勃生機(jī);而那陽(yáng)光,就是那植物的庇護(hù)神,使植物搖身一變,變得嬌艷欲滴,宛若身著素裝的仙子。

          植物們生來(lái)樸素,毫無(wú)特別之處,而陽(yáng)光能使植物們盡情綻放,盡顯它們貌美如花的本色,顯現(xiàn)自己最強(qiáng)壯或嬌艷的一面。

          植物為我們的大地母親帶來(lái)了一抹濃濃的綠色,使她煥發(fā)勃勃生機(jī),又何嘗沒(méi)有陽(yáng)光的功勞呢?

          在一間教室里,后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽,為我們教室增添了些許涌動(dòng)的色彩,使人一進(jìn)教室,就有種如入山林之中的感覺(jué),像站在林蔭小道上一般,舉目望去,盡是綠色,使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而,對(duì)于植物們來(lái)說(shuō),教室里卻感覺(jué)不到一點(diǎn)的陽(yáng)光,植物們只能在毫無(wú)暖意的燈光下生存,使它們不禁感到身心疲憊,毫無(wú)一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時(shí)候,沐浴在陽(yáng)光之下,整個(gè)身體也仿佛在做伸展運(yùn)動(dòng)似的展開(kāi)了。而現(xiàn)在在這燈光之下,即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉,也變得不香甜,不清涼可口了。

          植物需要陽(yáng)光的滋養(yǎng);陽(yáng)光也因植物的存在而更加美麗可愛(ài),兩者關(guān)系緊密。而植物與陽(yáng)光就像我和我的家,沒(méi)有人可以將其拆散,兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下,家,就像一個(gè)安全的庇護(hù)所,我待在其屋檐之下,才能像小鳥(niǎo)棲息在窩里一樣溫暖,使自己更有安全感。我的家人就像那陽(yáng)光,使我努力成為最完美的自己,讓我微笑著面對(duì)生活,于燦爛的陽(yáng)光之下成長(zhǎng)。

          陽(yáng)光對(duì)于植物來(lái)說(shuō),就像一個(gè)全新的蓄電池,帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香,永遠(yuǎn)縈繞在我的周?chē)?/p>

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