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        五年級(jí)錯(cuò)別字作文

        時(shí)間:2022-05-12 18:57:54 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)錯(cuò)別字作文匯總六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)錯(cuò)別字作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)五年級(jí)錯(cuò)別字作文匯總六篇

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇1

          錯(cuò)別字是生活中常見(jiàn)的,上個(gè)星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥?tīng)錯(cuò)別字。

          一、星期六,媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我左看右看,找來(lái)找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來(lái),有一塊寫(xiě)著“公則”的牌子,把“廁”字寫(xiě)成了“則”。

          星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯(cuò)別字,他把隱形藥水的“形”字寫(xiě)成“行”了。我還在一家餅干店門(mén)前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫(xiě)成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見(jiàn)“豐生水喜”,而正確的寫(xiě)法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。

          二、我分析了一下,認(rèn)為錯(cuò)別字可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是故意寫(xiě)錯(cuò),一類(lèi)是無(wú)意寫(xiě)錯(cuò)。無(wú)意寫(xiě)錯(cuò)還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

          三、寫(xiě)錯(cuò)字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會(huì)的字不去查字典或請(qǐng)教別人,將錯(cuò)就錯(cuò)。2、有一些人故意把字寫(xiě)成錯(cuò)字,比如:“咳不容緩”、“騎樂(lè)無(wú)窮”等等。

          四、我覺(jué)得,消滅錯(cuò)別字的方法有:

          1、多看一些課外書(shū)。

          2、平時(shí)多摘抄、積累一些好詞好句。

          3、遇到不會(huì)的字要查字典,不能亂寫(xiě)一通。

          4、如果有必要的話(huà)可以向有關(guān)部門(mén)反映,勒令其修改。

          希望我們以后少寫(xiě)錯(cuò)別字。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇2

          今天我在圖書(shū)館看了一本書(shū),里面有一個(gè)非常有趣的故事:

          從前有一戶(hù)人家,父子二人在外面做生意,婆媳兩人在家種地。父子兩人因?yàn)樯夥泵驮谕饷婀土艘粋(gè)人。父子兩人就給家里寫(xiě)了封信,寫(xiě)完也沒(méi)檢查一下是否寫(xiě)錯(cuò)了字。

          信寄到家里,婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個(gè)人聽(tīng)到了哭聲就趕到他家去看個(gè)究竟?墒,他家里到處都擠滿(mǎn)了看熱鬧的人,那個(gè)人擠不進(jìn)去,當(dāng)是他從別人口中得知是這戶(hù)人家有人死了。

          第二天,這個(gè)鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見(jiàn)了父子倆,就急忙上前告訴他們,他們家里死了人。父子倆聽(tīng)了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里,父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在,他們四個(gè)人你看看我我看看你覺(jué)得很奇怪。這時(shí)婆婆拿出了兒子寫(xiě)回家的信。質(zhì)問(wèn)兒子:“你不是說(shuō)死人了嗎?”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意惹的禍。原來(lái)他是想寫(xiě)“生意很忙,雇了個(gè)人!眳s不小心寫(xiě)成“生意很忙,故了個(gè)人!

          這個(gè)故事告訴我們寫(xiě)錯(cuò)字不僅會(huì)鬧笑話(huà),還會(huì)造成不必要的麻煩啊。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇3

          這個(gè)國(guó)慶節(jié),老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務(wù),那就是尋找身邊的錯(cuò)別字。正是這個(gè)任務(wù),使我費(fèi)盡心思,絞盡腦計(jì)。因?yàn)殄e(cuò)別字就像跟我捉迷藏,它來(lái)躲,我來(lái)捉,可是始終跟它碰不到面。

          這一天,我又開(kāi)始踏上捉錯(cuò)別字的征途了。我和爸爸一起出發(fā),穿過(guò)大街小巷,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是錯(cuò)別字連個(gè)影兒都沒(méi)有,這可讓我怎么好?偏偏這時(shí),老天爺也來(lái)湊個(gè)熱鬧,開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說(shuō):“萬(wàn)事都要有個(gè)法!焙冒!這個(gè)法我暫時(shí)找不到,也拿它沒(méi)辦法了。這時(shí),我們的車(chē)已經(jīng)載著我們穿過(guò)了數(shù)個(gè)大街小巷,車(chē)子渾身都被泥巴精靈給纏上了,無(wú)奈之下,我們只好停下行程,先去給我們的車(chē)子洗個(gè)澡了。

          到了洗車(chē)店,我的眼睛首先瞟到了洗車(chē)店前的牌子,上面寫(xiě)著“洗車(chē)打臘”,咦?那塊牌子好像怪怪的,我的腦子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),不想錯(cuò)過(guò)任何的'蛛絲馬跡。想到:難道是“洗”字錯(cuò)了嗎?呃……對(duì)的啊!那難道是“臘”?可是看著好像也是對(duì)的!俺粜∽,你在看什么?我們要走了,繼續(xù)去找錯(cuò)別字了!卑职值暮奥曮@醒了我,我無(wú)奈地抓抓頭皮,轉(zhuǎn)身向爸爸跑去,跳上了車(chē)?墒俏疫不想放棄,繼續(xù)看著那塊牌子,難不成是我多疑了?不是,不是。肯定有錯(cuò)別字。突然我的眼前靈光一閃,那個(gè)“臘”字在我眼前放大了幾倍,我大喊一聲:“停車(chē)!”便跳下車(chē),飛快地朝那塊牌子跑去!澳倪用找啊,這不是現(xiàn)成的嘛!哈哈哈,原來(lái)是月子旁的“臘”字錯(cuò)了,應(yīng)該是蟲(chóng)子旁的‘蠟’呀!”我大笑道。

          錯(cuò)別字往往是因?yàn)榇中,也有的是同音字產(chǎn)生了混淆等,但不管怎樣,只要用心斟酌每個(gè)字的意思,生活中就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字了。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇4

          今天,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯(cuò)別字,于是帶著我的“兵”去抓捕。

          我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“發(fā)起猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個(gè)錯(cuò)別字。我馬上沖過(guò)去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,覺(jué)得打敗這樣的敵人挺容易的。

          我又沖進(jìn)去,抓到了一個(gè)“ˉ膽”字,這個(gè)敵人戴上帽子來(lái)騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細(xì)地查看,到處尋找,抓住兩個(gè)同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒(méi)法分辨哪個(gè)是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據(jù)整句話(huà)的意思,除掉了壞蛋“趕”,補(bǔ)上正確的“敢”。

          正當(dāng)我認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)別字的時(shí)候,我突然想起第二段好像有個(gè)敵人。于是我找啊找啊,終于抓到了那個(gè)“武”字,原來(lái)他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說(shuō):“請(qǐng)您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈(yán)厲地說(shuō):“你們真膽大,竟然闖進(jìn)我的日記本,我非把你消滅不可!闭f(shuō)完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了,并請(qǐng)出了“武”。

          今天我真高興,因?yàn)槲野彦e(cuò)別字趕出了我的日記本。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇5

          我是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,有一次,我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事:

          從前有一個(gè)名字叫小天的小孩子,他寫(xiě)字很潦草,有一次他的試卷發(fā)下來(lái)了,上面沒(méi)有改分?jǐn)?shù),只寫(xiě)了短短一行評(píng)語(yǔ):字寫(xiě)得太潦草了,看不清?尚√熘雷约憾紝(xiě)對(duì)了,于是就不管它了。經(jīng)過(guò)這一件事后他還是寫(xiě)潦草字。直到一件事發(fā)生后:有一天,小天(長(zhǎng)大后的小天寫(xiě)潦草字可是出看名的)的母親生病了,他寫(xiě)了一封信給醫(yī)生,希望快點(diǎn)讓醫(yī)生來(lái)?蓻](méi)想到醫(yī)生看不清小天寫(xiě)的字,由于延長(zhǎng)了時(shí)間小天母親去世了。

          寫(xiě)到這里我突然想到母親教我的錯(cuò)別字順口溜:

          東打鐵、西打鐵。

          打把剪刀送姐姐,

          姐姐送我一字貼,

          多一筆,少一提,

          字的意義差千里,

          一點(diǎn)一畫(huà)差別大,

          小心記憶別弄差。

          總之,錯(cuò)別字Bye-Bye啦!

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇6

          我是在錯(cuò)別字醫(yī)院里上班的醫(yī)生,今天剛開(kāi)張,一窩蜂的錯(cuò)別字病人急沖沖的趕來(lái)了。

          第一位病人是“慢”先生,“朋友們嫌我太慢,不理我了”慢先生說(shuō)!昂玫,請(qǐng)去‘消體室’,后去‘合體室’。”我給他一張單子后,他去了“消體室”護(hù)士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了,之后他去了合體室,護(hù)士為他找了個(gè)三點(diǎn)水裝上去,第一位病人醫(yī)治成功!

          第二位病人是“鳥(niǎo)”女士,“我原來(lái)是烏,可不小心把墨水當(dāng)成眼藥水點(diǎn)了幾滴,就變成這樣了,我現(xiàn)在眼睛都模糊了,快看不清楚了”鳥(niǎo)女士說(shuō)!罢(qǐng)到改正室”我說(shuō)。護(hù)士用改正水幫她改正了。第二位病人醫(yī)治成功。

          第三位病人是“發(fā)”小孩,他說(shuō):“醫(yī)生我總覺(jué)得頭痛,而且暈,什么都會(huì)忘記,你看我少了什么,給我開(kāi)點(diǎn)藥補(bǔ)補(bǔ)吧!”我一看,他少了一點(diǎn),我用了神筆點(diǎn)了一點(diǎn)就好了。

          做醫(yī)生真累,但是看到這些藥到病除的病人,我開(kāi)心極了,瞬間所有的疲憊煙消云散。

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