【精華】五年級伙伴作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級伙伴作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級伙伴作文 篇1
她不是一只白天鵝，也不是一只丑小鴨。她是一個快樂的小女孩。
她，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛雙眼皮，稍翹的鼻子，眉毛細長算是柳葉眉吧，長得不錯，、她的皮膚很白俗話說：“人白遮三丑”嘛。美中不足的是那個小鼻子上長了好多小雀斑，不過，她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒煩惱，他整天快活得像個小神仙，連我也有點羨慕她。
那張小嘴里裝的全是她那豐富的表情；高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，崛起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽噎不止；有時卻能讓人忍俊不禁，大笑不已……她的嘴快的就像是火箭，和她吵架結(jié)果是可想而知的——總是輸，這就是她的厲害之處。所以我每次吵架都是她幫我說，說的別人無語可答，她卻開心得不得了。
她的性格大方、倔強，跟男孩一樣，整天爬高下低，沒閑著的時候。不是和同學(xué)去爬山，就是爬到樹上玩。男生們爬樹、偷桃，總少不了她。一句話，男生敢玩的游戲她都敢玩兒，男生敢做的事她都敢做。而她最不喜歡跟那些嬌滴滴的女生玩。
你問她有什么習(xí)慣，告訴你吧，她喜歡在每個早晨等待日出，在每個夜晚數(shù)點星星。雨天，她有時不打傘，讓雨絲落在她的面頰上，給她帶來一絲涼意。雪夜，她常常望著窗外的小雪，回想起往事……這一切，都是她的習(xí)慣。
她習(xí)慣于熱鬧，校園都有她玩耍嬉戲的影子，運動場上都有她飛跑、跳躍的身影。她不習(xí)慣于安靜，不會一個人去溫習(xí)功課，不會一個人安靜的思考什么。她愛笑，也愛看別人笑。因為一個自然的微笑能暫時解除煩惱，溫暖你我的心靈。她很少哭，因為每當(dāng)她想哭時，她會盡力阻止眼淚往下掉。別人都以為她很堅強，其實她的心確實很脆弱。
她不僅感情豐富，也很愛動。一有空閑，她便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描紙上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆的畫出一只京巴狗或一只胖鵝。有時，她畫厭了，又不知從哪兒個口袋里摸出一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒，要么捏個大肚子七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都喜歡開點玩笑，不是把七品芝麻官的大烏紗帽給丟了，便是將小狗的尾巴畫成了馬尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。正在別人大笑不止的時候，它卻一本正經(jīng)的說：“笑什么？再過幾百年，，這可都是價值連城的文物呀！“
在家里，這個女孩子的鬼點子還蠻多的。有一次她到她的外婆家去做客。那期間，她常和表哥去河邊撈魚。雖然她明知道自己打水仗不是表哥的對手，卻偏偏“引火上身”，知道弄得渾身上下濕淋淋的才肯罷休。回家后，媽媽看到她那副狼狽樣就氣不打一處來，一把逮住她，正要動手的時候，她卻搶先往媽媽的胳肢窩里一陣＂搗鼓＂等媽媽手一縮，她就溜之大吉．當(dāng)她換好衣服再次見到母親時，她就像什么事也沒發(fā)生過一樣，為媽媽捶腿幫忙，那副可愛樣，把母親弄得打也不是罵也不是．
如果你們能替我保密，我就告訴你。她就是我的好朋友——梅梅。
五年級伙伴作文 篇2
我有一位與我形影不離的好朋友，他就是劉靖。他和我簡直就像一對親兄弟，相處得十分和睦，從來不會鬧別扭、吵口，我們相互幫助，為了共同的理想而努力著。
劉靖比我大四天，個頭卻比我高一大截，不胖也不瘦，濃濃的眉毛下長著一雙明亮而又炯炯有神的'眼睛，笑起來露出一對深深的小酒窩。
他的學(xué)習(xí)成績好，作文更是令人贊嘆不已。不說別的，就拿他上次來我家看書來說吧，他拿著書，全神貫注地盯著書中的文字，一動不動，這種姿勢劉靖足足能保持半個小時。噓，聽，“劉靖，回家吃飯！”原來是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖，還是毫無動靜，就像剛剛沒人喊過，這時，我大聲叫道：“劉靖，你媽媽叫你回家吃飯啦！”劉靖這時才回過神來。大家說，這種人寫的作文能不好嗎？
劉靖還喜歡畫畫，特別是畫動物。走進他家，一幅幅美麗的動物世界展現(xiàn)在眼前，栩栩如生，可逼真了！就連他自己也說：“畫動物我可是內(nèi)行哦！”
劉靖之所以能畫好畫，是因為他善于觀察，愛留心身邊的事物。有一次，我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運入蟻洞，我看了一會兒，便回家了，半小時過去了，我走出陽臺，發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻！除此之外，劉靖家的電腦上還有個《奇跡》的游戲，上面有許多怪獸，劉靖一一把它們畫在一本小冊子里，還取了個名字一一《獵場怪獸錄》。
劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣，生活中的好朋友。有這樣一個好伙伴，我真感到自豪！
五年級伙伴作文 篇3
我的小伙伴叫孫婧怡，她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還扎著兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說，她每天中午放學(xué)回家，都先拿出手工紙和手工書，翻來覆去地折手工，等肚子咕咕叫的時候才想起來吃飯，往往這時飯已經(jīng)涼了，她還是我的小老師，教了我很多手工，有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!
二年級的時候，有一段時間爸爸下班晚，每天放學(xué)以后，孫婧怡都陪我在聯(lián)通公司門口的小廣場上玩兒，邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩“小寵物”，有時玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興，直到爸爸來，我們才依依不舍地離開。
這就是我的小伙伴，不錯吧!
五年級伙伴作文 篇4
時代會變、植物會變、人也會變。其中我認為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺我的小伙伴何榮像變了個人似的。
在某個暑假的一天，我來到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個頭，在那兒看著我。我在她家一天，我一直找機會和她玩，跟她講話，可我發(fā)現(xiàn)她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。
過了幾個星期，我給小姐姐打電話時，她催著我快點去鄉(xiāng)下找她玩，接著還呱啦呱啦的說了好多事情。
第二天，我一下車她就跑過來歡迎我，還和我說了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水�！际且恍╇u皮蒜毛的小事，直到我說帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風(fēng)景一邊聊天，十分愉快。聊天過程中她說的話最多，我問她要不要喝一點水，她就顧著說話了�？吹矫谰皶r，她還畫起來了，并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫，畫的內(nèi)容有：樹木、稻田、白露、太陽、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來那美景嗎？
對她的變化我十分不解，我問她為什么突然活潑了，她說：“因為你愛說話，我想和你一起玩�！蔽椰F(xiàn)在更愛和她一起玩了，希望她更加活潑！
五年級伙伴作文 篇5
書，是人類生中的營養(yǎng)，人類離不開他們。書，也是我一生的伙伴。
我與書之間發(fā)生的故事即可悲，又可笑，回憶起來，還真是讓我哭笑不得呀！一天，放了學(xué)，我放下書包，“偷偷地”溜進了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè)，而是拿起一本書，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我好像已經(jīng)無法自制了，仿佛我來到了書中世界，自己就是一個角色，在書中的世界不斷冒險。突然，一串腳步聲傳入耳中，打斷了我的美妙的幻想。呀！是媽媽來了！來不及了，看著空無一字的作業(yè)本和手上拿著的書，一切可想而知。媽媽把我抓了個正著，連逃逸都來不及了。經(jīng)過我的好書歹說，媽媽總算是放過我一次。有驚無險，連小命都差點沒了，不過，這無法讓我停止對書的熱愛。
我對書的熱愛越來越濃厚，爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步，我只是在一旁笑著，從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書，我心想：“哈哈，這一回我有眼福了！”一拿起新書我就愛不釋手，經(jīng)過一系列的囫圇吞棗，走馬觀花，把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼，無奈地嘆了口氣。
書籍是人類進步的階梯，我當(dāng)然要順著這個階梯，一步一步爬上去嘍。
五年級伙伴作文 篇6
動物，是大自然孕育的精靈。正是因為有了他們的存在，這個世界才會生機勃勃。動物是我們不可失去的伙伴，我們能做的，就是讓這些可愛的生靈得到自由，讓它們在這個世界上快樂生活。
星期三，學(xué)校邀請高義登教授給我們做了一個科普知識講座，在這次講座中，我們看到了南極和北極的一些可愛的動物。它們是一群多么可愛的精靈啊!可它們卻因為人類殘忍的獵殺而失去生命。人類為了自己的利益，不惜代價，瘋狂、放肆的獵殺動物，剝奪它們身上的皮毛、角等對人類有價值的東西，讓動物們死無全尸。我真的很奇怪，我們?yōu)槭裁催@么殘忍。人類剝脫的是一條條活生生的生命呀！你們想想，如果被殺的人是你或者是你的親人，你會怎么樣？動物們也是一樣的呀！
在報告會上，我親眼看見了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中，許多海豹被人類殘忍的屠殺，現(xiàn)場血流成河……那是多么恐怖的畫面！一條條生命就這樣在我們的手中終結(jié)。人類呀人類，為什么你們要如此對待這些可愛的生靈？它們是無辜的。它們本可以在這星球上快樂的生活，卻因為你們的貪婪迫使它們離開了這個世界……可人類不知道，當(dāng)他們舉起屠刀揮向動物時，也正揮向自己。
動物，維護著大自然的整個食物鏈。一但一種動物滅亡，與它有著關(guān)聯(lián)的動、植物也會受到影響。這樣下來，整個食物鏈就會受到破壞，人類就會受到不可避免的損失，甚至滅亡……所以，請關(guān)愛動物吧。
動物，人類不可失去的伙伴。請保護它們，請還它們美麗的家園，還它們自由的生活，還它們原本屬于它們自己的尊嚴……
五年級伙伴作文 篇7
童年可以交到許許多多的朋友，得到好多好多的友誼。朋友是什么呢？朋友會在你孤獨失敗時給予你勇氣和力量，讓你不孤獨不寂寞。友誼又是什么呢？友誼是一個奇怪的東西，你只能自己去領(lǐng)悟……
我的朋友是王昱鳴，我喜歡叫他“王玉米”，如果把他的名字快讀的話的確如此。我們是二年級交上朋友的，那時候只有我們兩個人是戴眼鏡的，又正好是一對兒同桌，我們便“結(jié)拜”為“眼鏡兄弟”。是不是很逗��？
下課時，我們經(jīng)常一起玩兒。有一次，我們照常在一起玩兒，可我一不小心用力過大，把他弄傷了。我急忙說“對不起”，他卻嬉皮笑臉地說“兒臣不必擔(dān)心，朕福大命大，不會有事的……”我起初愣了一下，接著捧腹大笑起來，我倆又玩兒了起來。
時間流逝，一眨眼的功夫，到二下了。我們又新增了一門科目——作文。對我們來說，這可是當(dāng)時最可怕的科目了，因為寫不好就要“返工”重寫。
第一次作文，我僥幸過關(guān)，可王昱鳴卻遭了殃。他坐在自己座位上，眼睛直勾勾地盯著稿紙，屏蔽一切聲音，瞑思苦想自己的作文。我叫了他好幾次，他才“活”過來�！澳阍诟缮堆�？”“我在思考要怎樣重寫作文，我已經(jīng)重寫了3遍了！”他從抽屜里抽出他的作文本給我看。“我來幫你，你看這兒你應(yīng)該……大功告成，改完了！你快拿去批去�！蔽掖叽偎！巴ㄟ^了！通過了！”王昱鳴興奮得活蹦亂跳。
……
夕陽下，我們坐在學(xué)校臺階上一起閑聊�！案駥幇�，我們以后一定要進同一個初中、高中”“一言為定！我們老了還要進同一個養(yǎng)老院！哈哈哈……”“哈哈哈……”
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