有關(guān)五年級對話作文集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級對話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級對話作文 篇1
夜晚永遠(yuǎn)是寧靜的，當(dāng)人們已經(jīng)進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)時(shí)，汽車也結(jié)束了一天的奔波，在車庫中休息時(shí)，馬路也結(jié)束了工作，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
就在這時(shí)，一個(gè)不可思議的故事發(fā)生了：一位車主來到車庫門前，他剛打開了車庫的門。就發(fā)現(xiàn)車燈在閃爍著，他以為有人偷車，便迅速地跑到了車門旁，可是結(jié)果卻讓他大吃一驚：車?yán)锞谷灰粋�(gè)人也沒有，他以為是自己眼花了，便開著汽車出去散心了。
剛到馬路上，他就發(fā)現(xiàn)馬路上有一個(gè)黑乎乎的大洞，那大洞似乎不見底。突然，他又發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑乎乎的“大洞”—馬路正在不斷地變化著形狀，里面還傳出了一些零碎的聲音。那位車主差點(diǎn)被嚇昏了，剛準(zhǔn)備下車，卻看見自己的車突然動了起來，還張嘴說話了。汽車一邊哭泣一邊傷心的說：“人類每天都開著我們走很長很長的路程，把我們搞的精疲力竭，還不讓我們休息！”汽車的話剛落，那個(gè)“大洞”竟然也說話了―汽車小弟說的對，你們?nèi)祟愑袥]有想過地球的資源總有一天會用完的。那時(shí)候，宇宙里就再也沒有這顆蔚藍(lán)色的星球―地球了，到那時(shí)，你們?nèi)祟惥筒淮嬖诹耍 逼嚱又f道：“人類啊，你們?yōu)槭裁催�不覺悟呢！這樣下去，地球的資源遲早會被用光的。那時(shí)，你們后悔也沒有用了。人類，你們快覺悟吧！”
突然，夢醒了。車主覺得這一切都是真實(shí)的，但看到自己的車紋絲不動之后，才知道自己是在做夢。從那以后，車主懂得了要愛護(hù)自己的家園……
五年級對話作文 篇2
純樸的山里人十分好客。給我們端來清新的綠茶，又趕忙下廚為我們忙碌做飯，不一會，熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣，品嘗著濃郁的高粱酒，吃著世面上已經(jīng)很少見的臘肉和清新的蔬菜，大家一陣?yán)峭袒⒀�，覺得象是過上了神仙般的日子。是��！在這白云深處的農(nóng)戶人家里，在有數(shù)百年的土墻屋里，接受著山里人淳樸的敬意和熱情，吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福！現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢？
吃過午飯，和學(xué)生家長交流以后，已是下午。我們還要到其他的學(xué)生家里去拜訪。于是，告別了一再挽留我們的學(xué)生家長，我們下山后，又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的坐車，日落西頭時(shí)分，我們到了位于長江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。
五年級對話作文 篇3
現(xiàn)在的生活十分發(fā)達(dá)，幾乎家家都有了汽車，不過，它們也有很大的危害，不知大家發(fā)現(xiàn)沒有。
有一天，路伯伯十分驕傲的說：“誰的功勞有我大?汽車們都在我的身上行駛，如果沒有我，看它們走哪。”
“我倒不這么覺得�！睒浣憬阍谝慌哉f道。
為什么你這么說，難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問道。
"不信，你看。汽車們行駛時(shí)排放的尾氣，都吐在你的身上，而且，尾氣有毒，讓城市有了霧霾，一有霧霾，大家就會呆在家里不出門,要不是我讓空氣變得清新，大家就不會再出來了�！�
”難道我就沒有用嗎？“汽車在一旁生氣的說�！币俏艺f，我的功勞才是最大的，要是沒了我，大家出行就會非常的不方便了”
當(dāng)他們正吵得激烈時(shí)，走來一位老奶奶，她說：現(xiàn)在的城市，環(huán)境已經(jīng)不好了，所以，大樹可以凈化環(huán)境；汽車可以讓人們出行外出更加的方便；大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以，你們都有自已的功勞，不要再吵了�！�
它們聽完這句話時(shí)，都慚愧的低下了頭。
五年級對話作文 篇4
在浙江的諸暨，元代有位畫家、詩人名叫王冕。相傳，他周歲就會說話，三歲就能對答自如，到五六歲時(shí)，認(rèn)識能力就要比一般的兒童高，宗族里的人都覺得很驚奇，把他看作是神童。同樣，在江西的金溪，宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人，五歲的時(shí)候就能寫詩，詩中的文采和道理都有值得觀賞的地方，也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開口問王冕：“老弟啊！我們同為神童，小小年齡就名聞天下，到頭來，你是大畫家、大詩人，而我卻是一介草民，毫無建樹，這是為什么�。俊�
王冕回答說：“方大哥，你的事情我也早有耳聞，是家喻戶曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石，寫了一篇《傷仲永》的文章，對你的成長是感慨萬分��！你缺少的是后天的學(xué)習(xí)，這一切，都得怪你的`父母，目光短淺，把你的大好青春給斷送了。”
方仲永嘆息著說：“是啊，往事如煙。我有這樣好的天賦，因?yàn)闆]有接受后天的教育，成了平凡的人，可悲�。±系�。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒有了父親，靠母親做些針線活供你讀書，你熱愛學(xué)習(xí)，孝敬母親，這是真的么？”
王冕毫不隱瞞地說：“是的，方大哥。吳先生說我一邊放牛，一邊讀書，也是家喻戶曉的事了，我再給你說說另外的兩件事吧。七歲前的一天，父親叫我去放牛，我把牛放在草地上后，就溜到私塾里去聽村童讀書，結(jié)果牛不見了，被父親大打了一頓，還 好后來牛還 是找了回來。再后來，我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書的好去處。我家的旁邊有一座廟，廟里徹夜點(diǎn)著長明燈，晚上我就借著那縷燈光讀書認(rèn)字的�！�
方仲永聽到這里，大聲嚎哭了起來：“我真傻��！老弟�！�
王冕趕忙安慰他：“方大哥。別激動，別激動！”
王冕接著說：“你還 記得印度詩人泰戈?duì)柕拿鋯幔咳绻驗(yàn)槭チ颂柖鳒I，那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來得及，只要是珍惜當(dāng)下，永遠(yuǎn)來得及。你還 記得《賣火柴的小女孩》和《小音樂家揚(yáng)科》嗎？他們沒有學(xué)習(xí)的條件，最后他們的天賦成了一道閃電而過，那才是人間的悲劇。”
方仲永若有所悟。是��！愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，就在當(dāng)下，現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。
五年級對話作文 篇5
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的人買了車，道路變得越來越擁擠，堵車更是不可避免。因?yàn)槎萝嚕藗兊纳钭兊煤懿环奖�。終于有一天，人們再了忍受不了：“為什么！為什么？我每天8點(diǎn)上班，4點(diǎn)就要起床了！路上要堵車三個(gè)半小時(shí)！”“為什么5點(diǎn)就要起床了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí)，時(shí)間全耗在路上了！”最終，路和車都感到委屈極了，決定和人類好好談一談。
路說：“這么多車，天天壓著我，我一點(diǎn)都不舒服，你們?nèi)祟惸懿荒転槲覀兟废胍幌�？”“就是，就是，天天工作，累死了！�?/p>
車說：“你們真好意思的，路那么窄，又不平整，還設(shè)紅綠燈，害得我們老堵車，真是沒法活了！”
人說：“你們汽車不能開快點(diǎn)嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便�！�
真是的……，人、路、車的爭執(zhí)還在繼續(xù)，最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車，這樣堵車的問題就好多了，路也不會太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問題不要著急，要多動腦筋，創(chuàng)新思維，想法解決。
【有關(guān)五年級對話作文集合5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)五年級對話作文集合九篇05-08
五年級對話作文集合六篇04-17
有關(guān)五年級對話作文集錦六篇05-08
【精華】五年級對話作文集合五篇05-08
【熱門】五年級對話作文集合8篇05-05
五年級對話作文集合七篇04-28
【必備】五年級對話作文集合八篇04-26
【熱門】五年級對話作文集合五篇05-10
【實(shí)用】五年級對話作文集合六篇05-09