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        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-05-09 19:21:14 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文合集十篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的非常好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還非常遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是非常好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。

          第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫(xiě)信 ,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

          剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          度過(guò)了整整一個(gè)開(kāi)心的寒假,新學(xué)年還會(huì)開(kāi)啟怎樣的旅程呢?是作業(yè)多的苦惱,還是享有獲得成功的自豪。就先請(qǐng)看開(kāi)學(xué)三部曲。前奏我?guī)е惓Ed奮的心情,背上書(shū)包,踏上了旅途。因?yàn),我長(zhǎng)大了了,不再因?yàn)橄竦湍昙?jí)那樣,作業(yè)少,能和小伙伴痛痛快快的玩游戲,每升一級(jí),作業(yè)不是更多,就是更難了,我猜到了初中又肯定還喘不過(guò)氣。還有,每天都得認(rèn)真學(xué)習(xí),就生怕考不好!但是,只要一想起那些可愛(ài)的童鞋們,我還是特興奮。來(lái)到班級(jí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,緊接著開(kāi)了開(kāi)學(xué)儀式。高潮我們的開(kāi)學(xué)儀式和升旗儀式都差不多,但我們還多添加了一個(gè)過(guò)程,那就是百家學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)儀式,我也是百家學(xué)習(xí)標(biāo)兵中的一員,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我感到無(wú)比的光榮和自豪,因?yàn)檫@是以努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。尾聲參加完儀式,我們走進(jìn)班級(jí),我們的班主任李老師給我們講了開(kāi)學(xué)第一課,是我深有感觸:我們應(yīng)該做到平安寬容、積極進(jìn)取、和諧相處,要知道牙齒都能咬到舌頭,說(shuō)明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車(chē)之鑒,不要亡羊還不補(bǔ)牢。

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          今天是9月3日,是開(kāi)學(xué)的日子。這一天我又快樂(lè),又忌妒。

          為什么快樂(lè)呢?因?yàn)槲乙吓_(tái)表演。能上臺(tái)表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽,并得到校長(zhǎng)的認(rèn)同。

          為什么忌妒呢?因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)一年級(jí)的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級(jí)的時(shí)候并沒(méi)有走紅毯,而且沒(méi)有站在第一排的重要位置,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的歡迎儀式,更沒(méi)有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。

          表演開(kāi)始了。當(dāng)太極音樂(lè)響起時(shí),我跟著心中的節(jié)奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨著音樂(lè)我時(shí)而轉(zhuǎn)身、時(shí)而俯臥、時(shí)而輕跳,手中的笛子也隨著我的動(dòng)作不停地轉(zhuǎn)換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐,仿佛我就是全世界的中心。

          跳舞時(shí),不經(jīng)意一瞥,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的同學(xué)各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太極的打也打自己的,剪紙的也只剪自己的作品,后面寫(xiě)書(shū)法的也只寫(xiě)書(shū)寫(xiě)字。每一位同學(xué)都專(zhuān)注于自己手中的事情,非常認(rèn)真。在表演過(guò)程中,還有一個(gè)最重要的.角色——旁白。他用他優(yōu)美的語(yǔ)言介紹我們美麗的成都,讓大家對(duì)成都有了更深刻的了解。

          這次表演使我的膽子變大了。覺(jué)得三千多人也只是一個(gè)小數(shù)目。每一次演出,我都會(huì)得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨(dú)演出,還是和伙伴一起,我都會(huì)自豪。

          在這次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深體會(huì)到成都的悠久歷史,我熱愛(ài)我生活的這個(gè)城市——成都。

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          新學(xué)期又到了,我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮共有五點(diǎn),一是五年級(jí)大哥哥大姐姐的愛(ài)心日記接力,二是六年級(jí)的畢業(yè)感言,三是寒假積極分子領(lǐng)獎(jiǎng),四是寒假生活總結(jié),五是安全教育。我給大家介紹一下安全教育吧!

          一個(gè)中學(xué)生買(mǎi)了不良書(shū)籍,所以整天打架,成績(jī)也直線下降高中也沒(méi)考上。還有,在中國(guó)網(wǎng)迷居然有近九千萬(wàn)多個(gè),而未成年人就有近六千萬(wàn)多個(gè),有人為了去網(wǎng)吧居然還打人。還有未成年人進(jìn)歌舞廳還說(shuō)自己十九歲了,專(zhuān)家說(shuō)舞廳里的飲料和酒里面放了讓人興奮的跳個(gè)不停。還有一個(gè)小朋友的爺爺給他買(mǎi)了一把槍?zhuān)瑺敔敽退娴恼饎诺臅r(shí)候,鄰居來(lái)了一位小朋友。鄰居小朋友想玩槍?zhuān)@個(gè)小朋友不給,最后這個(gè)小朋友說(shuō):“讓你給我當(dāng)一次敵人就給你!编従有∨笥汛饝(yīng)了,結(jié)果鄰居小朋友眼睛被打傷了,他媽媽馬上把他送到醫(yī)院后包扎了一下。

          唉!真危險(xiǎn)啊!以后要注意了。在這里我祝大家新學(xué)期好。

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          今天是星期四,9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)樽蛱炫_(tái)風(fēng)所以停課了一天。

          我仔細(xì)回想了一下,在我三年級(jí) 時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)考得怎么樣,這一學(xué)年我要比三年級(jí)的時(shí)候有進(jìn)步!從今天開(kāi)始,我要給我一個(gè)目標(biāo),要向100分前進(jìn)。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也會(huì)有所收獲。

          新學(xué)年,班級(jí)走了兩位優(yōu)秀的同學(xué),就少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的男同學(xué),個(gè)子也不是非常高。上課時(shí)看他回答問(wèn)題對(duì)回答得上,一定也非常優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒,爭(zhēng)取不讓他追上我。

          開(kāi)學(xué)的第一天,一切都變新了:學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了,跑道變新了……同學(xué)們都感到非常驚訝。

          開(kāi)學(xué)的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學(xué)校的生活。

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          味道一:酸酸乳

          開(kāi)學(xué)后,付老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊(duì)輔導(dǎo)員打來(lái)電話,要讓我在這次開(kāi)學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的,但練起來(lái)還是有點(diǎn)累。不過(guò),付出才有回報(bào)。再苦再累也值得。

          味道二:甜糖果

          開(kāi)學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見(jiàn)他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語(yǔ)課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來(lái)幾場(chǎng)籃球大戰(zhàn)。上英語(yǔ)課是我的最?lèi)?ài),一堂課下來(lái),簡(jiǎn)直像玩了四十分鐘的游戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。

          味道三:苦咖啡

          開(kāi)學(xué)后,一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會(huì)重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系,不能看電視,不能打游戲,只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng)網(wǎng)上最好的一個(gè)朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。

          味道四:辣海椒

          開(kāi)學(xué)后,又要和我的死對(duì)頭開(kāi)戰(zhàn)了。她是一個(gè)機(jī)靈的女孩,外號(hào)“鳳辣子”,自我感覺(jué)良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過(guò)不去。成天和我針?shù)h相對(duì),見(jiàn)面就吵。如果還有不吵架的一天,準(zhǔn)是她生病了。真拿她沒(méi)辦法。

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇7

           今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽(tīng)一堂特殊的課。

          這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。

          “開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。

          這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

          “潛能”,這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。

          “堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。

          “團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。

          最后講的是生命。

          這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺孝無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。

          聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。

          我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇8

          “叮鈴鈴……”“鋮巍,起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那蒙眬的雙眼,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像火似屁股似的沖出家里。

          終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來(lái)。

          到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊(duì),來(lái)到體育教室?审w育老師對(duì)我們一點(diǎn)也不客氣,一來(lái)就左右測(cè)試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試,老師又向我們拋出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐。我呆若木雞,心里長(zhǎng)嘆一聲:“嘔,賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但沒(méi)有辦法,只好不情愿地做了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>

          開(kāi)學(xué)第一天,可真不好挨啊!

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇9

          暑假生活飛快得逝去了,我們迎來(lái)了新得一個(gè)學(xué)期,在我們得新學(xué)期里,我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘得事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?

          透過(guò)窗戶(hù),看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我得假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。

          度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束得兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新得學(xué)期。不禁感嘆道短暫得自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面得同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張得學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍得告別了兩個(gè)月得假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

          五年得小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級(jí)。

          六年級(jí),一個(gè)既陌生又熟悉得詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:六年級(jí)生活會(huì)是什么樣得呢?是緊張嗎?還是別得什么?會(huì)和曾經(jīng)得小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

          曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)得路上;踏著夕陽(yáng),走在回家得路上。清新得早晨,奔跑在校園得街頭;溫暖得午后,漫步在校園得小路上。初春得早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天得傍晚,在校園得大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日得午后,在學(xué)校得椅子上看書(shū);冬日得上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人……這些是多么愜意。

          聽(tīng)大人們說(shuō),六年級(jí)這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好得姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別得都是次要得!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)得話,使我有很大得感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

          夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新得面貌,開(kāi)始人生得新一番旅程!

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇10

          說(shuō)真的,阿愷沒(méi)有報(bào)上到,讓我很有壓力的,雖然心里很明白,一定有學(xué)上的,可還是有些擔(dān)心,昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心,所以睡不著覺(jué),也就是失眠了,因而今天精神狀態(tài)很是不佳。

          由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的時(shí)間有些沖突,因而一天下來(lái)就我感到了累和緊張。

          阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校,而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位;阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué),而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開(kāi)單位;下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分,相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學(xué)了,這個(gè)時(shí)間雖然沒(méi)有和我上班的時(shí)間沖突,但我們沒(méi)有一點(diǎn)的休息時(shí)間;下午的時(shí)間更是讓我不知所措,阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分,而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20,就象今天下午,我是4點(diǎn)40到的學(xué)校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話,弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑,因(yàn)橹灰幸粋(gè)孩子沒(méi)有被接走,班主任就不能離開(kāi),因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋(gè)小時(shí)的班!想一想,真是汗啊,這可是上學(xué)的第一天啊,就給老師添了個(gè)麻煩!

          而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài),本在10點(diǎn)睡覺(jué)的他,連飯都沒(méi)吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會(huì)慢慢適應(yīng)的!

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