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        五年級燈的作文

        時(shí)間:2022-05-08 10:58:36 五年級 我要投稿

        【推薦】五年級燈的作文匯編九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級燈的作文9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】五年級燈的作文匯編九篇

        五年級燈的作文 篇1

          元宵節(jié)的晚上,我和媽媽匆匆忙忙吃完晚飯就來到安定廣場看燈。剛走到健康橋,就看見有不少大人手里提著燈籠,孩子們身后拖著各式各樣的花燈爭先恐后的向安定廣場走去。

          站在健身中心樓上向下望去,整個(gè)廣場的景色盡收眼底。五顏六色的燈光在閃爍,十分耀眼美麗。這樣的景色吸引了我,不知不覺的我也擠身燈海。( )

          只見廣場上人頭攢動(dòng),三三兩兩的結(jié)伴而行,臉上都洋溢著喜慶的笑容。沒買燈的便都熱熱鬧鬧的聚在一起,議論著、對比著給自己挑選一盞稱心如意的花燈。不一會兒幾乎人人手上都提著花燈。樂得賣燈的小販們都笑得合不攏嘴了。

          今年的燈籠品種特別多,有狀元燈、蓮花燈、金蛇燈、玉兔燈、飛龍燈等等應(yīng)有盡有。都惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。這些燈的主人們臉上都蕩漾著甜蜜,眼睛里寫滿了無憂無慮。忽然,一個(gè)小男孩的燈映入了我的眼簾。那是一條金紙做的龍燈:它頭上的角很自然的叉開,挺威風(fēng)。兩只眼睛炯炯有神的注視著前方,下面有一張血盆大口,三角型的尖牙一根根的暴露了出來,似乎咬起鋼鐵來就像吃面條一般。這樣子不正是象征著我們國家像一條正在騰飛的巨龍嗎?在這條龍的身體里插著一根蠟燭,火苗在平穩(wěn)的燃燒著。把整個(gè)龍的身體映襯得金光閃閃,美麗至極。它的小主人目不斜視的盯著它,生怕被別人搶走。

          一會兒,我也如獲至寶的買到一只傳統(tǒng)的手工兔燈。只見它兩只紅紅的眼睛賊溜溜的看著我,兩只耳朵豎得老長老長的,三瓣嘴半張著似乎在等著我喂給它美食,圓嘟嘟的身體兩邊各貼著一個(gè)紅雙喜。雖然它不能跟龍燈的威風(fēng)八面相比較,但不也是和和美美的寫照嗎?

          正當(dāng)我在燈海里流連忘返的時(shí)候,媽媽提醒我明天還要上學(xué),我這才回過神來戀戀不舍的回家了。

        五年級燈的作文 篇2

          “聽說中考的時(shí)候游泳可以代替跑步。”“嗯,是的,還是游泳省力些,我準(zhǔn)備給我女兒報(bào)名!薄娴膯幔 無意中聽到媽媽要叫我去學(xué)游泳,很舒服,悲的是好不容易盼來一個(gè)暑假,又不能睡懶覺嘍!因?yàn)樵缟弦?點(diǎn)鐘起床, 雖然比上學(xué)晚起了半個(gè)小時(shí),但我還是有些不情愿。唉!就堅(jiān)持15天吧!

          終于開始學(xué)游泳了!我穿上泳衣,帶上泳帽,泳鏡,系上浮力帶,全副武裝,準(zhǔn)備游泳。我將浮力帶吹足,以免自己沉下水去,剛下水。我就挺緊張的,教練就耐心的說:“放松,放松,別緊張,就像在水里走路一樣,嗯,對了,放輕松,向兩邊滑……”我明白了,心想:反正有浮力帶,沉不下去的,就算沉下去了,去年和外公學(xué)了有些基礎(chǔ)在這,應(yīng)該沒問題的,于是,我就悠哉悠哉的游過去了,一會兒就到終點(diǎn)了,真快呀!我很高興,因?yàn)槲医K于可以游到終點(diǎn)了!

          游了幾圈后,教練看我們都能比較適應(yīng)水中的環(huán)境了,于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢:手要往兩邊滑,要有力,到位,就像畫愛心一樣,一定要收在腰部,說著,教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著動(dòng)作,我們也跟著一遍一遍的學(xué),稍有不對,教練就即時(shí)糾正。腳要往兩側(cè)蹬,要用力,教練強(qiáng)調(diào)了“用力”二字,腳背要勾起來,整個(gè)肢體形狀像一只鼓起來的青蛙,這只青蛙想要往跳,隨著腳的一伸一縮,人就往前游,這就是蛙泳?粗叹毜氖痉,我覺得學(xué)習(xí)蛙泳,姿勢很重要!

          教練居然讓我們跳水!天吶!我天生就膽小,怎么跳水?跳臺其實(shí)很矮,很容易跳到水里,但如果姿勢不正確,筆直的跳了下去,可是這樣很容易磕到后腦勺。所以,需要雙手向前伸,整個(gè)人往前縱?墒,我不敢跳!我的腳發(fā)抖。什么都不管了,別人跳下去都沒事,我……我應(yīng)該也沒問題吧!我閉上眼睛,只聽“撲通”一聲,“太近了,太近了,下次游遠(yuǎn)一點(diǎn)……”“哦!蔽液茌p的應(yīng)了一句,也不知道教練聽見了沒有。又經(jīng)過后來很多次的跳水,我終于不害怕了,跳得也更遠(yuǎn)了。

          后來的幾節(jié)課,我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢,也學(xué)會了憋氣,教練也叫我們放開浮力帶,練習(xí)游十五米。起初,我還有些緊張,心想:萬一突然嗆水了怎么辦?萬一沉下去了怎么辦?萬一……后來一細(xì)想,這么多教練在,怕什么?臉上的“烏云”一下子就散開了,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己!到我了,我縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池,游了起來,想象浮力帶還牢牢的綁在我身上,想象著我就是一只青蛙,在水中漫游,想著想著,我就到了終點(diǎn),我長舒了一口氣。

          游泳課結(jié)束了,15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了,真快呀!想想這幾天游泳,覺得很快樂,很滿足!

        五年級燈的作文 篇3

          我的小臺燈在我的房間里,有一盞可愛的小臺燈。

          這盞臺燈是蔚藍(lán)色的,造型和設(shè)計(jì)都非常別具一格。燈的底座是一個(gè)胖乎乎的小章魚,在它那圓溜溜的腦袋上,鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長長的手臂,舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚的腦袋,它就會發(fā)出明亮,柔和的燈光,照亮了我的整個(gè)房間。我總是親昵地管它叫“章魚哥”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,章魚哥總是默默無聞的陪伴在我身邊,彎著他那大大的腦袋,一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我,仿佛在說:“小主人,繼續(xù)努力呀!”當(dāng)我泄氣時(shí),章魚哥的光似乎更亮了,好像鼓勵(lì)我:“世上無難事,只怕有心人”。當(dāng)我驕傲自滿時(shí),章魚哥總是靜靜的望著我,那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意,好像在提醒我:“小主人,驕兵必?cái)“。 泵刻焱砩,我做作業(yè)的`時(shí)候,我總要打開章魚哥,在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的陪伴著我,用它身上的光芒照耀著我,一直到很晚,他看到我把所有功課都做完后,才肯閉上眼睛睡覺。

          每當(dāng)我做完作業(yè)后,我總要默默章魚哥的腦袋,而每一次,他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。啊,章魚哥,你不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且是我最最要好的朋友。你是我學(xué)習(xí)的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我由衷的對你說:“謝謝你!”

        五年級燈的作文 篇4

          你若要問我,我的心愛之物到底是什么的話,我會毫不猶豫的說:“我的心愛之物是——臺燈。”

          我的臺燈是一只可愛的小貓。它穿著一件粉色的衣服,那圓圓的腦袋上長著兩個(gè)月牙般的小耳朵,那兩只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯著前方。小小的嘴巴很討人喜愛,粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的,美極了。它那小小的身體上還有一個(gè)小按鈕,一按下去就會使整個(gè)房間充滿光明。

          這個(gè)臺燈可有用了,它可幫我很多忙呢。記得有一次,我正在房間里寫作業(yè)。突然,燈滅了,我大聲地問:“媽媽,燈怎么沒電了,我還要寫作業(yè)呢。”媽媽告訴我:“孩子,停電了,我忘記買蠟燭了!蔽倚南耄涸懔,怎么辦,現(xiàn)在附近的小賣鋪肯定已經(jīng)關(guān)門了,如果沒寫完的話,明天肯定要挨批評了。我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看見了我心愛的臺燈用它那兩只炯炯有神的眼睛盯著我,好像在說:“小主人,我可以幫你啊,”對呀,我可以用臺燈呀,頓時(shí),我就像抓住了救命稻草一樣拿起臺燈沖向作業(yè)。這次可多虧臺燈,要不然我明天肯定要挨罵了。

          這就是我心愛的臺燈,它總能在我困難時(shí)幫助我。

        五年級燈的作文 篇5

          燈,是每一個(gè)家庭都有的東西,可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來,使我們能夠看得清清楚楚。

          一天晚上,我在做作業(yè),我把燈打開了,一切都看得清清楚楚,還讓我感覺溫暖。我寫作業(yè)寫到10:00鐘,可它還默默地,無怨無悔為我服務(wù)。

          我們有一次去一個(gè)地方玩,天黑了,路上沒幾個(gè)人,一個(gè)大人用手電照亮了路,也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他,他為我們點(diǎn)燃了一盞燈。我回到家中,望著一盞燈,我聯(lián)想到四川大地震的那些志愿者,他們?yōu)樗拇ㄊ茈y的人點(diǎn)燃了一盞盞燈。還想到了一個(gè)叔叔,他的錢十分少,但他把所有的錢都給了一個(gè)病人,他已毫無分文,他盡了自己的最大努力,把那“盞”燈開到最大。

          燈,讓我一生受益,我長大后一定要做一個(gè)像燈一樣的人,要活得有意義,就要把自己的一生投入為人民服務(wù)當(dāng)中,這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有余香,幫助別人就等于幫助自己,而且要默默無聞,毫無怨言地為人民服務(wù)。

        五年級燈的作文 篇6

          元宵節(jié)是賞燈的最好時(shí)機(jī)。秦淮燈彩甲天下,果真名副其實(shí)。每逢新年至元宵節(jié)之時(shí),十里秦淮河畔處處張燈結(jié)彩。

          其中,南京最著名的幾個(gè)觀燈景點(diǎn)分別是明城墻展區(qū),大成殿展區(qū)和白鷺洲公園。今天,我和同學(xué)結(jié)伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭,放眼望去,遠(yuǎn)處幾艘裝點(diǎn)得絢麗多彩的游船載著游客,緩緩地由上而下駛來。船上的游客爭先恐后地按下快門,捕捉這十里秦淮的絢麗美景。

          游船漸漸駛?cè)?像一顆劃破星空的流星。接著,我們又來到夫子廟另一著名景點(diǎn)——大成殿。里面的燈真是各式各樣,形象逼真。我看到了代表著今年屬相的兔子燈,會動(dòng)的人像燈,吉祥喜慶的財(cái)神燈,還有可愛的十二生肖燈等等。

          我們從后門沿著河畔行走,經(jīng)過十多分鐘,我們便來到了東水關(guān)的城墻下。舉頭往上看,只見幾名武士造型的燈高高在上,栩栩如生地再現(xiàn)出了三國時(shí)期的將士們英勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的壯舉。登上東水關(guān)城墻,一幕幕三國場景出現(xiàn)在我們眼前。隨著腳步的延伸,這一個(gè)個(gè)燈也在跟隨著時(shí)代而改變著。

          我們在不知不覺中穿越了時(shí)空,來到了南北朝時(shí)期,看著古時(shí)著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點(diǎn)睛之筆,使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術(shù)。不知不覺我們已從東水關(guān)走到了中華門城堡,剛才由于只顧著觀燈,都忘記了勞累。今天真有收獲啊!

        五年級燈的作文 篇7

          今天,我作業(yè)完成后便來到樓下,正巧碰見了小燕子,她獨(dú)自一人在賣孔明燈,她的父母沒有穩(wěn)定的工作,一家三口都住在一間巴掌大的房子里,但是她卻從來不自卑,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在班里擔(dān)任了班長和中隊(duì)長,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,她很懂事,每當(dāng)我們玩耍時(shí),她大多是在幫父母做力所能及的事情,今天她又在盡自己的微薄之力,來幫助家庭。

          我的好奇心驅(qū)使著我,來到了她身邊,輕輕的對她說:“今天就讓我嘗嘗當(dāng)老板的滋味吧!”她遲疑了下答應(yīng)了。我深吸了一口氣,站在攤位旁,剛想叫聲,嘴就像被針縫起來一樣,腦袋成了木頭瓜,靈活的四肢成了木頭,臉憋得通紅,心里緊張得怦怦直跳,這里小燕子跑來,對我說:“沒關(guān)系,加油!”這里我想到:自己不但沒幫她,反而浪費(fèi)了她的時(shí)間,而且老師平常說過我是最棒的,一些小事情難不倒我。于是我鼓足勇氣來到一個(gè)大姐姐面前面帶笑容的說:“大姐姐你買一個(gè)孔明燈吧,只要8元錢!贝蠼憬泷R上答應(yīng)了,我拿著錢緊緊緊的握在手心,開心得一蹦三尺高,然后來到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接著一個(gè)個(gè)孔明燈變成了一張張鈔票,這里我們的心里樂開了花,她還給了我一個(gè)孔明燈作為禮物,于是我?guī)еY物快快樂樂的回家了。

          啊!信心加努力一定會創(chuàng)造奇跡的。

        五年級燈的作文 篇8

          孔明燈,是諸葛亮發(fā)明的一種戰(zhàn)爭時(shí)傳遞書信的信物。而現(xiàn)在,已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節(jié)夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

          于是,乘此機(jī)會,我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。

          那天晚上,爸爸的朋友請我們?nèi)コ燥,順便讓我們體驗(yàn)生活——賣孔明燈。

          首先,我們把目標(biāo)定在月河。我們在里邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個(gè)!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯(cuò)過!五元錢一個(gè)!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子里回蕩?赡苁且?yàn)楹暗锰懥税桑腿藳]招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時(shí),我憤怒極了,像一只母獅子一樣,咆哮著,企圖保護(hù)自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

          我們來到第二醫(yī)院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意并不怎么好。于是,我便想出來了一個(gè)法子,我們自己先放一個(gè)孔明燈,肯定會招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機(jī)賣掉幾個(gè)。

          于是,我們便按原計(jì)劃進(jìn)行。首先,把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點(diǎn)燃了。接下來只要把里面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情,目送著孔明燈的“離去”。這時(shí)的孔明燈,仿佛一顆閃亮的星星,朝著她的母親——夜空,緩緩飛去?酌鳠簦耐辛宋业脑竿,像月亮飛去,把我的愿望告訴她,祈求她的答應(yīng)。

          待人群還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個(gè)個(gè)叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終于,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個(gè)。。〗K于有一個(gè)開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先后有7個(gè)人買走了15個(gè)孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意,但是心里還是美滋滋的……

          這次的體驗(yàn),讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……

          總而言之,這次的體驗(yàn)讓我收獲很多!

        五年級燈的作文 篇9

          有一個(gè)人,他提著燈照亮我回去的路,也照亮了我的心。

          我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家,從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子,白天還好,一到晚上就顯得十分陰森恐怖。

          一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,我走在那條小巷子的水泥路上,忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想:完了,不會像恐怖片里的一樣吧,后面有幾只小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看,原來是一位提著煤油燈的老爺爺站在那,照著我回家的路。

          我喊著:老爺爺,謝謝您!老爺爺露出來笑容。

          以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家,那個(gè)老爺爺就會站在那照著我回家的路。我也會和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會怕自己一個(gè)人回家了,因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃驹谀莾旱戎,照著我回家的路?/p>

          有一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺,我心想:可能老爺爺有事,不能來?墒,接下來的第二天、第三天都沒有看見老爺爺,我心里失落極了。

          一天,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈,從此以后我回家的路上又布滿了光明。

          有一天,一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我,跑上來,對我說:小妹妹,我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠,我爸爸讓我把這個(gè)交給你,我爸爸他已經(jīng),已經(jīng)去了美麗的天堂,他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完,她就走了,消失在小巷子的盡頭了。

          我打開一看,。±锩媸悄潜K煤油燈。

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