關(guān)于五年級作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天是大年初一，我早早的起了床，準(zhǔn)備去串門拜年。
我先隨父母到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)來拜年的人還真不少哩！奶奶一看到我，就高興地迎上來說：“東明也來拜年啦，好好好，拜完有壓歲錢哦�！币驗槲夷攴葑钚�，所以我最后。我雙膝下跪，“咚”、“咚”、“咚”，磕了三個響頭。隨后，我起身，鞠了一個標(biāo)準(zhǔn)的90度大鞠躬，說道：“祝奶奶春節(jié)快樂，身體健康，壽比南山！”奶奶聽到后，臉上立刻綻開了一朵花，給了我一個紅包。我興奮地接過紅包，發(fā)現(xiàn)里面竟然有八百元，這是我收到的最貴的一個紅包了。我激動地親了一下奶奶的臉，奶奶臉上又綻開了花。
最后就是吃餃子，所有人聚在一起圍在圓桌旁，特別溫馨。
吃完餃子后，我又跟隨父母到其他親戚家去拜年。每到一位親戚家，我都會笑著說：“叔叔阿姨，新年好！”，拜完年后，總能得到豐厚的壓歲錢。有些熱情的親戚，還抓把糖給我，一抓就是一大把，我的小口袋很快就裝不下了。但是親戚們的熱情，我也沒辦法拒絕，只好放到媽媽的包里。
等我們挨家挨戶地拜完年，媽媽的包里已經(jīng)是鼓鼓囊囊的了，夠我吃上幾個月了。我數(shù)了數(shù)，這次將近收到了一萬的壓歲錢，并規(guī)規(guī)矩矩地將壓歲錢給了媽媽。
其實，拜年只是一種形式。重要的是拜年時要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛心、一顆真心。
五年級作文 篇2
英國著名的文學(xué)家莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這種營養(yǎng)品從小就滋潤著我的心靈。為了讀書，我還經(jīng)歷過一場刻骨銘心的“冒險”呢！
那天，上大學(xué)的姐姐給我郵寄了三本書。聽到這個消息后，我的腳像是踩了風(fēng)火輪一樣，迅速地躥到書房，拿起新書，津津有味地看起來。由于新書的內(nèi)容對于我這個書迷來說，吸引力太強了。以至于我忘記了寫作業(yè)。此時，媽媽悄悄走到我身邊，快速拿走了我的書。一邊向廚房走，一邊大聲說“專心寫你的作業(yè)，寫完了再看！”我的興致被打斷了，只好垂頭喪氣地走到書桌旁寫作業(yè)�？墒牵业男倪�是被那本新書的情節(jié)“勾引”著。此時，我腦袋里一個大膽的念頭冒了出來，我要把那本書“偷”回來。趁媽媽不注意，我躡手躡腳地去書架上“偷”書，一邊看著廚房里的媽媽，一邊尋找那本書，不敢發(fā)出一點聲響，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。到底在哪兒呢？剛才明明看見放在這里的呀！我的心異常焦急，真想自己像哈利波特一樣擁有魔法，輕輕揮一揮魔法棍，書就自己掉下來。忽然，我聽到了腳步聲，完了完了，難道被發(fā)現(xiàn)了？我慢慢把頭轉(zhuǎn)過去，偷瞄媽媽。呼！原來媽媽是去洗手間。說時遲那時快，我抓起書，迅速回到書桌前，把書藏在了作業(yè)本下面，臉上露出了得逞的表情。寫一會兒作業(yè)，看一會兒書，再寫一會兒，又看一會兒。作業(yè)本上潦草的字跡讓我知道，一心果然不能二用。很快，我就把作業(yè)寫完了，坐在書桌前大膽地看了起來。媽媽忙完了發(fā)現(xiàn)我半天沒有動靜，走過來問：“怎么又看起書來了，作業(yè)做完了嗎？”我理直氣壯的回答：“做完啦！”“好吧，看吧。”于是我專心融入到書的世界里。
時間真快，不知不覺夜幕降臨了。面對媽媽的催睡，我無奈地回答道：“知道了，媽媽。”躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。未看完的故事像個謎語一樣，不斷在我腦海中浮現(xiàn)。我偷偷從床上爬了起來，打開我的小臺燈，拿起我沒有讀完的那本書。蒙上厚被子，再枕高枕頭。��！這就像個小城堡，而我像個女王一樣，自在貪婪地讀著那本書�？赡苁且驗樾奶摪�，我總感覺媽媽在走路、打哈欠。也不敢看太久，生怕驚擾著她，也怕我的秘密被發(fā)現(xiàn)。結(jié)尾看完了，我也快速地進入了夢鄉(xiāng)。不過這一覺，我睡得格外香甜。
杜甫說”讀書破萬卷，下筆如有神”。劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。讀書給我?guī)砹藰O大的益處。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧，趁著我們擁有大好時光，一起認(rèn)真、仔細地閱讀每一本美妙的書，并汲取豐富的知識，成為腹有詩書氣自華的好少年。
五年級作文 篇3
今天是正月十三。是個特別的日子。我最最親愛的大姨過生日啦。大姨可是最痛我的，所以我要竭盡所能盡力好好表現(xiàn)。讓大姨更開心更快樂。
早上我剛起床，就聽見鍋碗瓢勺大合奏“叮叮咚咚鏘鏘”簡直是震耳欲聾，我伸長脖子一看，原來是爸爸，媽媽，三姨在“演奏”呢！我也不甘示弱匆忙的起床穿好衣服。以迅雷不及掩耳之勢沖進廚房。
看著大家都忙得不亦樂乎，可我卻不知道該干些什么，忽然，我的小眼睛瞄住了那堆還沒有洗好的青菜，一個箭步竄了過去，自告奮勇“媽媽，我來洗菜吧？”媽媽盯了我?guī)酌腌�，用一種懷疑的口氣說：“好啊難得你這么勤奮”。
說干就干，把菜放入洗菜盆。打開水龍頭，水噴射在我的手上不由得倒吸一口涼氣，媽呀。太涼啦。剛從被窩里爬出來的我被這冰冷的水徹底擊醒，冰的刺 骨，這要是平常的日子我會立刻放棄的。可是。今天……腦海里立刻浮現(xiàn)出大姨平日里對我的百般呵護和疼愛，現(xiàn)在我怎么可以輕言放棄呢？想到這里。我退縮的手 又重新進入冰涼的水流中。右手抄起一片生菜葉開始一點一點的洗起來，三姨還在一邊不住的表揚我，說我干活有模有樣，難怪大姨會那么喜歡你。我的心里感覺暖 暖的。似乎水也不那么冰冷了。我越洗越快越洗越順手，洗完生菜。洗茼蒿。苦菊，油麥菜。洗好了的青菜看上去格外的綠，那么的鮮嫩那么的有食欲，終于按捺不 住了的心中喜悅，還哼著流行歌曲，所有人都被我感染了。節(jié)奏越來越快，終于我們完成了所有任務(wù)。
看著滿桌子香甜可口的飯菜，我端起我的勞動成果——我們那里叫做“蘸醬菜”很恭敬的對大姨說了聲“生日快樂”看著大姨燦爛的笑容，我的心里是那樣的甜，那樣開心。
五年級作文 篇4
時間，一個并不陌生的詞，卻讓我無法形容它。想了許久，才發(fā)現(xiàn)時間只會默默流失，總讓我們來不及發(fā)現(xiàn)。
時間——誰說聽不見？那鬧鐘“滴答滴答”著，一眨眼，日歷又翻新了一頁；誰說看不著？當(dāng)自己的頭發(fā)白了以后，才發(fā)現(xiàn)韶華不再，年華匆匆；誰說嘗不著？一塊新鮮的面包，放上三四天，再去嘗時，還不是一股怪味！這看似不經(jīng)意的變化，難道不是時間在作怪嗎？當(dāng)自己從小孩長成大人之后，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)流失的太多太多了！
花兒已開，一高興，又謝了；燕兒一來，一興奮，又飛走了；河兒一解凍，一觸摸，又凍住了……這些總讓我措手不及，每當(dāng)我享受時，一睜眼，什么都沒了……
童年——使人最快樂的時光，但過了呢？青春——是人最美好的時光，但過了呢？每當(dāng)我回憶美好的時光時，才發(fā)現(xiàn)我不能那樣做了，因為我長大了。一個周末，早床一睡，時間過去了；做作業(yè)，一偷懶，時間過去了；做家務(wù)，休息一會，時間過去了……
有誰能告訴我，萬物都能重生，為什么時間不可以？如果我拉住它了，它就不會走了。但時間一靜止，世界就沒變化，那還有什么意義？
時間——過得太快了！有時，我無法感受它，但這時，我有更多的時間來思索這個問題，我很慶幸我還很年輕，我能更好地把握時間！
五年級作文 篇5
每一個熱鬧的班級上都有流行風(fēng)。而我們班的流行風(fēng)是什么呢？是跳舞。
最近，我們這個吵吵鬧鬧的502班有了一個十分流行的流行風(fēng)——跳舞。每一天當(dāng)只剩下那美麗的夕陽、蔚藍似海的天空與朵朵潔白的，像棉花糖一樣的云朵時，我們班幾乎所有人都已經(jīng)寫好了辛勤的蜜蜂給我們這一朵朵小巧玲瓏的花朵布置的作業(yè)。這一刻，我們班級上的一個個美麗動人的小姐急匆匆地趕到了我的.“溫馨小屋”來練舞蹈。
我耐心地教著這些美麗動人的小姐練舞蹈基本功。我的“溫馨小屋”里吵吵鬧鬧的，讓我感覺熱烘烘的，一點兒也不像是冬天的來臨，仿佛時光倒流到了上一個夏天！因為女孩們都希望自己像一個幸福的小公主生活著，所以她們必須是一位多才多藝的公主，那么我就想免費教她們舞蹈，讓她們成為一位小公主。
我吃完午飯后，每一位在我們班的小公主都過來找我，讓我教她們跳舞。在我教她們練舞蹈的時候，她們并沒有抱怨過練舞蹈的痛疼，而是在一起歡聲笑語地一邊說笑，一邊練舞蹈。在午休的時候，教室里不是安安靜靜的，而是吵吵鬧鬧的，就像菜市場一樣吵鬧！
這就是我們班的流行風(fēng)——跳舞，你感興趣嗎？如果感興趣的話，你也可以來找我教你練舞蹈哦！
五年級作文 篇6
懂你
記得小時候，我總喜歡趴在媽媽的懷里，一邊聽她講她童年的故事，一邊數(shù)天上的星星。那些趣事到現(xiàn)在我大多已忘卻，唯有媽媽因偷看姥姥的日記二被打得事給我留下了很深的印象，此后，我便有了一種想偷看媽媽日記的沖動。今天，媽媽外出，正好給我的好奇心提供了一個可乘之機。于是，我翻箱倒柜，總算找到那本我渴望已久的日記本。
某年某月某日
今天，艷陽高照，是我送暖暖（我的小名）上小學(xué)的第一天，她很乖，不像有的孩子哭哭鬧鬧，惹家長生氣。她蹦跳著走進了學(xué)校。邊走邊向我招手示意：“媽媽，我長大了，已經(jīng)成為你的驕傲了�！�
在她再次向我招手說話時，那一瞬間我的眼睛濕潤了。
某年某月某日
今天，我雖然在暖暖上學(xué)時，我沒有太留意她，因為今天她要獨自騎車從小學(xué)到初中，很長的一段路，我放心不下，我沒有特別叮嚀她，因為我怕她因而更加有壓力，自從暖暖走出家門，我就一直在擔(dān)心著她，到了晚上，她回家了，我很開心，她又長大了，可以更加讓我放心了。
某年某月某日
今天，我因為一件小事而打了暖暖，打完她我就像別人打了我一樣，我心痛，其實，每次都如此，打了她我比任何人都更加痛，但我的痛不能讓她看到，我怕她因此而無所畏懼。我愛她，但她卻一直都無法體會，在她的心中，我一直都是那么嚴(yán)厲，那么無情……
……
我無力再往下看了，淚水已模糊了我的眼睛，我終于懂得了媽媽，我讀懂了母愛，它是如此的偉大！
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