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        五年級伙伴作文

        時間:2022-05-06 16:03:52 五年級 我要投稿

        關(guān)于五年級伙伴作文集錦8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級伙伴作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于五年級伙伴作文集錦8篇

        五年級伙伴作文 篇1

          本人乃是一代電腦大蝦,對電腦迷戀的是如癡如狂,志愿是成為一代武林宗師。

          因為還是小孩子嘛,自然對游戲有了太多的熱愛,為此不幸身中巨毒————戴上了一副重重的眼鏡兒。幾多歡樂幾多愁,歡樂自然也少不了了。雖然老爸,老媽對我眼睛很是擔(dān)心,但卻還沒到那種不近人情的地步。當瘋狂K書一個星期再坐在電腦前玩上一會兒游戲,此時心情不知有多爽,一會兒便把禁令拋之腦后,隨后自己仿佛也走進了九宵云外。旅游頻道的游戲東西我可是每天必看,這個節(jié)目大大提高了我的電腦水平,為我走上游戲宗師的道路又走出了強有力的一步。

          為了消除我對游戲的迷戀,便給我上了網(wǎng),哪知我對游戲的熱愛絲毫未,不給玩電腦又多了一個旅程—————上網(wǎng)。網(wǎng)上的內(nèi)容真可說是多姿多彩,豐富無比,他讓我略了地球的浩瀚,知了上下五千年的歷史,又大大提高了我的語文水平,可謂收益多多,不過網(wǎng)絡(luò)最吸引人的地方還是虛社區(qū),它讓你在網(wǎng)上有了個全新自我,現(xiàn)實的你可能是教授,教師,職工……在社區(qū)里你卻可能是惡名昭彰的大盜等。電腦這個新玩意兒已走進了尋常百姓,你已經(jīng)能坐在電腦前知全世界的最新動態(tài)。心動不如行動,趕快行動起來吧,我等候你的佳音?嘻嘻,說著玩啦,不過如果你了電腦,還真有可能做到“秀才不出門,能知天下事!蹦兀

          電腦,你是我的好伙伴,你豐富了我的課生活,并增強了我的課外生活,我可真要謝你呢,要不要你請你去吃肯德基。

        五年級伙伴作文 篇2

          姥姥家里曾經(jīng)有一只可愛的小狗叫西西。它是一只純白色的沙漠狗,別人都說它是一只人見人愛、花見花開的小狗,接下來就由我來給你們講講我和西西的故事吧!

          西西名字的來歷很有趣!那天,它剛抱來我們家,我說給它取個名字,那天剛好世界杯足球比賽,荷蘭——西班牙,爸爸和舅舅就說如果西班牙贏了就叫西西,如果荷蘭贏了就叫荷荷。后來那天比賽是西班牙贏了,所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛,但它也很貪吃,就從一件事說起吧!

          有一次,我和哥哥從冰箱里拿出一根火腿腸,西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過來,我和哥哥看到它過來,就掰了一半給西西吃,可西西卻沒吃而是跑進了冰箱底下,我和哥哥看它半天沒出來,沒理它我們就出去了。

          我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來,可能是因為冰箱太矮或是冰箱門沒有關(guān)好的原因,所以西西一下子就把冰箱門打開了,它偷偷跳進冰箱叼起一根火腿腸就跑,然后后腳一蹬冰箱門就關(guān)上了,最后西西就跑到洗衣機后面津津有味地吃了起來。

          我和哥哥回來之后發(fā)現(xiàn)冰箱里少了一根火腿腸,看到洗衣機后面有火腿腸的皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我們給它取了一個外號叫“小貪吃”。

          西西也很調(diào)皮。有一次西西調(diào)皮掏蛋,把沙發(fā)和墻壁啃得亂七八糟,就被媽媽抓住關(guān)起來放到陽臺上,由于那時候下雨,所以西西在陽臺上一邊叫一邊發(fā)抖,好像在說:“我知道錯了,原諒我吧!”我和哥哥看到西西怪可憐的,就對媽媽說:“讓西西進來吧!”可媽媽卻說:“如果你們哭了,我就讓它進來!庇谑歉绺缦氲搅艘粋辦法,他帶我到洗手間里去,把自來水抹到自己的眼睛里,水從我們的眼睛里流了出來,媽媽看我們這么在乎西西就把它放了進來,西西進來后就一直在發(fā)抖,我和哥哥看到西西一直在發(fā)抖,就抱著西西給它洗了一個舒舒服服的熱水澡。

          由于姥姥害怕狗,沒過多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不開心,我很想念它,不知道它在別人家過得好不好,有沒有調(diào)皮搗蛋被主人懲罰呢?

          去年我跟爸爸媽媽提出想養(yǎng)一只泰迪狗,爸爸說:“如果你這次三科能考一百分,我就給你買一只泰迪狗!焙髞,我沒達到爸爸的要求,所以希望破滅了。爸爸說再給我一次機會,如果這次期末考試能達到的話,他也會滿足的我的愿望。所以,我要加倍努力學(xué)習(xí),才能得到我夢寐以求的泰迪狗。

        五年級伙伴作文 篇3

          他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、長著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小小的嘴。別看那嘴小,談起話來可是滔滔不絕呢!他就是我的好伙伴——項奕睿。

          他有時“傻得可愛”。有一次上數(shù)學(xué)課的時候,他走神了,老師問他:“在一個平面內(nèi),兩條直線會出現(xiàn)什么情況,共幾種?”他用手抓了抓頭發(fā),我看他答不出來,就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、蘋……”我興奮地以為他說平行,沒想到他卻說:“蘋果,總共有兩種!彼幕卮鹗谷嗪逄么笮,卻讓我非常沮喪。

          他雖然數(shù)學(xué)有點差,卻是一個誠實守信的人。

          “叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是課外活動課,是我們男生隊大顯身手的時候了,我們這隊簡直就是名副其實的“連擊王”,不到5分鐘,我們就跳了304個,我一次失誤也沒有,在旁的項奕睿看到了,說想請我吃根香腸。我說不用了,他說:“反正我今天帶了很多錢!蔽乙矝]再繼續(xù)喝他爭下去,只是更認真地跳了,我以為他是在和我開玩笑。

          下午放學(xué)時,我照常在文具店里“尋找”新鮮的玩意兒,沒想到項奕睿找到了我,把手里的香腸遞給了我。

          這個誠實可愛的項奕睿就是我的好伙伴。

        五年級伙伴作文 篇4

          我和我的小伙伴在學(xué)校里,與我最合得來的便是我們班同一個組的——康康同學(xué)。他雖然成績不是太好,可是,我還是佩服他的優(yōu)點——其中我最佩服他的書寫!你看他的字:端端正正。雖然他寫字時有些俏皮,字也跟著俏皮。但是,他一旦正經(jīng)八百地寫字,我便開始佩服他!別人嫌棄,我到覺得他字寫得蠻好的。其次,便是他和我相同的性格特點了——搞笑、愛笑!啥事兒?笑來解決吧!不信?不信就看:一次在學(xué)校吃中飯,下課了,我一邊吃飯,一邊看好戲:康康不小心撞到了姜夢遙。姜夢遙生氣了!一把搶過康康的飯盒,一家伙把飯盒摔在地上,說了一句:“你有病吧!”康康沒有生氣,而是用地道的寧鄉(xiāng)話說了一句:“我還要恰飯的呢!”立馬,我們大笑起來。我補了一句:“只曉得!”康康這是才揮舞著拳頭對我,另一只手揪住我。我瞪大眼睛,咧牙咧嘴,怪里怪氣的來了一句寧鄉(xiāng)話:“快恰你的飯嘍!‘噴’得我一臉都肆的!”立馬,大家都哈哈大笑起來!昂衲樒ぁ钡奈夜室鈮旱吐曇簦植辶艘坏叮骸皩W(xué)校里……噓——呃……好像不能……說寧鄉(xiāng)土話……話……奧!”康康這時才好聲好氣地應(yīng)了一句:“莫講了,快恰飯!”我又“厚顏無恥”地說了一句:“禁止學(xué)!!校園暴力!”康康翻了個白眼,沒有再理我,又去找姜夢遙的茬了。怎么樣?康康是不是很讓人發(fā)笑!我這寶貴的下課時間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了!特別是“看戲”!

        五年級伙伴作文 篇5

          他,有一頭烏黑發(fā)亮,很整齊的頭發(fā),大眼睛不停的閃著,說不定又想到了什么好主意。他個頭比我高,數(shù)學(xué)比我好。什么樣的建筑結(jié)構(gòu)都能讓他想出來,正是因為這樣,他成了我心目中的“建筑家”。我說的可是有證明的。

          有一天,是星期天,我們正愁的沒事干,突然,他說:“我想起來了,我們可以用木頭搭房子呀!”我用手摸摸他的額頭,說:“也沒發(fā)燒!”“哎呀,我是認真的。”說完,他就拉著我的手向麥地跑去。

          到了麥地,我們坐在石頭堆上,他給我們說明了詳細計劃后,我們不禁大喊了一聲:“?”“啊什么啊。快去那邊弄些木頭來。”“哦!”我和弟弟說。待我們弄來木頭后。他已經(jīng)在地上鑿出了一個又一個圓坑。正好排成了正方形。我們聽他的命令把木頭插進坑里,然后他拿出細鐵絲把木頭加固。再用些小木頭搭在房頂上,這樣,一個房子架就做好了。他又讓我們弄一些花生瓤來填補房頂?shù)目障。等待一切都弄完后,我們從一旁拿來幾塊磚頭在里面壘成三個“小板凳”。我們把從家?guī)淼牟间佋谏厦,這樣,我們就可以坐在上面了。坐在自己蓋的房子里面,真舒服啊。

          還有一次,我們的房子不知道被誰弄翻了,我們?nèi)タ吹臅r候,房子已經(jīng)“粉身碎骨”了。我坐在石頭堆上嘟噥著。而他卻沒說一句話,把翻的木頭重新扶起來,把斷的木頭替換下來,過了十分鐘,我們又重新看到了一個嶄新的小房子。他還想在弄一個門,我勸他別弄了,這樣浪費時間。而他卻不聽,躲在一旁發(fā)明起來。我聽到他說了三聲:“我明白了!边^了二十分鐘。他終于做出了在我認為是天下第一門的木卷簾門。把它鉤在房檐上,進屋的時候,往上一掀。關(guān)門的時候,把它放下來就行了。我真佩服他的毅力!這事情已經(jīng)過了兩個星期?煞孔舆沒事,真堅固!

          瞧!這就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一個執(zhí)著、聰明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鵬。

        五年級伙伴作文 篇6

          我的小伙伴有很多,給我印象最深的.就是王勵鏵了。

          記得有一次課間休息,我們?nèi)フ彝鮿铉f玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵鏵指了指手中的書,拒絕了我們的邀請。他說:“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書,明天就要還給他了,我要抓緊時間把它看完。”說完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他:“先去玩一會兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他。”可是,不管我們怎樣動員他,他仍然堅持看完書再玩耍。

          你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生,王勵鏵的身手可敏捷了。

          就說那天體育課吧,老師讓我們練習(xí)踢毽子。我和王勵鏵,彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵,只見他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來的時候他一走神,沒有踢到。這下,我們都以為他一定會失敗,比賽肯定會輸。

          可是事實卻出乎我們的意料:只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來。這樣,本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說:“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵鏵的身手非同小可吧!

          忘了告訴你們了,王勵鏵還是一個小圍棋能手呢!

          在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤棋,正在洋洋得意地炫耀,只見王勵鏵走過去,與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘,羅吉祥就自動認輸了。

          這就是我的小伙伴——王勵鏵。我們是最好的朋友。

        五年級伙伴作文 篇7

          我的小伙伴兒很多,但其中有一位從出生到現(xiàn)在一直與我相伴成長。

          她有著一張其貌不洋的臉,小小的眼睛炯炯有神,鼻子下面是一張能說會道的小嘴。她很少穿裙子,卻快活得像一只小鳥。臉上總帶著淺淺的小酒窩,一副小巧玲瓏的身材,一頭微黃的短發(fā)伴著她快樂 地成長。

          有她在的時候,我就感到無比地快樂,我們在一起有說不完的話和用不完的勁兒。一旦見面,我們就會先互相擁抱并問好,接著當然是大玩一陣或是苦學(xué)一場了。玩的時候,我們無比開心;學(xué)的時候, 我們無論學(xué)多長時間都不覺得累。在休息時,我們的話匣子就打開了,什么學(xué)習(xí)、生活以及對某件事情的看法都通通說個痛快,直到滿意為止。高興了,我們還會“吼”上兩嗓子,雖然她有些“五音不 全”,但我也決不會笑話她,因為我們是形影不離的好朋友。

          記得在一次英語課上,英語譚老師居然把她當成了男孩兒。上課了,譚老師想找同學(xué)領(lǐng)讀課文,她一下子把手舉得老高,于是譚老師說“Theboyplease!”(那個男孩兒,請。┤嗤瑢W(xué)頓時哄堂大笑 ,而我沒有笑,心想:把女孩兒認成男孩兒有什么好笑的?過了一陣,大家的笑聲停止了,于是她“噌”地一下站了起來,帶著同學(xué)們讀起了課文。她不但沒有生氣,臉上還帶著自信的微笑。領(lǐng)讀完畢 ,全班同學(xué)給了她

          一陣陣掌聲,她的臉上又露出了微笑。

          這就是我的小伙伴――邰璐,一個性格開朗、活潑自信的女孩兒。

        五年級伙伴作文 篇8

        小雪:

          你好嗎?

          還記得那天我們在課堂上偷偷吃雞蛋的情景嗎?那天早上,我?guī)Я艘粋雞蛋到學(xué)校,為了早點和你一起分享這個雞蛋,趁王老師轉(zhuǎn)過身去的時候,我偷偷地把蛋剝開,很快地塞了一塊雞蛋到你的嘴里,你怕被老師發(fā)現(xiàn)了嚼都沒嚼就趕緊把蛋吞下去。老師不注意時你又轉(zhuǎn)身向我要,結(jié)果被其他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們也紛紛伸出了小手,我就把一塊塊小小的蛋放在一只只攤開的小手上,王老師轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)有的小朋友嘴巴在動,有的嘴角上粘著蛋黃,有的坐得特別嚴肅…王老師都被我們逗樂了,多開心!這一幕是這么的清晰,好像就發(fā)生在昨天。

          那天陳老師把拿來當教具的“葫蘆瓜”用電飯鍋煮給我們大家吃,我們兩個一直圍在電飯鍋旁,多新奇啊,怎么教具還可以煮起來吃呢。每天,我們一起上學(xué),一起睡午覺,放學(xué)一起回家,老師都說我們兩個好像雙胞胎一樣,就像兩個影子。

          快樂的日子總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間四年過去了,小雪,現(xiàn)在你應(yīng)該長成了個漂亮的小姑娘了吧?你是否還留著那調(diào)皮的羊角辮?是否還喜歡穿著那件褪色了的花裙子?你是否也像我一樣的想念你呢?

          一年前的那件事讓我們兩個行影不離的好朋友從此形同陌路。一直很想和你說和好,卻始終沒有先提起的勇氣。好幾次拿起筆,卻又欲言又止。你轉(zhuǎn)學(xué)的那天,我是那么的傷心,也是那么的后悔。今天,我終于拿起了筆,請接受我最誠摯的道歉好嗎?對不起!小雪。我知道你不是故意的,其實我的心里早就原諒你了,我們還繼續(xù)做好朋友好嗎?

          那是個陽光明媚的夏天,你像往常一樣來到我家,看到我的床上擺著一個漂亮的洋娃娃,你跑過去抱起洋娃娃親了起來,我們就一起和娃娃一起玩,后來你提出玩拔蘿卜的游戲,結(jié)果洋娃娃的手被我們扯了下來,我哭著要你賠,說這是爸爸送給我的最珍貴的禮物。你當時嚇傻了,水汪汪的眼睛含著淚珠,吞吞吐吐地說:“對…不…起…”說完,你匆匆地跑回了家。從此,你不再和我一起上學(xué),放學(xué)也不找我玩了,看到我也總是低著頭,不敢和我說話。我們慢慢地疏遠了,就像兩個陌生人。

          小雪,還在生我的氣嗎?我真的早就不怪你了,再貴重的禮物也比上我們兩人的友誼啊!原諒我好嗎?讓我們重新開始,讓我們的友誼之花永遠盛開。

          祝

          好

          你永遠的朋友:雨舒

          20xx年9月2日

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