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        五年級開學(xué)啦作文

        時間:2022-05-05 09:00:59 五年級 我要投稿

        五年級開學(xué)啦作文匯總七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級開學(xué)啦作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級開學(xué)啦作文匯總七篇

        五年級開學(xué)啦作文 篇1

          開學(xué)的第一天,校園內(nèi)紅旗飄揚(yáng),燦爛的陽光給我們帶來一個好心情,好兆頭,也預(yù)示著我們的學(xué)校將繼續(xù)健康、穩(wěn)定、有序的發(fā)展。

          然而遺憾的是,在我們校園內(nèi),在一部分同學(xué)身上,還有著一些與我們學(xué)校不相符的現(xiàn)象。例如:有的同學(xué)發(fā)生矛盾,不是奔著相互關(guān)愛協(xié)調(diào)解決,而是找人報(bào)復(fù)進(jìn)而為嚴(yán)重的打架事件。在新開學(xué)之初,我想在這里提醒每一位同學(xué)都重新審視一下自己。

          同學(xué)們,想要取得好成績就要想蝴蝶學(xué)習(xí)。起初,它是一條蠕動的毛蟲,為能飛起來,它先做一個繭,把自己禁閉在內(nèi),化做蛹而徹底變形。經(jīng)過艱苦的努力,它會從繭中掙脫出來,自由地在空中翱翔。

          同學(xué)們,讓我們向蝴蝶學(xué)習(xí)吧,我們坦然接受這一切,接受小學(xué)生活的溫馨、豐富與充實(shí),并使之發(fā)揚(yáng)光大,終生難忘。

        五年級開學(xué)啦作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,一個暑假過去啦,在假期里我玩的非常高興。

          到了學(xué)校,我見到了許多好朋友。我先回到了教室,把書包放到教室里,再出去和同學(xué)們一起去操場上玩耍。過了一會兒,上課鈴響了,我們飛快地跑到教室。

          班主任老師來了,手里拿著一大捆書,老師讓5個組長把書發(fā)下去,每人發(fā)了9本書,分別是:語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會、勞動與技術(shù)、音樂、美術(shù)、科學(xué)、書法藝術(shù),就是這9本書。

          放學(xué)了,我和其他同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走出了校園。

          在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!今天我真高興!

        五年級開學(xué)啦作文 篇3

          一聲“開學(xué)啦!”結(jié)束了我們愉快又充實(shí)的寒假,迎來了一個新學(xué)期。

          早上,我早早起床,跳從書桌上找出“深埋”在書底下的寒假作業(yè),還數(shù)著“一、二、三、四……”,把他們裝進(jìn)袋子里,提著他們?nèi)?bào)名了。

          來到學(xué)校,我先看一下班級教室安排圖,然后快步走向自己的班級。

          一進(jìn)門,老朋友桂杰智跑過來抱住我不放,還一邊叫著:“你終于回來了!”

          陳積發(fā)手拿著馬桶刷,在洗垃圾桶呢?吹轿遥矝_過來抱著我。一時間,我被抱得喘不過氣來。

          這時,鄭老師叫了一聲:“晨釗,快來報(bào)名!”我來到鄭老師面前,遞給她寒假作業(yè)。鄭老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拿給我這個學(xué)期的課本。我仔細(xì)一看,有語文、數(shù)學(xué)、英語及各科的課本。我最喜歡的是語文課本,因?yàn)槟巧厦嬗性S多好看的課文。

          開學(xué)了,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!

        五年級開學(xué)啦作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的大姐姐。今天是開學(xué)的第一天。我充滿期待!期待教我們的幾位老師,期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強(qiáng)和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。

          時間一分一秒的過去,同學(xué)們很快進(jìn)入這個溫暖的大家庭——五二班。而老師,也一一向我們介紹自己。其中,我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤,因?yàn)樗恼Z氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡,穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親!當(dāng)然,這位又胖又高又可愛的數(shù)學(xué)老師也蠻不錯,看起來像個頑皮的小孩子一樣。

          啊,時間過得真快!一天就這樣過去。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”?幾位老師又會給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。

        五年級開學(xué)啦作文 篇5

          開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開學(xué)啦!

          當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的`;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心。⊥瑢W(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂呵了!我們在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長的伙伴。

          開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時的情緒最高漲,開學(xué)時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!

        五年級開學(xué)啦作文 篇6

          不知不覺中,暑假已經(jīng)結(jié)束了。我也整理好了書包,做好了回到校園的準(zhǔn)備。新學(xué)期,我來了!

          按捺不住激動的心情,我大清早就迫不及待地背上了書包,不停的催促媽媽快一點(diǎn)兒,開學(xué)第一天,我可不想遲到。陽光灑在樹梢上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)印在我身上,小鳥仿佛也知道我愉快的心情,滴哩哩的唱著歌。我和相熟的同學(xué)打招呼,大家臉上都洋溢著微笑。校園里一片熱鬧的景象,老師們忙碌的準(zhǔn)備著,家長們相互聊天,我們就忙著交暑假作業(yè),同小伙伴們談?wù)勈罴僖娐劇?/p>

          我和幾位同學(xué)自告奮勇布置班級里的板報(bào)。我們一會兒剪出花樣,一會兒挑選手抄報(bào),一會兒翻看手工作品,爭取把每一位同學(xué)的優(yōu)秀作品都展示出來?粗鍒(bào)逐漸做好,我們心里有說不出的高興和自豪!

          晚上回到家,媽媽和我談了談新學(xué)期的計(jì)劃。我想我已經(jīng)五年級了,要為小學(xué)畢業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣才能跨入我理想中的中學(xué)。

          夜深了,我躺在床上,默默地對自己說:新學(xué)期,新氣象,我一定有一個新面貌!

        五年級開學(xué)啦作文 篇7

          伴隨著陣陣秋雨,迎來了我們開學(xué)的日子。

          上午媽媽下班回來,讓我看他拿的什么?我激動跑過來,哈哈!是我的新書!我愛不釋手地翻看起來。

          下午,我們來到學(xué)校報(bào)到。見到了許久未見的同學(xué),我們都開心極了,互相交流著暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來到我們班啦!還是我們學(xué)校好,還是們班好!過了一會,一個新同學(xué)走進(jìn)了我們的教室,坐到了我的前面,她文文靜靜的,好像叫王秋雨,她來的可真及時,帶來了秋雨!還有一位新同學(xué),她的名字我記得可清楚,叫晃悅,難道她是水滸傳里面晃蓋的后代嗎?可惜今天她沒來,明天才能見到這位新同學(xué)的真面目。

          我們背了會課文,便開始大掃除了。我拿著鋼絲球,仔仔細(xì)細(xì)地擦著地板,不讓一個小污垢逃過我明亮的眼睛。擦完地板,我用抹布擦桌子,我把它們擦得干干凈凈的,看著心情就舒暢!

          從今天起,我高興得從三年級榮升到了四年級,我們也從二樓搬到了三樓,希望在這一學(xué)期,我的學(xué)習(xí)也能更上一層樓!

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