【實用】新鮮事五年級作文集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的新鮮事五年級作文6篇，歡迎大家分享。
新鮮事五年級作文 篇1
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不，上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三，我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。
當(dāng)時，我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀：“啊呀！”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......，后面的賈維依也叫了一聲，全班的目光以一個亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時以為我們班也有變色龍呢，可事實并不是那樣的，其實，是一只可愛又頑皮小麻雀。于是，吳老師輕輕地走過去，用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來，想用一個紅盒子把它裝起來，想讓它先平靜一下，可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢，飛出了那個紅盒子。后來，小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子，把它放回了那個紅盒子里。
后來，我細細地端詳著它：這只小麻雀全身灰棕色的，橢圓形的腦上，長著好似尖刀似地嘴巴，兩只眼睛如同黑寶石一般，又黑又亮。身軀呈橢圓形，翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側(cè)長著兩只小爪子，小小的尾巴，三根帶褐色斑點的羽毛，像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們，吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了，我們帶著戀戀不舍的心情，放飛了這只可愛的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇2
上課鈴響了，我們端端正正地坐著等語文老師來上課。其他班的老師都匆匆地經(jīng)過我們班，陸陸續(xù)續(xù)聽見“噔噔噔”的聲音。不一會兒，走廊上再也沒有聽見老師的腳步聲，其他班已不時地傳出瑯瑯書聲，可我們班的老師久久不見蹤影。有些同學(xué)不耐煩了，著急的神情盡顯臉龐：“是不是老師有事到外公干了啦？”“可能老師忘記了上課吧？”有些干脆說：“老師見我們調(diào)皮，辭職不干了！”……頓時，話聲四起，喋喋不休。
目之所及，班長站起來維持秩序，大吼一聲：“請安靜！老師可能因什么事一下子來不了，稍安勿躁！”并快速走上離他座位不遠的黑板上揮筆寫下一個大大的“靜”字。同學(xué)們也“識趣”地安靜下來，但滿腦問號仍縈繞其中。大概又過了十分鐘，同學(xué)們又嚷了起來，一個同學(xué)喊著：“科代表去叫老師來上課呀！”又有同學(xué)嘟著嘴：“這樣與其坐著，不如玩?zhèn)�痛快！”話音沒落便有同學(xué)嬉耍了起來。目睹情景，科代表才動身去找老師。但是，老師找不著，卻連他自己也玩起了“失蹤”。
這下子，整個班都像炸開了鍋，嘩聲四起“老師來啦！”不知誰喊了一聲，霎時，鴉雀無聲。只見老師手搭著科代表的肩膀進了教室，笑吟吟地對我們說：“今天這節(jié)課，請同學(xué)們就以‘老師不在時’為主題，寫一篇習(xí)作，把你們剛才的反應(yīng)、感受表述出來�！币幌伦�，同學(xué)們你看著我，我看著你，再看看老師，我們都低頭不語，但心里明白……
就這么一節(jié)平凡的課，卻讓我學(xué)到了不少知識，至今難忘。
新鮮事五年級作文 篇3
以前，我們學(xué)校也是課間操，第二節(jié)課間鈴一響，同學(xué)們像機器人得到指令一樣，就無精打彩地來到操場，做起“機械運動”來。手要往前舉，就往前提一下，就像縮頭烏龜樣；有些同學(xué)就干脆閉上眼睛，一通亂做。老的掉渣的口令，似乎在催眠�，F(xiàn)在，一聽到課間鈴，同學(xué)們都活躍了，動感的音樂和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂一響起，同學(xué)們都爭先恐后地圍成內(nèi)外兩個圈，個個都面帶著微笑，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。整個集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲，在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛煉了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知，枯燥和無味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了，一下子我們都像舞蹈家似的信心培增，昂著頭挺著身活力十足。哦，還告訴你一個秘密，還可以增強友誼呢！平時有些調(diào)皮的男孩子會去欺負女生，在跳《好朋友》時，道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后，在輕松和友好的氣氛中又開始了新的學(xué)習(xí)，那事半功倍的效果不自然有了嗎？
從電視里看知，初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》，高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》，那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個性張揚，青春活力四射。
怎么樣，這件事夠新鮮吧？你身邊又有什么新鮮事說來聽聽，大家分享一下！
新鮮事五年級作文 篇4
我們校園里有許許多多新鮮事，比如：水池里的水變清了、校園里的花更加美麗了、同學(xué)們精神面貌煥然一新。等等還有許多。
記得有一次一下課我本身是要上廁所，但我看見白師傅正在幫校園里的水池“洗澡”呢！走到近處一看，那青苔在水池上糊了一層，由此可見我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常往里面扔垃圾，把水池里的水弄得很臟，而白師傅不怕臟不怕累的'在給水池“洗澡”，下午我一到學(xué)校看到水池里的水變得清澈見底。水里的魚兒在快活地游來游去�？粗@一池子干干凈凈的水我心里舒服極了。我們要學(xué)習(xí)白師傅這種品質(zhì)，從一點一滴的小事做起，我們要講究衛(wèi)生，保持好環(huán)境衛(wèi)生，這樣我們的校園會變得更加美麗！
還有一次是放完暑假開學(xué)后我們來到了學(xué)校小花園看了一看，哇！多了許多的花兒，而且以前的花也更加漂亮美麗了，不知是哪位叔叔阿姨把我們校園里的花兒像變魔術(shù)一樣變得這么美麗，這么嬌艷呢？花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這么好看又嬌艷的呀！所以我們不要隨隨便便地去傷害它們，我們要保護好它們不讓它們受到傷害哦！
最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學(xué)校，大家都熱情地迎接他的到來。他白白的皮膚，戴著一副眼鏡，個子高高的，滿臉白白的絡(luò)腮胡子，他哇啦哇啦地說著流利的英語，我們都聽不懂，經(jīng)過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)中國的語言和文字，我感到非常驕傲，因為英國也在學(xué)習(xí)我們的文化知識，所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)好英文，打好英文基礎(chǔ)，這樣才能和國際友人互相交流，所以我們不但要學(xué)好中文，也要好好學(xué)習(xí)英語。
同學(xué)們你們一定也會發(fā)現(xiàn)許多新鮮事吧！快來說說看吧！
新鮮事五年級作文 篇5
星期二下午，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
在比賽前，體育老師給我們講了規(guī)則，講完后就開始比賽了。
“嘟嘟——”裁判吹響了口哨，參賽同學(xué)們開始跳了，“啪嗒啪嗒�！�
他們的雙腳像鼓吹不停的敲響地面，“啪啪。”五顏六色的跳繩飛快地掃過地面，在空中劃出一道道美麗的彩虹。
“1234。”裁判員全神貫注的計數(shù)，鄧凱夫跳得棒極了，只見他手拿彩色跳繩，跳得飛快，就像一只正在學(xué)飛的小鳥，在自己的世界飛翔。女生跳得也不錯，比如趙佳雨，穿著裙子，飛快跳動時就像一個公主在跳舞一樣美麗。
“嘟——”哨聲再次吹響，比賽結(jié)束，體育老師宣布成績了：“四年級男子組第一名鄧凱夫�！�
頓時，我們班“噼里啪啦�！�
“哈哈哈�！闭坡暋⑿β暣似鸨朔�，慶祝勝利。
雖然我這一次沒能爭得比賽的名次，不過我也不會氣餒，我會繼續(xù)練習(xí)，爭得明年比賽的名次，獲得冠軍。
新鮮事五年級作文 篇6
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花，你不知道吧，那就聽我講講吧。
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上�！斑诉诉�......”鼓聲突然停住了�；▋浩陕湓谖业氖种小４蠹业哪抗舛技性谖业纳砩�，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只得被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。
聞杰看完寫在紙上的“電話”內(nèi)容，迅速回到座位上，把“電話”傳給了我：“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”我聽完“電話”，立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個詹來順，詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上，再看那上邊寫的“電話”內(nèi)容，大家頓時像被兜頭澆了一桶涼水，全都傻了眼。教室里先是一陣沉默，隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”
接著，由張遠航同學(xué)繼續(xù)丟手帕，只見她故作姿態(tài)地在一個同學(xué)身后做了一個丟的動作，然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒想到楊震宇同學(xué)早有提防，他抓起手帕“騰”地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑，張遠航同學(xué)越跑越快，楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油，當(dāng)張遠航剛要往下蹲的一瞬間，楊震宇搶先一步，一把拉住了張遠航，這一下張遠航只好認輸了。同學(xué)們“罰”張遠航表演個小節(jié)目。他扮了個鬼臉，滑稽地學(xué)了一聲貓叫，引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。
你看吧，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落�？创蠹掖档媚敲春�，我也不甘示弱，用吹管蘸了些肥皂水，輕輕地吹起來。果然，管口冒出了一個小彩球，越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，成了一個“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上，再在上面吹了兩個小泡泡，就成了一個很像很像的“米老鼠”啦！
這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園！
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