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        五年級生活的作文

        時間:2022-05-02 16:42:00 五年級 我要投稿

        【精華】五年級生活的作文匯總6篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級生活的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】五年級生活的作文匯總6篇

        五年級生活的作文 篇1

          電,在我們生活當中是一樣不可缺少的東西。電腦、手機、電扇、電視……幾乎所有的東西都離不開電。把開關一按,“啪”,電燈就亮了;“啪”,電扇就轉了;“啪”,電視就亮了;所有電器都工作了。在日常生活中我們四周都有電,電簡直和我們密不可分。

          如果,在我們的生活中缺少了電,各種電器都成了擺設;如果沒有電,晚上做作業(yè)就要點蠟燭了;如果沒有了電,很多工作又要回到手工年代。

          可是盡管我們經(jīng)常在用電,但是許多人他們都不了解有關電的知識。有些人發(fā)現(xiàn)同伴觸電,直接用手去拉,有些人洗澡出來,用濕手去開電扇。這些都是很危險的動作.所以我們應該多了解有關電的知識,并能安全的使用一些普通的家用電器,如:電風扇、空調(diào)、電水壺、電腦等。

          在生活中我們不僅需要電,而且還要會安全的使用電,讓電給我們的生活帶來光明和便利。

        五年級生活的作文 篇2

          這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。

          這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。

        五年級生活的作文 篇3

          暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對于我們來說海是多么的美麗,對于從未見過海的我們來說,又是如此的渴望,總是在電視上手機上看過海的樣子,但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺,爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機,怎么也沒想到我會坐上飛機在藍天上翱翔。

          一大早,我便起床了,聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來到我的窗前,望見了那遼闊的大海,心中萬是感慨,我終于見到了真正的大海,它是如此的清澈見底,還有時不時的海鷗鉆到水里捕魚,那畫面真的盛世美麗。

          爸爸媽媽隨后也起來了,帶著我們?nèi)チ撕_,我和妹妹便撿起來貝殼,偶爾還會時不時的被海水沖到腳,你會感到非常的清爽,我和妹妹看見了許多的貝殼,我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來,我看見了一個海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來,我把海星帶到爸爸媽媽門前,爸爸說:這海星我們帶回去做一個回憶的東西,妹妹也走了過來,妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線把貝殼一個一個穿起來,做成貝殼項鏈,帶回家中去。

          暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

        五年級生活的作文 篇4

          生活就像一本沒有字的書,雖然沒有字,但會讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結經(jīng)驗,有些人會因為自滿而滿盤皆輸。生活中的啟示無處不在,有時讓我歡心,有時則讓我淚流滿面。

          還記得有一次,我折紙的時候,就在最難、最關鍵的步驟卡住了。我折了又折,已經(jīng)浪費了n張紙,還沒折好。我憤怒得直跺腳,把折紙書扔到一邊,躺到床上悶悶不樂起來。

          窗外的.熱風伴隨著鳥雀聲一同刮進了我的耳邊,好似一聲聲的批評和嘲笑,我被攪得頭昏腦脹,跳下床一把關上窗戶。這下,我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來,思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對我說的一句話:“遇到困難不要害怕,不要覺得丟人,真正丟人的是被困難征服!庇谑,我重新回到了座位,在幾經(jīng)曲折下,終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上,只是一個小進步,但對我來說,我向折紙邁出了一大步。我為自己沒有放棄而感到驕傲。

          生活處處給我啟示,讓我享受成長中的苦痛與快樂!

        五年級生活的作文 篇5

          每個人都不難發(fā)現(xiàn),科技正在進行著日新月異的變化。電腦、電視等等許多電器都變得越來越高科技化了。電視由原來的黑白小屏變成現(xiàn)在的彩色液晶大屏,各家各戶都有一臺。電腦更豐富了人們的業(yè)余生活。我們可以上網(wǎng)查資料,玩智力游戲,給朋友發(fā)精美的電子賀卡,還可以跨國網(wǎng)上聊天等,用途數(shù)不勝數(shù)。但是在我國高科技不發(fā)達的時候,又會給我們的生活帶來什么不便呢?

          記得那是一個下著雨的夜晚,老師讓我找有關李白的介紹。我翻箱倒柜地找,最后還是沒找到。我急忙打著傘向圖書館跑去,最后終于找到了,但是回到家,衣服濕了大半。而現(xiàn)在,只需在家上百度網(wǎng)一搜,網(wǎng)上有一百多條你想要的相關的信息供你參考,你還可以把你想要的東西存在文檔里,一按打印機按鈕,你想要的東西就出來了,再也不用像以前那樣,費勁地找還找不到。

          交通也為我?guī)砹嗽S多便利,在我們家就有許多體會。以前我媽小的時候去圓明園都要步行,去一趟就要很長時間。如果早上起來8點走,到了那就得9點了。

          而現(xiàn)在每家每戶基本上都有私家車,想去哪玩都行。比如那次五一,我們家開車去懷柔玩了一圈,玩得很盡興。不用再像以前那樣,出行只能騎自行車,想出遠門更是麻煩。交通使我的生活更便利,我可以去我想去的任何地方。

          科技翻天覆地的變化,是我的生活變得愈加便利。電腦、電視,都為我的生活增添了許多樂趣與便利,科技幸福了我的生活。

        五年級生活的作文 篇6

          我去一個一個美麗的地方,多的猶如天上的繁星,可是,讓我最難忘的就是一次體驗平凡,樸素的鄉(xiāng)村生活。

          前天,我們開車去體驗下鄉(xiāng)村生活,我的心怦怦的跳著,緊張極了,我真想親眼見到鄉(xiāng)村生活是什么樣的,我異想天開,鄉(xiāng)村生活會不會猶如仙境一樣,會不會很丑陋,會不會很樸素,鄉(xiāng)村里的人誠不誠實,田園風光好不好。就在這時,突如其來的一句話打斷了我的想法!昂迫,快到了!眿寢屨f。我迫不及待的往外看,一個個高大挺秀的戰(zhàn)士輝映在我的眼前,他就是白楊。忽然一陣風吹來,白楊樹的葉子晃了晃,發(fā)出沙沙的聲響。好像在和我們打招呼。我也伸出手來和它們打招呼!昂迫,你看,麥田。”我這個“好奇寶寶”,又把頭伸出窗外!巴,好美呀!”那些近似的麥子就像金色的波濤,洶涌的海洋。這支歡迎隊真是壯觀。就連蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧。這美麗仙境,打動我小小的心靈,讓我陶醉在這美麗的環(huán)境中。

          過了一會兒,我們到達目的地,我下了車,我就伸展雙臂,閉上眼睛,感受一下美好的大自然。我們進入鄉(xiāng)村,遠遠的望見了一位老婦人在溪邊洗衣服,還看見了天真、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍。

          我們進了房間,熱情好客的主人為我們準備了香噴噴的飯菜。我們感激不已。

          飯已經(jīng)吃完了,我們握手告別,雖然這次旅行已經(jīng)結束了,但這美麗的景物和熱情好客的人們卻深深地印在我的心上。

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