【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
在山的那一邊，天空，東方吐白，有一束柔和的陽(yáng)光斜射在樹(shù)梢。一聲聲清脆的喔喔聲，穿過(guò)這幽靜的林子，顯得格外悅耳。幾只公雞籬頭，喚起沉睡的人們，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！
太陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)梢，它似乎迫不及待的想要為人們帶來(lái)溫暖的光明。天空漸呈天藍(lán)色，太陽(yáng)看起來(lái)像一個(gè)銀盤(pán)，周圍涂上了一圈兒紅色的漆。一陣清風(fēng)從發(fā)絲間掠過(guò)，我生怕此時(shí)的太陽(yáng)會(huì)被吹走。
公雞們下了崗，又開(kāi)始了一天的新樂(lè)趣，一會(huì)兒啄那兒，一會(huì)兒啄這兒，挺著自己驕傲的雞冠子優(yōu)哉悠哉地走來(lái)走去，好不自在。
人們都醒來(lái)了，溫和的陽(yáng)光照在他們的臉上。人們應(yīng)該感謝太陽(yáng)日復(fù)一日，年復(fù)一年的為人們驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)一縷縷希望的曙光！迎接著新的陽(yáng)光，人們開(kāi)始了一天辛勤的勞作。
一群群早起的鳥(niǎo)雁，從淺藍(lán)色的天空劃過(guò)，它們換著好看的隊(duì)形，嘰嘰喳喳的，卻不討人厭，我猜想，它們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景吧！太陽(yáng)看到這場(chǎng)場(chǎng)討論會(huì)，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母親看到孩子們的歡樂(lè)。太陽(yáng)很想和歸鳥(niǎo)說(shuō)話，于是——他喚來(lái)風(fēng)兒吹動(dòng)綠葉，沙啦啦，沙啦啦……鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了更是快活。愉快地飛往自己的家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
一車的炭有千余近重！被送到皇官，賣炭翁只能自嘆不如。拿著一張綾和一丈紅綃系在牛身上走了。
他走啊走，邊走邊喝，把他那葫蘆里的那點(diǎn)酒，拿出來(lái)喝 。他準(zhǔn)備回家去。
他邊走邊想：為什么我的命運(yùn)是這么得慘，好不容易今天下雪而且我用載了一車炭，沒(méi)想到就在市南門外泥中歇了一下，沒(méi)想到就被這狗太監(jiān)和它的爪牙給發(fā)現(xiàn)了真是太可惡了。本來(lái)可以賺一大筆錢。沒(méi)想到就換了幾塊破布，還是用過(guò)的，實(shí)在是太可惡了。
想著想著就回到家了。他妻子說(shuō)：“老頭子，賺到錢了嗎？孩子們還等著吃你的糖呢？”正說(shuō)著他的孩子就拉著他。他說(shuō)：“我太苦了，炭被官兵拿走了。孩子們不能再給你們買糖吃了�！焙⒆觽兇罂薮篝[。
妻子說(shuō)：“你還是去賣柴吧！賣柴還不會(huì)想賣炭那樣危險(xiǎn)。而且柴也是城里人必備的東西，況且我們?cè)谶@大山里不全是木頭嗎？”
賣炭翁恍然大悟，他動(dòng)員全家一起幫忙。
他感到了家的溫暖。于是劈柴劈得更帶勁。一車又滿了。這里他們又趕上一場(chǎng)大雪，這次他們一起去，賣炭翁看柴他妻子和孩子眼觀四路耳聽(tīng)八方，終于進(jìn)城了。他們賣掉柴得了好多錢。
賣炭翁終于靠賣柴得來(lái)了第一桶錢。
成了名副其實(shí)的賣拆翁。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
煩惱啊，煩惱你如同雪地里的一個(gè)小雪球，越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽(yáng)光，把你融化。
你如同一個(gè)大大的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我航行著一個(gè)小船，手里緊緊地握著方向盤(pán)。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向，只能在那里飛速的行駛。我希望有一縷光明，照亮我前行的路，使我不再恐慌無(wú)措。煩惱為什么你始終都在我的身上？我的心里高聲地吶喊，從沒(méi)有人真正知道我的內(nèi)心世界。
我在黑暗的夜里，看著四周，可我怎樣也擺脫不了它的魔爪，生怕再往前一步就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。在那一剎那，我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚，從我的眼角流下�？纯船F(xiàn)在的自己，連小時(shí)候都不如，我不知道自己為什么會(huì)平白無(wú)故多了這么多的煩惱，難道是我真的變了？連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是什么改變了我？難道是我的心變得的狹小了？難道是我自己關(guān)閉了內(nèi)心的那扇窗？都說(shuō)上帝為人關(guān)閉一扇門總會(huì)人開(kāi)上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開(kāi)才能擺脫自己的煩惱吧!
煩惱啊!煩惱!總有一天，我會(huì)把你從我的敵人變?yōu)槲业呐笥选?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
有些經(jīng)歷過(guò)了五年的小學(xué)生活會(huì)后悔，后悔自己當(dāng)初因該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多積累詞語(yǔ)，每次完成作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真的完成……而沒(méi)經(jīng)歷過(guò)五年級(jí)的小學(xué)生，可能不會(huì)后悔。如果小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ)，在初中就會(huì)比小學(xué)更累的多！
我以是位五年級(jí)生了，我很后悔小時(shí)候?yàn)槭裁床欢喾e累點(diǎn)，要上好的初中，自然要有好的成績(jī)，而且德智體美勞要全面發(fā)展，成績(jī)不好，自然只能上不好的高中，而且成績(jī)還會(huì)越來(lái)越差。如果我能再做回小學(xué)生，我會(huì)給語(yǔ)、數(shù)、英三門科目都準(zhǔn)備個(gè)糾錯(cuò)本和積累本，每天記點(diǎn)，沒(méi)事的時(shí)候看看看，也會(huì)多看點(diǎn)課外書(shū)把一些好詞好句統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。我學(xué)過(guò)一篇課文，大概的意思就是——魯迅有那么好的記憶力，一部分是天姿，而另一部分是多寫(xiě)、多讀、多抄書(shū)。所以我也要多讀多寫(xiě)多抄，但也要適量放松自己。
我希望再做回小學(xué)生，因?yàn)槲铱梢栽谛W(xué)中多積累點(diǎn)，考上好的高中，要做一個(gè)有用的人，朋友們，那你們希望在做回小學(xué)生嗎？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈┯[群書(shū)，能使人智慧倍增，生活中缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。書(shū)的豐富多彩，吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”，我也是“小書(shū)蟲(chóng)”，一有書(shū)就忘了整個(gè)世界，但愛(ài)書(shū)也會(huì)讓我鬧出許多笑話來(lái)。
有一次，我正津津有味地在讀書(shū)，媽媽忽然說(shuō)：“廚房里正在燒開(kāi)水，等水開(kāi)了你把火關(guān)掉，我有事出去一下，記著，千萬(wàn)別忘了�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了�？晌冶粫�(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引了，早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。
也不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū)，開(kāi)口就問(wèn)：“你有沒(méi)有把火關(guān)了？”“哎呀，我忘了�！蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說(shuō)：“在那眼中，出了書(shū)還有什么，只知道看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感到很不好意思，但這些同讀書(shū)相比，又算得了什么呢？ 書(shū)，讓我學(xué)到了它豐富的知識(shí)，只要一翻開(kāi)書(shū)，我就完全陶醉在書(shū)中，忘了一切，就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
如果書(shū)是一片廣闊無(wú)際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書(shū)是擁抱一切的太陽(yáng)，那我是一棵小草，沐浴在書(shū)的芬芳。
我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)買書(shū)，當(dāng)買到自己滿意的書(shū)時(shí)，笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放，但當(dāng)我買到不是很喜歡的書(shū)時(shí)，我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。
今天是周末，真是一個(gè)可以看書(shū)的好日子，我又一次望向書(shū)柜，一些書(shū)已經(jīng)被翻爛了，一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買書(shū)！”我二話不說(shuō)，掉頭就去找媽媽了。
“什么，買書(shū)？”媽媽聽(tīng)到“我要去買書(shū)”這幾個(gè)字很驚訝，“成績(jī)不好買什么書(shū)？”媽媽氣憤地說(shuō)，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發(fā)呆。對(duì)了！可以找媽媽談條件，換一本書(shū)！又有一個(gè)主意在我的心中誕生。“媽媽，我們談條件好不好��？”我笑嘻嘻地問(wèn)道�！笆裁礂l件都可以嗎？”媽媽問(wèn)。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的�！皬椙俣鄰棸雮�(gè)小時(shí)，每天做一張卷子，讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點(diǎn)，媽媽才把“讀課文”給去了，并買一本書(shū)。不管怎么樣，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易詈笪屹I了兩本書(shū)。
書(shū)是一絲春風(fēng)，我在它的撫摸下長(zhǎng)大；書(shū)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
今天終于開(kāi)學(xué)了，本人一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門，本人的心情高興極了。
外面有點(diǎn)霧，霧輕拂過(guò)本人的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。
來(lái)到學(xué)校，走在本人熟悉的走廊上，不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)！
又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候了，剛一發(fā)下一本書(shū)，本人就如獲至寶，于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)了，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。
一回到家，本人立刻將本人的書(shū)寶寶們抱出來(lái)，放到桌子上，不讓他們受一點(diǎn)損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來(lái)，本人要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái)，和他們成為知己。
最后本人一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，讓本人的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然，從我的學(xué)習(xí)課桌上傳出奇怪的爭(zhēng)吵聲：“現(xiàn)在的學(xué)生比以前要壞，都不愛(ài)惜我們�！鳖D時(shí)，我的瞌睡蟲(chóng)被趕跑了，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，仔細(xì)地聽(tīng)著。 原來(lái)，是我的作業(yè)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。語(yǔ)文作業(yè)第一個(gè)發(fā)牢騷：“現(xiàn)在的學(xué)生，總喜歡玩手機(jī)，玩電腦，討厭用手寫(xiě)字，其實(shí)，他們不知道，無(wú)論是看，還是寫(xiě)，對(duì)他們的腦力開(kāi)發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我，真讓人傷心�！�
這時(shí)，在角落里的英語(yǔ)作業(yè)也說(shuō)：“我可是世界上第一大語(yǔ)言，卻被小朋友亂扔，真是氣人。等長(zhǎng)大了就后悔了。”隨即數(shù)學(xué)作業(yè)附和道：“是啊，現(xiàn)在的小朋友生活條件好了，但是人懶了，學(xué)習(xí)態(tài)度也差了。字寫(xiě)得歪歪扭扭，計(jì)算答案也是馬馬虎虎，難道他們不知道嘛，許多的科學(xué)發(fā)明，都是靠我仔細(xì)精確的計(jì)算,才最后成功的，現(xiàn)在一直想著玩手機(jī)，你們說(shuō)還能靜心計(jì)算嘛，而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。 這不是在說(shuō)我嘛，我驚的一身冷汗。看看床邊的手機(jī)，決定明天一早還給媽媽，今后再也不玩了。以后多看書(shū)，多寫(xiě)字，認(rèn)真仔細(xì)的完成各科作業(yè)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
這個(gè)星期天的天氣很好，我問(wèn)爸爸是否能去爬山，結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的`松石嶺，爬山的人好多啊，有上去的也有下來(lái)的，有年輕的還有年紀(jì)大的，還有像我這樣年紀(jì)的孩子�？瓷先ラL(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路，鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭，這條道分三段，走到第一個(gè)亭子的時(shí)候，腳好酸哪，我們就坐在石頭上歇一歇，媽媽走不動(dòng)了，讓我陪她坐在那里等爸爸下山，我說(shuō)：“純爺們有一種精神，叫不放棄，我一定要走要山頂。你在這里休息，等我們下來(lái)好了�！眿寢尶次疫@么說(shuō)，也不放心我，就跟著我上去了，一種上我們走走停停，邊走邊看沿途的風(fēng)景，越往高走，空氣越新鮮，終于在歷經(jīng)了一小時(shí)以后我們登頂了，從山上看下去，整個(gè)橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個(gè)驚喜，原來(lái)是山上氣溫低，前段時(shí)間下的雪到現(xiàn)在沒(méi)有融化，小伙伴們，看我拿在手心里的雪有沒(méi)有羨慕？
下山的時(shí)候更難走了，但是我們?nèi)齻�(gè)人相互打氣安全到達(dá)了。爸爸說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始我們每周都去爬山一次，強(qiáng)身健體，只有身體好了才有本錢！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇10
踏進(jìn)我的校園，映入眼簾的是一條寬大的水泥路，水泥路邊有幾個(gè)藝術(shù)大字“為中華之崛起而讀書(shū)”。這是我們學(xué)校的標(biāo)志哦！
“嘰嘰……”咦？是什么東西發(fā)出的聲音？只見(jiàn)一群五顏六色的鳥(niǎo)兒，在低矮的樹(shù)梢上盤(pán)旋，還不停地發(fā)出歡快的叫聲。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛告訴我們，你們是早晨初升的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)！
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路往里走，便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓高大挺拔，色彩淡雅。那是我們的書(shū)屋，我們的天堂。往教學(xué)樓下看，一絲絲垂柳像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣，在風(fēng)中搖曳著；夏日里，一位位大樹(shù)士兵精神昂揚(yáng)，守衛(wèi)著校園安全；秋天，校園里到處彌漫著濃郁的香味兒，那是香香姐——桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了枝頭；到了冬天，到處白茫茫的一片，只有一棵棵柏樹(shù)傲寒斗霜，堅(jiān)持不懈地展示著自己的魅力。
在水泥路的西邊，是一個(gè)食堂。不知從何處飄來(lái)的飯菜香味，總是讓我們垂涎三尺，肚子也似乎“咕咕”叫了起來(lái)。踏著干凈的水泥地，往左看去，便是一個(gè)個(gè)別具特色的教室，無(wú)不透露出老師的用心，折射出同學(xué)的風(fēng)采。
這樣的校園，我怎么能不喜歡它呢？
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