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        五年級(jí)旅游的作文

        時(shí)間:2022-05-01 14:33:43 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)旅游的作文錦集五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)旅游的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于五年級(jí)旅游的作文錦集五篇

        五年級(jí)旅游的作文 篇1

          去年夏天,我們?nèi)遗d致勃勃地去了全國(guó)旅游勝地四十佳之一——蜀南竹海游玩。(開(kāi)頭先交代出了時(shí)間和地點(diǎn)。)

          從長(zhǎng)寧出發(fā),驅(qū)車(chē)向南,大約20分鐘左右,就來(lái)到了萬(wàn)嶺鎮(zhèn)。再沿著彎曲的山路盤(pán)旋而上,就到了當(dāng)?shù)厝怂追Q(chēng)的“山上”。旅游車(chē)首先駛進(jìn)的是翡翠長(zhǎng)廊,一條土黃色的大道伸向遠(yuǎn)處,道路兩旁的楠竹越來(lái)越低,靠得越來(lái)越攏,好像是一道竹的大門(mén),等著你進(jìn)去?吹竭@些,你有沒(méi)有一種“返璞歸真”的感覺(jué)?路邊琳瑯滿(mǎn)目的竹藝玩意兒任你挑,你若是喜歡,不妨買(mǎi)一個(gè)作紀(jì)念。東西買(mǎi)好了,那我們就去下一站——海中海。走進(jìn)海中海,放眼望去,綠水青山,成坡的竹,有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹,世界上許多珍貴的竹類(lèi)都可以在這里看到。如果你想到對(duì)岸去,那好,我們劃著竹排過(guò)去吧。碧波蕩漾,水光粼粼,竹隨風(fēng)搖曳,山若隱若現(xiàn)。(對(duì)景色的概括描寫(xiě)很準(zhǔn)確且有韻味。)上了岸,躺在竹林中,聆聽(tīng)竹的話語(yǔ),感受竹文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。沿著一條深幽曲徑向上走,就來(lái)到了仙寓洞景點(diǎn)。仙寓洞以佛教道教為主,洞內(nèi)塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞后,就順著石板小路走。上山,右邊是懸崖,懸崖下面是層層楠竹,連成了一片竹的海洋,“竹!纱说妹。如果遇上有霧的天氣,一陣陣云霧在竹海上空縈繞,好似仙境一般。此時(shí)的竹靜得可怕,若是你獨(dú)自走在這里,肯定被偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴嚇得“魂飛魄散”。

          游完了仙寓洞,就該吃午飯了。既然來(lái)了竹海,就“入鄉(xiāng)隨俗吧,吃一回正宗的竹海風(fēng)味飯。先來(lái)一份竹海特色菜——竹海臘肉,再來(lái)一筒竹筒飯,飯是裝在新鮮竹筒里做的,飯里沁著竹的清香,最后喝一碗竹蓀湯,鮮鮮的,讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會(huì)兒,就往忘憂谷出發(fā)嘍。(對(duì)“竹海風(fēng)味飯”的描述讓人讀了直流口水。

          “忘憂谷”,顧名思義,到了那里你一定會(huì)把所有的憂愁忘掉。里面不僅有成片的竹林,還有大大小小的瀑布流下來(lái)匯成清澈的溪澗、小潭。進(jìn)入?yún)擦郑紫扔橙胙酆煹氖且粭l溪,可以看到山泉水淙淙向遠(yuǎn)處流去。竹倒映在水中,水又圍繞著竹,真是別有一番情趣?觳酱┻^(guò)小道,去掀開(kāi)瀑布神秘的面紗。只見(jiàn)瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下,像是懸掛在空中的銀鏈子。水沖到潭里,激起翻騰的浪花,卷起晶瑩的水泡,濺起迷蒙的水珠,如煙,如霧,如塵。這一切都使人想到李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!碧ь^再望,哦,原來(lái)這就是著名的九疊屏瀑布?粗粗,人好像融進(jìn)這山山水水,忘記了人世間一切煩惱憂愁。這里真是名副其實(shí)的“忘憂谷”。(作者在描景中抒發(fā)感情,情景交融,好)

          玩了一整天,也該走了,上了車(chē),再看看這美麗的景色,看看這醉人的竹海,真想把這一片綠都帶走,似乎游興未盡。沒(méi)關(guān)系,你可以常來(lái),竹海是百玩不厭的。

          簡(jiǎn)評(píng):

          本文構(gòu)思很巧妙,作者以?xún)?yōu)美的筆調(diào)向人們展示了竹海的美景,語(yǔ)言平實(shí)、如行云流水,比如在習(xí)作中運(yùn)用了引用、比喻等多種修辭手法,既增加了文章的韻味,又使人感到親切、生動(dòng)。讀者在閱讀的同時(shí),面對(duì)如此美麗的景色會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境的感受。此外,在記述順序上,作者按照自己游覽的順序,有條理地把游覽過(guò)程生動(dòng)地展示了出來(lái)。

        五年級(jí)旅游的作文 篇2

          “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”沒(méi)錯(cuò),星期天,我和同學(xué)們一起來(lái)到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。

          一踏入公園大門(mén),迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木,有高大的柏樹(shù),有筆直的楊樹(shù),還有碧綠的松樹(shù),它們像士兵一樣,保衛(wèi)著公園。

          穿過(guò)一條林蔭大道,我們來(lái)到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣,閃爍著耀眼的光澤,宛如一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡,清晰地映出了小島、樹(shù)木、高樓……。微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼,就像隨風(fēng)飄動(dòng)的綢帶。遠(yuǎn)處還有天鵝和鴨子,在湖中玩耍。當(dāng)鴨子向前游時(shí),湖面上泛起道道波紋,特別迷人。瞧,那兩只天鵝結(jié)伴而行,看上去像一對(duì)形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花,有串串紅,有金實(shí)菊,還有雞冠花,時(shí)不時(shí)還有蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫(huà)面呀!

          沿著湖邊再往前走,看見(jiàn)了一個(gè)漢白玉拱橋,它連接著寧心島和湖心島。

          緊挨著竹林島的是金魚(yú)觀賞區(qū),這里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒穿著各種各樣的服裝,有紅色,有金色,還有黑色,它們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,好像訓(xùn)練有素的士兵一樣。

          最后,我們來(lái)到了寧心島,都不想錯(cuò)過(guò)這兒美麗的風(fēng)景,紛紛拿起相機(jī)盡情的拍照,留下那美好的瞬間。

          天漸漸的黑了,我們只好依依不舍的離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。

        五年級(jí)旅游的作文 篇3

         。冈拢保谷,外婆帶我去了遼寧的九曲本溪洞。一路上,我聽(tīng)外婆的朋友顧伯伯說(shuō),遼寧的本溪洞的水洞,是我國(guó)最長(zhǎng)的旅游洞穴。

          我們的汽車(chē)沿著筆直的公路開(kāi)往本溪洞。一路上,只見(jiàn)映山紅在公路兩旁怒放著,在映山紅的兩旁,還長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的白樺樹(shù)。各色的映山紅再加上枝葉茂盛的白樺樹(shù),顏色顯得非常明艷。

          不一會(huì)兒,汽車(chē)就到了本溪洞口。一進(jìn)去,我們就被旱洞美麗的景色吸引住了。旱洞很大,大得在這里聚集一千八百人開(kāi)個(gè)會(huì),也不會(huì)覺(jué)得擁擠。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),旱洞最好看的就是“雙龍戲珠”這個(gè)景點(diǎn)了。我們跟著導(dǎo)游,來(lái)到了“雙龍戲珠”跟前。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這些石筍都是天然形成的。這點(diǎn),使我聯(lián)想到,中華民族素有龍之傳人之稱(chēng)。旱洞里的兩條龍都是天然形成的,真是天意難違啊!

          我們順著彎彎曲曲的`小路,來(lái)到了水洞的入口。坐上船,只見(jiàn)洞內(nèi)船道寬闊,五顏六色的燈光照耀在兩岸的鐘乳石上。洞內(nèi)上下、左右的鐘乳石,有的像新生的竹筍,有的像南海觀音,有的像指路的神仙,有的像撒花的仙女,惟妙惟肖,栩栩如生,形態(tài)萬(wàn)千。河道蜿蜒曲折,好似天上的九曲銀河掉下了凡間,變成了上千余米長(zhǎng)的本溪那妖嬈多姿的地下河流。

          九曲本溪洞以我國(guó)北方鮮見(jiàn)的銀河般長(zhǎng)的九曲暗河流聞名,真不愧為“北方第一洞”。

        五年級(jí)旅游的作文 篇4

          我家中,有一相冊(cè),照片極多,有一照片,有點(diǎn)老舊。我甚珍愛(ài),將其稱(chēng)作寶貝,拿出照片,乃憶起去年七月旬云海之旅。

          舟山市

          我們一行人,來(lái)到浙江舟山。開(kāi)啟云海度假,在火車(chē)上,備許多東西,想一美游。舟山市內(nèi),空氣清新,頗覺(jué)涼快。可惜這一美游,海鮮之都為其市,觀光之余不盡。這一游,是一美游。不知是何樣,可美好,也可快樂(lè)。

          市內(nèi)景美,到時(shí)已是黃昏前后,找來(lái)宅屋。買(mǎi)票坐明早舟,大人去買(mǎi)舟票,孩童閑逛,海鮮大餐,可是好事?刹恢涓改,何時(shí)可歸,吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢(qián)不多,備了百元于包中,算也。辦完之后,餐飲時(shí)刻。有三分快樂(lè),不知飯館怎樣?尋一飯館,飲酒取樂(lè),不知?dú)w宅是何時(shí)。歸來(lái)飽飯晚后,歸宅結(jié)束一天行。

          群島之旅

          早飯之后,乘舟將要過(guò)海,可風(fēng)浪不妙,舟遇大波搖晃,眾人嘔吐。不知過(guò)多久,終于到一小島。此島漁民不多,風(fēng)景頗美。午飯過(guò)后,登山于此。這些山不高,是一徒步圣處。走了許久,沒(méi)找到路,發(fā)現(xiàn)一小宅,買(mǎi)水休息?汕坝幸换牡,不解何走,詢(xún)問(wèn)路人,只說(shuō)是往前,不知時(shí)有多久。終到村莊,已近黃昏,晚餐取樂(lè),孩童月下戲,其父母曰:“早眠,明日要到彼島!”人與之曰:“你們到何島?”還童應(yīng)答曰:“東極島!”

          第二日早,大家乘舟來(lái)東極島。東極是最后處,此是旅游了斷處,同樣午飯過(guò)后,大家登山,過(guò)了美好時(shí)光,最后將要分別。

          離開(kāi)舟山

          末了,我們踏進(jìn)火車(chē),離此,非常的深情,滿(mǎn)是依依不舍的留戀之情。

        五年級(jí)旅游的作文 篇5

          暑假應(yīng)該是我們學(xué)生最為盼望的假期,因?yàn)樗绕渌倨诘臅r(shí)間都要長(zhǎng),我們可以安排一些長(zhǎng)時(shí)間的旅程。在這個(gè)暑假里,媽媽早就計(jì)劃好了這個(gè)暑假里一起去貴州旅游。

          出發(fā)的時(shí)間日益臨近,我也特別興奮,開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。在裝了一大箱行李后,我們出發(fā)了。

          早就聽(tīng)說(shuō)了一句有關(guān)于貴州的諺語(yǔ):天無(wú)三日晴,地?zé)o三尺平。到了貴州才發(fā)現(xiàn),這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在貴州的那幾天,都是綿綿的小雨相伴,雖然到處都顯得特別的潮濕,但是到夏日里這樣的天氣卻讓人感覺(jué)特別的涼爽,溫度一直保持在二十幾度,十分舒服,這也讓我們不必?fù)?dān)心出游中暑了。到貴州的第一站,便是去了聞名遐邇的黃果樹(shù)瀑布。站在遠(yuǎn)處眺望瀑布,瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音,從上而下飛瀉下來(lái),氣勢(shì)磅礴,真不愧為“中國(guó)第一瀑”。進(jìn)入瀑布后面的水簾洞后,伸出手,還可以直接摸到瀑布,感覺(jué)十分的神奇。參觀完瀑布后,免不了在下游進(jìn)行一場(chǎng)漂流,緊張刺激的感覺(jué),讓我們感覺(jué)暢快淋漓。之后,我們又游覽了美麗的黔東南,風(fēng)雨樓、吊腳樓這些具有民族特色的建筑都讓我們耳目一新。

          這次的貴州之行,讓我體驗(yàn)到了貴州那別樣的魅力。

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