有關(guān)五年級錯別字作文300字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級錯別字作文300字3篇,歡迎大家分享。
五年級錯別字作文300字 篇1
我是在錯別字醫(yī)院里上班的醫(yī)生,今天剛開張,一窩蜂的錯別字病人急沖沖的趕來了。
第一位病人是“慢”先生,“朋友們嫌我太慢,不理我了”慢先生說!昂玫,請去‘消體室’,后去‘合體室’!蔽医o他一張單子后,他去了“消體室”護士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了,之后他去了合體室,護士為他找了個三點水裝上去,第一位病人醫(yī)治成功!
第二位病人是“鳥”女士,“我原來是烏,可不小心把墨水當(dāng)成眼藥水點了幾滴,就變成這樣了,我現(xiàn)在眼睛都模糊了,快看不清楚了”鳥女士說!罢埖礁恼摇蔽艺f。護士用改正水幫她改正了。第二位病人醫(yī)治成功。
第三位病人是“發(fā)”小孩,他說:“醫(yī)生我總覺得頭痛,而且暈,什么都會忘記,你看我少了什么,給我開點藥補補吧!”我一看,他少了一點,我用了神筆點了一點就好了。
做醫(yī)生真累,但是看到這些藥到病除的病人,我開心極了,瞬間所有的疲憊煙消云散。
五年級錯別字作文300字 篇2
我是一個五年級小學(xué)生,經(jīng)常寫錯字,有一次,我聽說了一個故事:
從前有一個名字叫小天的小孩子,他寫字很潦草,有一次他的試卷發(fā)下來了,上面沒有改分數(shù),只寫了短短一行評語:字寫得太潦草了,看不清。可小天知道自己都寫對了,于是就不管它了。經(jīng)過這一件事后他還是寫潦草字。直到一件事發(fā)生后:有一天,小天(長大后的小天寫潦草字可是出看名的)的母親生病了,他寫了一封信給醫(yī)生,希望快點讓醫(yī)生來?蓻]想到醫(yī)生看不清小天寫的`字,由于延長了時間小天母親去世了。
寫到這里我突然想到母親教我的錯別字順口溜:
東打鐵、西打鐵。
打把剪刀送姐姐,
姐姐送我一字貼,
多一筆,少一提,
字的意義差千里,
一點一畫差別大,
小心記憶別弄差。
總之,錯別字Bye-Bye啦!
五年級錯別字作文300字 篇3
樓下的小店總是有許多新奇的小玩意,那天我去樓下幫媽媽買醋,忽然看見了一對泛著銀光的鐲子。呵,做工還挺細巧,鐲子兩旁印著幾朵淡藍色的小花,中間是一條極細的花莖。不過是一對塑料鐲子,用來哄小表妹剛好。于是我便掏出錢買了下來。
回到家中,我將那對鐲子拿出來仔仔細細地看。發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有任何瑕疵,心中暗喜:看來這回賺到了。突然,我注意到了一只鐲子上的銀色小字,我輕聲念了出來:“天真活……天真活‘波’?”
“天哪!”我無語地看著這只鐲子,一旁的媽媽看了則哈哈大笑,笑我被糊涂的店小二給坑了。
其實,這只是一個小事例,生活中的錯別字還真不少,如:今天我用了一塊藍色的“像”皮;隔天,我去修車,看到了補胎“沖”氣、打“臘”;我還在招租廣告中瞧見了“組”金面談……
現(xiàn)在,錯別字在人們的生活中算是十分“流行”了,許多網(wǎng)絡(luò)用語也由錯別字“演化”而來?晌蚁胝f的是,我們在生活中應(yīng)杜絕錯別字,千萬不能因為覺得有些錯別字有趣,就玷污了神圣的漢字!
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