實(shí)用的五年級(jí)第一作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)第一作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)第一作文 篇1
夢(mèng)想，一個(gè)極其絢爛的文眼，一個(gè)富有愛(ài)心的文字。小草，因?yàn)閴?mèng)想而破土而出；泉水，因?yàn)閴?mèng)想而勇往直前；雄鷹，因?yàn)閴?mèng)想而劃破長(zhǎng)空。
中國(guó)，一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，一個(gè)擁有眾多夢(mèng)想的國(guó)家。中國(guó)從最初的“東亞病夫”變成現(xiàn)在的“東亞霸主”，是夢(mèng)想促使中國(guó)發(fā)展得更快。
A是一位地地道道的農(nóng)民，他最大的夢(mèng)想就是讓家人吃到健康的農(nóng)產(chǎn)品，讓國(guó)人吃到健康的農(nóng)產(chǎn)品。為了這個(gè)夢(mèng)想，他努力學(xué)習(xí)各種種植方法，當(dāng)不灑農(nóng)藥的作物遇到蟲(chóng)害時(shí)，他及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，有時(shí)親自去菜地里捉蟲(chóng)，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈最終皇天不負(fù)有心人，他終于成為我們村方圓百里有名的種植戶。
B是一位兢兢業(yè)業(yè)的教師，她的人生格言就是讓他學(xué)生“在樂(lè)中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)”。每節(jié)課她總是用幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作，生動(dòng)地講解著課上的內(nèi)容，她也總能用成熟的思想來(lái)啟迪學(xué)生，用高尚的情懷來(lái)感染學(xué)生。她是那樣一絲不茍地將自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，將做人的道理給予學(xué)生，培養(yǎng)出了許多的學(xué)禮兼?zhèn)涞娜瞬�，成為我們學(xué)校最受人尊敬、最受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
C是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，他希望自己能夠好好學(xué)習(xí)，擺脫貧困，讓辛勞的父母能過(guò)上好日子，安享晚年。他時(shí)刻不忘為這個(gè)小小的夢(mèng)想努力著、奮斗著。在學(xué)校，他改正自身缺點(diǎn)，完善自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)；在家里，他聆聽(tīng)父母的教導(dǎo)，幫助父母做力所能及的事，學(xué)到許多人生道理；在社會(huì)上，他安分守己，一切為他人著想。
D是一位救死扶傷的.醫(yī)生，他的夢(mèng)想就是盡自己最大努力，讓那些生病的人不孤獨(dú)。他常常到病房里看望病人，給他們一些堅(jiān)強(qiáng)的信念，讓他們知道世界是多么美好，活著是多么精彩。他也謙虛好學(xué)，在患者身上得到不一樣的人生道理。
生活中有許許多多像這樣心懷夢(mèng)想的人，他們?yōu)閯e人和自己的幸福而努力奮斗著，我相信祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)絹?lái)越興旺發(fā)達(dá)！
夢(mèng)在心里，希望常在！
五年級(jí)第一作文 篇2
涼爽的暖風(fēng)伴隨著春天的腳步和濃郁的學(xué)習(xí)氣氛悄悄走來(lái)。但是迎面而來(lái)的卻是第一次月考。月考卻給了我當(dāng)頭一棒。
第一次月考試星期二進(jìn)行的，考試前我忘了復(fù)習(xí)，到了星期二我很緊張，緊張的快要尿褲子了，我們是先考語(yǔ)文的，卷子發(fā)下來(lái)了，我的手顫抖地接過(guò)了卷子，我左翻右看，還好，還好。都會(huì)，都會(huì)。我做著，做著。前面還一路順風(fēng)，可是到了閱讀題的時(shí)候，我可大眼瞪小眼了，我把會(huì)的都做了，只剩下不會(huì)的了，我思來(lái)想去，最后終于想出了答案。90分鐘慢慢地過(guò)去了，交完了卷，我松了一口氣。這緊張的氣氛終于給消失了！
下來(lái)就是數(shù)學(xué)考試了，卷子也象往常一樣地發(fā)下來(lái)了，我的手還是一樣顫抖著，卷子是不難的，也不是簡(jiǎn)單的。90分鐘也悄無(wú)聲息的過(guò)去了。
最后，就是英語(yǔ)考試了。英語(yǔ)試卷很簡(jiǎn)單，時(shí)間有60分鐘，可我卻用了不到20分鐘，就做完了。
經(jīng)過(guò)這一次考試，我懂得了我們?cè)诳荚嚽熬鸵龊贸浞值販?zhǔn)備，考試時(shí)不能緊張！
五年級(jí)第一作文 篇3
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹谖疫@四年多的學(xué)習(xí)生涯中，是書(shū)帶我步入了知識(shí)的殿堂，是書(shū)幫我開(kāi)啟了智慧。
每當(dāng)我有空余時(shí)間，就會(huì)捧著各種各樣的書(shū)，愛(ài)不釋手，甚至廢寢忘食。當(dāng)我看得入迷時(shí)，我常常把自己想象成主人公，與他同歡樂(lè)、共悲傷�！栋屠枋ツ冈骸纷屛覝I落如珠，《格林童話》讓我浮想聯(lián)翩，《水滸傳》讓我捶胸頓足，《最后一頭戰(zhàn)象》讓我如癡如醉。書(shū)讓我百讀不厭，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最早接觸書(shū)時(shí)，讀的是《格林童話》注音版。當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我就被書(shū)中新奇、有趣的童話故事深深地吸引住了。在讀《青蛙王子》時(shí)，我仿佛親眼見(jiàn)證了青蛙變王子的那一神奇的時(shí)刻；在讀《三個(gè)金蘋(píng)果》的故事時(shí)，我隨著故事情節(jié)的發(fā)展，時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而潸然淚下。
在讀書(shū)的過(guò)程中，還發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情。因?yàn)槲沂葧?shū)如命，所以常常是還沒(méi)干完正事，就躲在房間里看書(shū)。為此常常被媽媽訓(xùn)斥。有一次，媽媽經(jīng)不住我的哀求，幫我借了一本《穿越報(bào)》。一拿到手，我就津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間，可我還是坐在床上看書(shū)，遲遲不肯睡覺(jué)。媽媽看勸說(shuō)不行，強(qiáng)行關(guān)了燈。我只好假裝鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)。等媽媽沒(méi)動(dòng)靜了，我又躡手躡腳地打開(kāi)燈，放松警惕地繼續(xù)看書(shū)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又殺回馬槍。一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我立即將書(shū)藏到枕頭下面，可是終究沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼，并被口水雨淋成了落湯雞。
是書(shū)讓我出口成章，是書(shū)讓我明白人生哲理，是書(shū)讓我懂得世界的真、善、美。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符，隨著時(shí)間的推移，相信我和書(shū)的關(guān)系會(huì)變得越來(lái)越密切！
五年級(jí)第一作文 篇4
每個(gè)人都有許多第一次，第一次洗碗，第一次擦火柴，第一次寫(xiě)毛筆字……然而，令我印象最深的卻是第一次騎自行車。
的一個(gè)晚上，我和表哥在外面活動(dòng)，他騎自行車，我玩輪滑。我平時(shí)就羨慕會(huì)騎自行車的朋友，他們?cè)谲嚿仙駳鈽O了。腳一蹬，車子就飛似的跑起來(lái)。我問(wèn)：“表哥，我們交換騎好嗎？” “好哇 ！”表哥爽快地答應(yīng)了。
我接過(guò)表哥的自行車，學(xué)著他的樣子，坐上車子，手扶著籠頭，一只腳踩上去，沒(méi)開(kāi)始騎，麻煩就來(lái)了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。 我用那只沒(méi)上去的腳在地上一蹬，順著車子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我高興極了，車有踩子猛地往前一沖，可行駛不到一米，自行車就失去平衡，重重地摔在地上，屁股摔的可真痛。但 我倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，再次騎上自行車。而自行車好像特地和我作對(duì)，又是沒(méi)行駛多遠(yuǎn)就倒下了。我可不那么容易服輸，又騎上去，又摔。這樣反反復(fù)復(fù)摔了半個(gè)過(guò)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理。現(xiàn)在，我有了屬于自己的自行車，騎起來(lái)比原來(lái)剛學(xué)的時(shí)候快多了，還學(xué)會(huì)了雙手丟把，漂移等騎法呢！
五年級(jí)第一作文 篇5
彈指間，新學(xué)期一個(gè)月過(guò)去了，我們迎來(lái)了五年級(jí)的第一次月考。這不僅是在檢測(cè)我的分?jǐn)?shù)，而且是在檢測(cè)我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，我必須嚴(yán)陣以待。
這次是全班女生去四年級(jí)一班，我們卡著點(diǎn)去了。來(lái)到這個(gè)班里，看到黑板上老師寫(xiě)的注意事項(xiàng)，我頓時(shí)有了種前所未有的緊張的感覺(jué)。在吹過(guò)一聲哨后，兩個(gè)監(jiān)考老師陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)�！鞍延嘘P(guān)考試的東西收起來(lái)!”監(jiān)考老師說(shuō)道。很快，老師發(fā)下了試卷，整個(gè)教室一片寂靜，只有試卷的“唰唰”聲，在人與人之間傳播。
首先考的是數(shù)學(xué)，我慢悠悠地寫(xiě)上姓名班級(jí)，然后“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。這份題果然不出我所料，一定有些難度，過(guò)程之中，我遇到了好幾個(gè)生疏的題，我直勾勾地盯著他們，時(shí)間長(zhǎng)了，看著那些字東倒西歪，竟有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。我費(fèi)了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人，最終我沒(méi)有戰(zhàn)勝它，也許是第一門(mén)科目吧，我態(tài)度比較認(rèn)真。接下來(lái)考的是語(yǔ)文，我的心迅速揪了起來(lái)。才做到第一頁(yè)，我就有了問(wèn)題，仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn)是小升初試卷上的題可我笨人又笨相，沒(méi)有將那個(gè)題記住，吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作，原因就是怕寫(xiě)不完作文，可這次我寫(xiě)完作文還剩下半個(gè)小時(shí)哩，我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷，她作文才寫(xiě)了大約三分之一，我幸災(zāi)樂(lè)禍，檢查了起來(lái)。最后一科是英語(yǔ)，這是每逢考試，最輕松就能得到高成績(jī)的一個(gè)科目，但絕不能狂妄輕敵，因?yàn)閮H僅一個(gè)分?jǐn)?shù)就會(huì)讓你吃不了兜著走。我三下兩下就答完了試卷，檢查了幾遍以后，顯然有些不耐煩，便無(wú)中生趣，反復(fù)一個(gè)詞一個(gè)詞地讀試卷，來(lái)打發(fā)時(shí)間，不過(guò)還好，很快就收卷了。
在考完試的半個(gè)小時(shí)里，我得知我的數(shù)學(xué)得了滿分，真是功夫不負(fù)有心人。
在我的小學(xué)里，總共還要考3次試，我會(huì)珍惜每一次考試，因?yàn)樗淼氖俏倚W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期每一段時(shí)光的表現(xiàn)。
五年級(jí)第一作文 篇6
今天下午，五年級(jí)四班的教室里有一種緊張的氣氛，全班同學(xué)表情嚴(yán)肅，似乎要進(jìn)行一次對(duì)抗賽。
這時(shí)，班主任說(shuō)：現(xiàn)在，讀書(shū)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，本次主題是開(kāi)卷有益，現(xiàn)在有請(qǐng)第二小組和第一小組上臺(tái)。到了臺(tái)上，我們的組長(zhǎng)楊遠(yuǎn)志首先講了開(kāi)卷有益的觀點(diǎn)，正方的同學(xué)紛紛來(lái)幫忙，幫助我們打敗敵人。不過(guò)，對(duì)方也毫不示弱，講起了開(kāi)卷未必有益羅玉嫻便開(kāi)始講哪些人因看不良書(shū)而走上犯罪之路，不過(guò)，楊遠(yuǎn)志乃全班第一頂嘴之王，他的話把對(duì)手給Hld住了，隊(duì)員們連聲叫好，我得意地瞄了他們一眼只見(jiàn)他們摸著腦袋，似乎在想辦法對(duì)付我們，但是他們很快反駁我們，辯論會(huì)緊張地進(jìn)行著。
最后，辯論會(huì)結(jié)束了，老師來(lái)總結(jié)，他先肯定了我們雙方都有充足的準(zhǔn)備。最后宣布辯論會(huì)成功結(jié)束。
啊！這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。
五年級(jí)第一作文 篇7
叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲，吵鬧的校園一下子鴉雀無(wú)聲。只有我們班除外，因?yàn)槲覀儼嗾陂_(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。
韓老師宣布要舉行辯論賽時(shí)，大家都?xì)g呼樂(lè)起來(lái)，韓老師在上課之后宣布正方觀點(diǎn)為開(kāi)卷有益，而反方觀點(diǎn)為開(kāi)卷未必有益。并宣布了正反兩方。
我感覺(jué)最為精彩的應(yīng)該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組，反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點(diǎn)：&lsqu;開(kāi)卷有益&rsqu;，正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦，并把它列為證據(jù)。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據(jù)反駁。
隨后，韓老師總結(jié)。我們的第一次辯論會(huì)也順利的落下了帷幕。
五年級(jí)第一作文 篇8
記得在我五歲生日那天，外婆給我買了一輛自行車，旁邊還有兩個(gè)小輪子。過(guò)了兩年后，我七歲了。爸爸說(shuō)：“我?guī)湍惆雅赃吥莾蓚�(gè)輪子拆了，座子調(diào)高點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)騎自行車了�！庇谑牵揖痛饝�(yīng)了 爸爸，說(shuō)：“那我試試看吧！”
那天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我心想：呵呵，天氣不錯(cuò)，看來(lái)是學(xué)騎自行車的好日子！于是，我便把我心愛(ài)的自行車推到了院子里。
爸爸用手扶著車后面讓我騎�！凹佑�！加油！加油！”媽媽在一旁鼓勵(lì)著我。聽(tīng)了媽媽的話后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在騎之前，我心想：加油，保持平衡。
第一次試騎：
呀？誒喲！真疼！當(dāng)時(shí)，爸爸一放手，我就保持不住平衡，向左偏了！我心中有了一絲恐懼，但更多的是信心！失敗乃成功之母，努力吧，相信自己一定會(huì)成功的！
第二次試騎：
我的眼睛正視前方，努力讓自己的身體保持平衡，不失控！沖啊！雖然這一次我還是摔跤了，可是我的平衡能力好了一點(diǎn)，可以保持平衡十秒鐘了！隨后，我上樓喝了點(diǎn)水然后繼續(xù)學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸教我的 方法，并努力。
第三次試騎快開(kāi)始了，我心中可是滿滿的信心。
結(jié)果出來(lái)了，我可以從家門(mén)口騎到小路口了！
第一次學(xué)騎自行車后，讓我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，只要有失敗就一定有成功！
五年級(jí)第一作文 篇9
今天是8月16日，星期五，可它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的日子，因?yàn)榻裉煳乙⒓游业牡谝淮嗡_克斯考級(jí)。
今天外面非常炎熱，最高溫度達(dá)40度，但它沒(méi)能阻擋我們，我和爸爸媽媽還有另外兩個(gè)朋友一起吃過(guò)午飯就來(lái)到了二十六中，哪里還有比我們來(lái)得更早的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了下午兩點(diǎn)。老師按順序七人一組，我和我的兩個(gè)朋友都被安排在了第三組。輪到的學(xué)生跟著老師去考了，剩下來(lái)的學(xué)生有很多都在認(rèn)真地練著，我想：我要不要也練一下呢？練了也許更有把握了。可再一想，：還是算了吧，俗話說(shuō)得好“臨時(shí)抱佛腳，越抱越蹩腳。”等一會(huì)兒，我全力以赴就好了。終于輪到我們第三組了，我們隨著老師來(lái)到了考級(jí)的教室，面對(duì)著考官我緊張極了，特別是看到前面的同學(xué)因?yàn)榫o張手都從琴上滑掉了，我感覺(jué)更緊張了，好像都能聽(tīng)見(jiàn)心“怦！怦！怦！”亂跳的聲音。這時(shí)，老師叫我把準(zhǔn)考證拿過(guò)去，然后就開(kāi)始吹了，一開(kāi)始吹的是音階，我的手一直在出汗，手也差點(diǎn)從鍵上滑下，一連吹了三條，老師就叫我吹練習(xí)曲了，剛吹了兩行老師又叫我停了，可以吹下一首曲子了，這時(shí)我在心里想：這比平時(shí)吹還要簡(jiǎn)單，根本不用擔(dān)心。當(dāng)然那首《西西里舞曲》也吹得很順暢，才吹了一會(huì)兒老師就叫停說(shuō)結(jié)束了�？技�(jí)終于結(jié)束了，我常常地舒了一口氣。
我的第一次考級(jí)結(jié)束了，有緊張，當(dāng)然還有期待，期待能早點(diǎn)知道我考級(jí)的成績(jī)，早點(diǎn)拿到我的考級(jí)證書(shū)。
五年級(jí)第一作文 篇10
星期五，下午第二節(jié)課，韓老師給我們寫(xiě)了個(gè)題目，正方讀書(shū)有益，反方讀書(shū)未必有益。我們組是反方和正方辯論。開(kāi)始了，我們用三分鐘講讀書(shū)未必有益，他們有說(shuō)。正方先題出有很多書(shū)對(duì)人有益，我們也有防備，我們說(shuō)著說(shuō)著就聊到書(shū)城了。正方?jīng)]有證據(jù)了，本來(lái)還沒(méi)完就下課了。
這次的辯論會(huì)真精彩，讓我學(xué)到了什么書(shū)該讀，什么書(shū)不該讀。
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