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        五年級幸福作文

        時間:2022-04-29 17:33:19 五年級 我要投稿

        【精華】五年級幸福作文集錦6篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級幸福作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】五年級幸福作文集錦6篇

        五年級幸福作文 篇1

          “馬去雄風在,羊來福又生”,在這辭舊迎新的大年三十兒,家家戶戶都忙碌不停,個個臉上都洋溢著幸福的笑容。我們家也不例外,大掃除、貼春聯(lián)、準備著豐盛的團圓飯,我望著肥碩的大螃蟹,油亮的大燜蝦,想著一家人圍坐在一起說笑談樂,心里無比愜意呀!

          這時,我聽到姥爺小聲地和姥姥嘀咕著:“明天早上你和他們先吃團圓飯,等你們吃好了,我再起來吃!

          什么?姥爺不和我們一起吃團圓飯?此時,媽媽也聽到了,連忙蹦過去問:“為什么?”姥爺連忙解釋說:“明天大年初一是新年的頭一天,大家都要圖個吉利,你們都是有事業(yè)的人,看了我這個樣子不好。”

          哦,原來在今年上半年,姥爺摔了個跟頭,結(jié)果導致左半邊臉面癱,嘴角歪向一邊,左眼睛下眼皮外翻,里面透著通紅的血絲,還不停地流眼淚,姥爺是個很有自知之明的、很識趣的人,從那以后,姥爺再也不到別人家串門了。

          媽媽怎么肯罷休呢:“這怎么可以?您是我們家的一份子,還是我們家的長輩,沒有您我們吃的哪叫團圓飯吶?”這時,爺爺奶奶也趕來相勸,可姥爺卻一個勁兒地搖頭:“不,還是你們先吃吧!闭f著,拿起手帕擦了擦控制不住的眼淚。

          姥爺是個傳統(tǒng)迷信又固執(zhí)的人,任憑大家怎么勸,他也沒有一點兒動搖的意思。這時,我眼睛一轉(zhuǎn),計上心頭。我朝媽媽使了個眼色,媽媽馬上心領(lǐng)會神,我把媽媽拉到一邊,小聲地說:“媽媽,我們這樣勸不動姥爺?shù),必須來個計謀,就來個”空城計“吧!”“哦?怎么計法?”媽媽頓時來了興趣,我把我的計謀和媽媽一說,媽媽馬上眉開眼笑:“這個辦法不錯,我們就這么做,這個事情就交給你辦啦!薄昂美眨WC完成任務(wù)!”我拍拍胸脯,信心滿滿。

          大年初一一大早,我被陣陣鞭炮聲吵醒,剛要翻身繼續(xù)睡,一想:不對,我今天可是有重任在身。連忙一咕嚕爬起來,穿衣起床,一個箭步來到姥爺房前,果不其然,一向早起的姥爺今天可是房門緊閉著。我敲了敲姥爺?shù)姆块T:“姥爺”“哎”房里傳來清脆的應(yīng)答聲,“我們已經(jīng)吃好早飯了,您快起來吃吧”“嗯?你們已經(jīng)吃好了?”只聽姥爺疑惑地說!拔摇,今天可是大年初一啊,當然要早起了!”“哦,你們吃好了,那我起來了。”。】偹忝苫爝^關(guān)了。只聽房內(nèi)悉悉索索一陣響,房門終于打開了。我攙著姥爺走進廚房,這時大家都走出來了,而豐盛可口的飯菜已經(jīng)上桌了!澳銈儭崩褷敁蠐项^,知道自己上當了,但是反悔已經(jīng)來不及了。

          我們大家又圍坐在一起,像往常一樣說笑談樂。我說:“姥爺,您瞧!有您在我們吃的才開心啊,才叫團圓飯。 贝蠹夜笮。姥爺又拿出了手帕,因為眼淚又不聽使喚地流了下來……

          今年的團圓飯我們大家吃的特別香……

        五年級幸福作文 篇2

          幸福在每個人眼中是不一樣的。幸?赡苁悄阋I的東西媽媽都買給你;可能是下雨了,媽媽給你送來雨傘;可能是你們一家三口去購物;也可能是過年了,大家在一起吃團圓飯。但是,我的幸福是一杯溫暖的牛奶。

          時間過得這快,一轉(zhuǎn)眼我就是五年級的大哥哥了。升入五年級,作業(yè)比以往多得多,放學時間比以前晚,晚上作業(yè)還要做到很晚。當我向往常一樣在家里做作業(yè),我就會想到,樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園里玩;樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩;鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的`睡覺,他們是多么幸福。

          冬天真冷啊,我在寫作業(yè)的兩只手不停地抖著,害得我作業(yè)都寫不好了。那時候我就會獨自懊惱為什么要長大,感覺有時候在無形地成長中伴隨我們的是一種壓力。就在這時, 有一只溫暖的手握住了我這快冰凍的手,一陣暖流注進了我的體內(nèi)。我抬頭一看,是那個每天都在關(guān)心我的人—媽媽。只見媽媽一只手握住我的手,一只手拿著一杯牛奶,輕輕地放在我的書桌上。這杯牛奶的熱氣正在往上冒,可見媽媽在這杯牛奶上花的心思。

          看著這杯牛奶,我覺得它不僅僅可以溫暖我的身體,更重要的是,它可以寬慰我的心里,洗滌我心中的郁結(jié),讓我明白不管面對如何的壓力與挑戰(zhàn),我有幸福在身邊,它將讓我變得“無堅不摧”!

          幸福有時很簡單,一杯牛奶,一個問候,一個微笑,都可以傳遞。只要你細心留意,幸福其實就在你的身邊。

        五年級幸福作文 篇3

          當你走到草地上,撿拾一片片已完成自己生命價值落葉,那么此時你也是幸福的。 周五,從雙語離開的師哥師姐們重返校園,這也不禁讓我回憶起小學校園。 從小學班主任口中得知,周六上午將舉辦為期半天的陶藝展,到時候老師們都會在學校。這么好的機會我可不想錯過,晚上便組織起四五位要好的同學一起回學校。

          八點,我們相約在學校門口。十分鐘后,我又踏進了那個與我闊別五年的地方。當我走進校園時,感到了一股力量,一股很強大的力量正推著你。這也是我第一次來到這所學校的感覺。它使我慢慢地融入進了這個校園,融入進了校園生活。 一些都是那么的平靜。操場上已排滿椅子,國旗臺前拉著一個紅色小幅。有幾個同學正在清掃校園里的垃圾。 在二年級語文組辦公室我們見到了陪伴我們整整五年的班主任。她依舊那副容顏,只是那頭飄逸的長發(fā)變?yōu)楦蓛衾涞亩贪l(fā)了。她的辦公桌一角放著我們的畢業(yè)照,照片上,青澀朦朧的我們已不復(fù)存在,但那段如烈火吧的記憶一直在我們心中燃燒。 陳同學們在操場上舉辦陶藝展,我們回到了那五個既熟悉又陌生的教室。走進一年級二班教室,忽然有一種奇怪的感覺我們長大了。我們不會再因為一句玩笑而哭鬧,不會再因為一張貼紙而鬧矛盾,更不會因為游戲的輸贏而爭論的喋喋不休。

          我們隨著樓梯一步步的往前走,來到了記憶最深刻的五年級二班教室。推開門的那一瞬間,仿佛空氣中還凝結(jié)著離校那天的人與事。想做回自己原先的座位,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。在我們離開的那年夏天,教室里安上了多媒體,重新粉刷了墻壁,桌椅也換成可移動高低的了。

          在短暫的告別老師后,我們在一次離開了那個校園。八年,時光飛著似的跑著,一分一秒瑞莎般從我們之間流過。 回憶記憶,猶如撿拾幸福。

        五年級幸福作文 篇4

          幸福就像炎炎夏日里那隨風飄散的淡淡幽香,沁人心脾,無處不在。

          幸福,在懷抱中

          秋意涼涼一絲涼風飄過颯颯的風葉如蝴蝶般在空中任由的漫天飛舞,不遠處那位衣著簡陋,身穿黃色保潔服的老爺爺不禁長嘆了一口氣“哎――”這些漫天飛舞的楓葉毫不留情的把爺爺好不容易才掃干凈的道路又給鋪了一層,老人是農(nóng)民跟隨兒子進城后在家附近做清潔工。他本著職業(yè)的責任心,將那飄散一地的葉子又重新掃成了一個堆,就在這時,一個小女孩向這邊蹦蹦跳跳的跑過來,那天真燦爛的笑容就如一朵剛展開花苞的花 ,他一把普京老爺爺懷里,爺孫倆親密地額間碰著額間,滄桑布滿皺紋的臉頓時笑魘如花!那是爺爺,他笑了……

          幸福在眉宇間

          課堂上寫著寫,筆突然沒墨了,同桌總是像我肚子里的蛔蟲,總是能知道我心里想什么,他遞過來一支中性筆“給!”“謝謝同桌,有你真好”“嗯吶,不用客氣!”一陣淡淡的微風拂過她的臉頰,把那微笑血染的如同明麗的合歡花兒,花兒綻開的瞬間,總是美得無法將它盡收眼底。筆尖磨挲著潔白的紙張,留下一行行淡淡的墨跡,整個教室都好像溢滿了醉人的合歡花味……我們相視一笑……

          幸福,在心田里

          看著筆下的詞連成樸實無華的句,句連成了自己所中意的篇章,想著自己所想的一切,寫著自己想寫的所有,傾訴著心中由衷的話語,流露著那淡淡的一份情……抬頭望去,天,是那么的藍。空氣,是如此的香甜。窗外的合歡花依然優(yōu)雅的綻放。那人,依舊是那么的明媚;蛟S,這也是種幸福吧!

        五年級幸福作文 篇5

          辛福的日子怎不少,但說上最的,可真不多呀!經(jīng)過我的思考,最后我一致認為:生病不用上學,所有的作業(yè)與我無緣,沒有老師的“嘮叨”和“催促”只有媽媽的百般愛護…

          …這樣的日子多么幸福,于是我就盼望著能生一場病!

          終于,我生病了!

          在家的感覺就是比學校好。早上媽媽輕輕地推開房門,幫我拿來早餐,還幫我穿衣服,從醫(yī)院回來,媽媽幫我買了許多好吃的,還對我說:“你生病了,什么都不用管功課落下可以

          補,身體要緊!卑∥液喼睙釡I盈眶,這種感就實在是太幸福了!

          打開錄影機,翻開好久沒看的故事會,我美美的享受這種辛福,耳邊聽著音樂,嘴里念著故事會那些幽默的情節(jié),但是,辛福,球在慢慢消失,我望望四周,感到一些寂寞,這些快樂

          與誰分享呢?我開始想念學校同學。他們現(xiàn)在再干嘛?班里少了我,他們會感到沉靜嗎?我開始煩惱:我為什么會生病我要回到同學當中去!

          終于,我又回到學校,回到同學中間,學校的一草一木是那么親切,。∥矣只氐酵瑢W中間了!

          我明白了,和同學在一起是最辛福的!

        五年級幸福作文 篇6

          幸福就圍繞在生活中,如清風似明月,悄無聲息的……

          ——題記 幸福是什么?它是無盡的財富嗎?是受人矚目的地位嗎?是衣食無憂的生活嗎?我很好奇,老師說:“幸福就在生活中,用心去體會。” 幸福是什么呢?有天,我和好友一場激烈的爭辯后,我們不歡而散了。隨后幾天我感到到心里空蕩蕩的,好像缺少了什么似的,真不是滋味?吹綗狒[的操場,回想昔日好友和我的嬉鬧聲,那時不禁暗暗埋怨自己。我鼓起勇氣迎上去大聲說:“對不起!”他聽了臉刷了一下紅了:“我也正想向你道歉呢”。我們倆都不好意思看著對方,緊緊拉著手并肩跑向操場……我似乎覺得一股無形的暖風悄悄地吹開我心中冰冷的薔薇。這就是幸福,它真的就在我的身旁。

          幸福還是什么呢?有個晚上,我又和媽媽頂嘴,而且聲音越來越高?蓩寢寘s一反常態(tài)[注: 完全改變了平時的態(tài)度。],只皺著眉坐在床邊沉默著。我看見爸爸從媽媽手里接過體溫計,呀,原來媽媽病了。我真不該,這晚我一夜都睡不安穩(wěn)。清晨,窗外仍是灰蒙蒙的,隔壁隱約傳來聲響,一道熟悉的身影慢慢走向廚房,是媽媽!為了不吵醒我們,她甚至沒有開燈。朦朧中,只看見媽媽輕輕地披上衣服,踮起腳尖走路。即使生病,她照樣不用鬧鐘也能準時起床為我做早餐,可媽媽的病好了嗎?站在廚房門口看著她摸黑忙碌的身影,那么緩慢,那么小心……黑暗中的媽媽在我的記憶中清晰難忘,讓我倍感幸福。

          幸福到底是什么呢?幸福是小草上一滴滴晶瑩的朝露,是樹上一陣陣清脆的鳥鳴聲;幸福是花壇里的縷縷幽芳,是蝴蝶的翩翩起舞;幸福是圖書館里的油墨香味,是教室里的瑯瑯讀書聲……享受著這生活中的一點一滴時,嘴角浮現(xiàn)的那一絲笑意,心頭涌出的那一份愉悅,呵,這就是幸福啊,它一直就在我的身旁。 老師說的對!原來生活處處有幸福。

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