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        五年級理想作文

        時間:2022-04-27 09:28:50 五年級 我要投稿

        【必備】五年級理想作文集錦9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級理想作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】五年級理想作文集錦9篇

        五年級理想作文 篇1

          烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上,它看到島上有很多野獸,似乎知道這個島是一個動物王國。

          一只野鴨大搖大擺地走著,看見一只小烏龜在爬,它們都不認(rèn)識這只小烏龜,鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著,好像在叫其他動物來的看,這里的動物好像訓(xùn)練過,不一會兒,獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了,把烏龜給圍住了,烏龜嚇了個半死死了,生怕這些動物把它給吃了,一只高的的熊貓說:“你個子這么小,還敢來我們野獸PK國呀!真是聊不起呀!有本事和我來PK一次,比武功!睘觚敽苡杏職,一口決定開戰(zhàn),兩人都把眼睛瞪得大大的,開始打起來了,熊貓知道自己的力量烏龜承受不了,就輕輕打,正放手的剎那間,烏龜開口認(rèn)輸,烏龜很羨慕熊貓,想起爺爺告訴它,如果想讓自己變成別人,就閉上眼睛,想一下要變的東西就夠了,突然它發(fā)現(xiàn)自己的手很長,個子很高,今后不管誰都不怕了?墒堑酵砩希M(jìn)不了家,烏龜不想當(dāng)熊貓,就又變成烏龜。

          烏龜來到廣場上,看見天空中的老鷹在自由地飛翔,遨游世界,于是它變成了老鷹?墒堑搅丝罩邪l(fā)現(xiàn)空氣污濁、密密麻麻的電線,很容易纏住自己,于是又不想當(dāng)老鷹,就變回烏龜了。

          最終它還是覺得自己是最棒的!

        五年級理想作文 篇2

          同學(xué)們,“理想”這個詞對于我們每個人都不陌生吧,每個人都有自己不同的理想,而我的理想就是當(dāng)一名治癌專家,為人們產(chǎn)除這個魔鬼。

          在這個美麗的世界上,不知道每天有多少的人的性命被他無情奪走,科學(xué)家們和醫(yī)生們想方設(shè)法治服它,但它還是十分猖狂,無情的威脅著人類,它奪走了千萬戶人家的幸福,吞掉了成千上萬條人的生命,像周總理辛苦為人民服務(wù)了一生,最后還是被這個魔鬼無情地掠走了。

          能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實,那是多么美好!我希望自己在忽然之間長大,當(dāng)上“神奇醫(yī)院”的治癌專家,我們醫(yī)院還有一種高科技的發(fā)明,“癌癥預(yù)診器”,使醫(yī)生可以輕易的從電腦屏幕上看到患者的可疑細(xì)胞,如果是早期患者,只需吃一!敖】低琛保怀鋈炀蜁祻(fù),如果是晚期患者,只需注射一針“消毒素”,病人病情就會有好轉(zhuǎn),再吃一!翱拱┩琛本涂梢酝耆祻(fù),我還要發(fā)明一種防癌疫苗,到工廠、學(xué)校、社區(qū)為人們打預(yù)防針,做終身預(yù)防。

          雖然,這只是我的一個夢想,但我卻相信只要我努力學(xué)習(xí),將來長大去不斷研究,這個理想總有一天會成為現(xiàn)實,使全世界的人不再受癌癥的威脅。

        五年級理想作文 篇3

          每個人都有不同的理想。理想,猶如黑夜里的燈塔;理想,猶如輪船的船艙,理想,猶如道路的路標(biāo)。理想是我們前進(jìn)的動力。我的理想是在那夜深人靜的夏天產(chǎn)生的。

          蟋蟀在草坪里彈琴,微風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出“簌籟”的響聲,再伴著皎潔的月光,可謂是視覺和聽覺的沖擊。可我已無心注意這些,手捧著那白紙黑字的試卷,感覺心煩氣燥。望著那鮮紅的“86”分,心里更不是滋味。

          “什么啊,明明是果完全正確,算式不規(guī)范一點,也不用2分2分地扣吧!”我嘟囔著,聲音雖然小,卻也可以感受到話中的氣憤。

          待我再閱覽了幾遍,便放下試卷,索性捧起書亂翻。翻到一篇文章,覺得題目有趣,便聚精會神看起來。文章的結(jié)尾,令我大驚——“在暴雨天摔倒,不要怪地滑。為什么別人在這種惡劣環(huán)境下,能安然無恙?多找找自己的原因吧!”這不正是對我說的嗎?為什么在老師的嚴(yán)格要求下,仍然有同學(xué)能拿到高分?我不禁對自己的所作所為感到羞愧,是啊,摔倒了,不要怪地滑,多找找自己的原因吧!

          這句話對我受益匪淺,讓我懂得從自身找原因。可見,一本好書,一篇佳作,可以改變?nèi)说囊簧,我在心里暗暗承諾:一定要成為一位好作家,給別人以啟示,也許這會改變?nèi)说囊簧?/p>

        五年級理想作文 篇4

          “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時間推移而消逝或出現(xiàn)。

          小的時候,看到書中一個個科學(xué)家的故事,覺得既羨慕又妒忌,便立志要做一個發(fā)明家,做出許許多多的東西,讓后人也把我編進(jìn)書里作。不知從哪一天起,我愛上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級,沒有那么多時間,所以,發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。

          有些時候,來靈感,又想寫一本書,可堅持不下去,寫一點后就再也寫不出什么,于是,書也跟著發(fā)明家跑。

          五年級,我又有一個理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個理想沒有達(dá)成的.經(jīng)驗與教訓(xùn),越發(fā)努力的學(xué)習(xí),堅持不下去的時候便告誡自己,再忍忍,不能再失!終于,我以優(yōu)異的成績先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時,我喜悅的心情難以言表,我體會到成功的滋味。

          現(xiàn)在,我的理想是分班考試考出個好成績,我一定會加倍努力的!

          沒有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會到理想實現(xiàn)時的喜悅心情,我堅信,有理想才會成功。

        五年級理想作文 篇5

          在我心中,理想像一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮人們的心扉。又像希望的火種,璀璨而奪目。更像是承載著夢想的帆船,勇敢地在海上破浪前進(jìn)。人人都有屬于自己的理想,而我的理想?yún)s與別人的截然不同,我長大了想當(dāng)畫家。

          要問我為什么會有這樣的理想呢?記得孩提時代我并不喜歡畫畫,更喜歡親近大自然作一名旅行者。有一次我們一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人。花草散發(fā)著迷人的芳香,蝴蝶 站在花兒的指尖上翩翩起舞。幾朵飄落的野花會隨著微風(fēng)撲面而來,頓時周圍花香四溢。到了晚上,蟲兒們還會在螢火蟲的照耀下講述著它們的故事。我被這里的美景深深吸引了,遺憾的是我不能把這里的景色搬回家去。爸爸對我說:“這里的景非常美,可惜忘帶相機了,要是你能把它畫下來,美景就能永遠(yuǎn)陪伴我們了!甭犃税职值脑捨一腥淮笪颍瑸槭裁床荒?我立刻找來紙筆,一筆一劃開始描繪眼前的美景,不一會山川河流,花草樹木,便躍然紙上了。媽媽直夸我畫的栩栩如生。從這一刻起,理想的種子就在我心底生根發(fā)芽了,我的心正在培育著這顆遠(yuǎn)大的理想種子:“當(dāng)畫家”。

          我買了非常多繪畫書,一有時間就照著書上提筆畫畫。為了讓我的畫更加立體,我還努力練習(xí)書法,為的就是鍛煉手腕的力量和靈活性。我想通過我的努力,在不久的將來我能用手中的畫筆與五彩的顏料描繪出祖國的大好河山,讓更多的人可以欣賞和感受它的美,從而實現(xiàn)我的理想。

        五年級理想作文 篇6

          理想是指路的明燈,是前進(jìn)的方向,更是拼博的力量!我的理想是當(dāng)一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現(xiàn)代生活更添一份藝術(shù)的美。

          記得小時侯,我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引,那時的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們,整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫家的念頭就這樣在非常感性的幻想中悄悄萌發(fā)了,那一年我五歲。

          有了這個念頭,也就有了畫畫的動力,為了這一份理想,我一直在不懈地努力著。七年來,我從未間斷過美術(shù)興趣班的學(xué)習(xí),為了畫稿能一氣呵成,我經(jīng)常不停筆地熬到深夜;其間,手指無數(shù)次地被削筆刀劃傷,衣服經(jīng)常性地被顏料染花;耽誤學(xué)習(xí)被父母批評是常有的事,畫得離譜被同學(xué)們嘲笑也不在少數(shù)……偶爾,我也曾動搖過、?徨過,但成為畫家的夢想總是一次又一次地激勵和鼓舞著我。是啊,理想的種子一旦破土而出,便不可逆轉(zhuǎn)地生根發(fā)芽,頑強生長。

          曾幾何時,繪畫已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇,我總會拿起畫筆,酣暢淋漓地在畫紙上表達(dá)自己的內(nèi)心世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn),我比以前更愛觀察了,我對生活中的每一件事都非常感興趣,別人眼中極為平常的一草一木,在我眼前總是變得熠熠生輝,成為畫筆下的好素材。

          功夫不負(fù)有心人。隨著線條愈加流暢,畫面日漸豐富,我的堅持不懈也得到了相應(yīng)的回報:老師表揚我的時侯更多了,同學(xué)們也越發(fā)喜歡我的畫了,還有參賽的獎狀和獎金……最重要的是我辛苦學(xué)來的本領(lǐng)實實在在地派上了用場:每次班上辦板報,我總能盡自己一份力,為咱們班集體增光添彩;媽媽書店里搞活動 ,也總讓我設(shè)計宣傳廣告。

          當(dāng)然,我清楚地知道,現(xiàn)實的我離理想還差得太遠(yuǎn),但我絕不會放棄!我將用我的一生去實現(xiàn)自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博,它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義!”

          為了理想,我會努力奮斗下去的,相信有一天,我一定夢想成真!

        五年級理想作文 篇7

          “我國最偉大的博士——劉欣婷,獲得了最佳諾貝爾發(fā)明獎!”隨著一聲響亮的聲音,我緩緩走上領(lǐng)獎臺,而我的發(fā)明——時光機,也被高高舉了起來……

          這是怎么回事呢?原來,我長大之后,成為了一個偉大的發(fā)明家。發(fā)明了許多好玩、有用的東西,如“凈化樹呀,隱形披風(fēng)呀,翅膀呀……”但最讓我自豪的還是我的寶貝時光機,F(xiàn)在,展現(xiàn)在你們面前的大“蘋果”,就是讓我引以為豪的時光機。

          通過了它,我知道了30年后在南方中部地區(qū)會發(fā)生17.2級大地震。在2月20日,我會讓那里的人民及時撤離,才沒有發(fā)生悲劇。

          到了20xx年,在四川將會有隕石雨,若不及時驅(qū)除,那里將會尸骨成群。誰也不會想到后來這里還是碧水藍(lán)天!為了不讓我們的子孫們受苦。于是,我提前做好了防范,及時制止了一場災(zāi)難。

          時光機也讓我知道了一些歷史,比如:華盛頓沒有砍倒櫻桃樹,只是大人騙我們的……

          時光機——只要888快來嘗試!

        五年級理想作文 篇8

          我們生活在世上,都會有自己的理想,自己的目標(biāo)。因為這些目標(biāo)和理想,我們懂得了人生的意義,也懂得了自己的追求。

          幼時的我對人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長,當(dāng)初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼……

          假如將來我是一個大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè),讓每一個人都幸福美滿。

          假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富,為公司謀求發(fā)展。

          假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

          假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場上拼搏,給觀眾帶來精彩的視覺享受……

          這些都是我的理想,雖然很多,和不切實際。但是這些理想的最終目的,都是希望將來的自己,能讓自己的人生大放光彩。我希望我能做一個對社會,對人類有用的人。

        五年級理想作文 篇9

          世界之大,無奇不有。我們?nèi)祟愒谟钪嬷惺敲煨〉,也是智慧的。我們發(fā)明了千奇百怪的發(fā)明,畫出了五彩斑斕的畫卷,編寫了優(yōu)美動人的詞曲。我們創(chuàng)造文明,建造房子,計劃美好的生活。在這樣的環(huán)境中,也出現(xiàn)了各式各樣的職業(yè),而我的理想,是做一名教師。

          教師,多么偉大的職業(yè),他們無私奉獻(xiàn),就去古詩中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭驹谥v臺上,用心的教我們識字,讀書,繪畫,一根根粉筆從嶄新到消失,在黑板上寫下了無數(shù)的知識,因為粉筆灰,不斷咳嗽,皮膚不斷變差,手漸漸粗糙,他們卻從不計較,仍然把所知道的所有知識全部傳授給我們。他們在講臺上,不斷的教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌牡览,告訴我們尊老愛幼,孝敬長輩,還告訴我們許多社會的規(guī)則,紅燈停,綠燈行,拾金不昧……在早晨,教師為了我們的身體強健還帶領(lǐng)我們做早操,一個動作一個動作的示范教學(xué)。當(dāng)我們又不會的,不懂的事情,他們總會耐心教導(dǎo),不感到絲毫的厭煩。教師的教學(xué)嚴(yán)而有愛,是我們的長輩,也是我們的朋友,不斷太多架子,不拘小節(jié),有什么苦惱,都可以向他們傾訴,他們會為我們做出適當(dāng)?shù)慕獯稹?/p>

          當(dāng)一位人民教師,一直是的我的理想,為人民服務(wù),培養(yǎng)祖國的花朵,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神。

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