【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
在眾多早餐中,我特別喜歡吃的要數(shù)手抓餅了,每當(dāng)吃到老板為我做的手抓餅時(shí),我就心想:要是有一天能吃上自己做的手抓餅就好了,那我不就成了手抓餅大廚了。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸給我買了制作手抓餅的材料:一包手抓餅、培根、熱狗、里脊肉。
一回到家,正好我的肚子也餓了,心里想:今天就讓劉大廚來(lái)給你們露一手。說(shuō)干就干,打開煤氣放上平底鍋,開了火。哈哈,我搓了搓手說(shuō):“今天就讓劉大廚來(lái)給你們展示一下高超的廚藝!蔽野咽肿ワ炘阱伬锓瓉(lái)覆去,生怕它焦了。可是,我雖然很小心,但手抓餅還是焦了。我趕緊開到小火,重新?lián)Q了一張手抓餅,生怕再次燒焦了,就更加小心翼翼的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手抓餅,看著它在油鍋里慢慢地變顏色,我又輕輕地給它翻了個(gè)身?粗鴥蛇叾技宓媒瘘S的手抓餅,我又放進(jìn)了培根和熱狗,再涂抹上我最愛吃的番茄醬。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口,雖然有點(diǎn)燙,但是好好吃!
吃著自己的勞動(dòng)成果感覺好有滿足感,但現(xiàn)在的我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,父母只要我們學(xué)習(xí)好就行。在暑假我給自己多了一項(xiàng)作業(yè),那就是自己的事情盡量自己做,并且多幫父母做些力所能及的事。我要度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我喜歡的水果—
石榴
奶奶家的院子里,長(zhǎng)著一棵高大粗壯的石榴樹。
五、六月份,樹上長(zhǎng)滿嫩綠的葉子,葉子中間開著許多美麗的小花,花的中間有一束黃色的花蕊。花和橢圓形的嫩葉在陽(yáng)光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月,石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴,把樹都?jí)簭澚搜。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮,就可以看見那淡紅色的石榴子,摘下一顆,放在嘴里一咬,真是酸極了。當(dāng)你吃了沒熟透的石榴,再吃別的東西,牙齒會(huì)感到酸痛,因此沒熟透的石榴最好別吃。
熟透了的石榴 ,皮是紅的,皮上面布滿了許多褐色的斑點(diǎn)。它們有的像炸開的蠶豆,有的像哈哈大笑的孩子似的張開了嘴。要是你輕輕剝開它的皮,那亮晶晶,紅燦燦的石榴子就展現(xiàn)在你面前,取出一顆,放入口中,就覺得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,會(huì)一直甜到你心里 "石榴"—我真喜歡你。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
老爸說(shuō)下周四要帶我去春游,我高興地合不攏嘴。
從那一刻起,我就覺得時(shí)間過(guò)得好慢好慢,我盼星星盼月亮,盼得脖子都長(zhǎng)了。我盼那盼,終于盼到了今天,我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四,大家整理好行裝,唱著歡樂(lè)的歌出發(fā)了。
哇!一路風(fēng)光好景色,能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了,身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來(lái)擺去,好像要在風(fēng)兒中線大家展示它輕盈的舞姿;▋好妹迷跁袢展庠。谔(yáng)下向大家展開溫柔的笑臉,想要和大家合影留念。
勞累了大約半個(gè)小時(shí),大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同,這里的小草一動(dòng)不動(dòng),好像要攻擊大家,起大風(fēng)了,小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊,但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗孟衩靼琢舜蠹沂怯慰汀A鴺浣憬憬衲曩I的發(fā)卡真好看,她去年因?yàn)闆]了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天,今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡,看,她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)……看!花兒妹妹露出笑臉,想要和大家拍照留念;楊樹哥哥高大威武,好像要保護(hù)大家,不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂(lè)而又留念;那次春游,難忘而有清楚;那次春游,真是令人不舍……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在許多的生活用品都改善了標(biāo)準(zhǔn),提高了質(zhì)量。然而我覺得汽車是一種需要改造的交通工具。
現(xiàn)在人們都富裕了,幾乎家家都有了私人汽車,而汽車對(duì)于空氣的污染程度是極其嚴(yán)重的,所以我想設(shè)計(jì)一種能夠造福于人類的汽車。
首先,我設(shè)計(jì)的汽車一定要是節(jié)油省油最強(qiáng)的,每時(shí)每刻都不發(fā)出任何噪音。汽車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),排出來(lái)的污流可以再吸進(jìn)汽車的散熱孔里,做“回收”。汽車在急剎車時(shí),可以不使車子震蕩、顛簸,在剎車?yán)镅b置一個(gè)有空氣阻力的實(shí)體物,這樣,急剎車時(shí)就可以緩住了。車子的輪胎一定要是用自然原料做的,就算是釘子戳破了,也無(wú)妨。
其次,我設(shè)計(jì)的汽車?yán)镆仓靡粋(gè)語(yǔ)音助手,有什么需要是可以直接講出來(lái),“助手”可以隨時(shí)為你服務(wù)。汽車的外側(cè)要安置一雙結(jié)實(shí)的翅膀,在你想更清楚地看見藍(lán)天時(shí),就可以飛上天去瞧一瞧了!
怎么樣?這就是我眼中未來(lái)的汽車,只要我們好好學(xué)習(xí),做出這樣的“智能”汽車,一定不成問(wèn)題!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫王柳,今年的他已經(jīng)12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來(lái)特別可愛。
我的同學(xué)王柳還是我們班的班長(zhǎng),他平時(shí)的時(shí)候雖然脾氣很溫和,但也有很嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開始亂成一鍋粥,他突然大聲說(shuō):“都別講話了!”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。
他還很愛學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好,他喜歡看動(dòng)畫片,比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒》等等。
我和王柳不僅是同學(xué),還是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖北的潛江,坐車從武漢出發(fā)三、四個(gè)小時(shí)就到了。那兒是個(gè)很好的地方!
家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美:用瀝青鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的街道兩旁種著兩排綠樹,夏天,它為人們擋太陽(yáng),作用可不!清晨,人們都早起買菜,做飯,晚上,街道上隨處可見出來(lái)逛街的人,街燈閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處看,燈光像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金龍。
家鄉(xiāng)的曹禺公園也很美:公園四周全種上了高大的梧桐樹。公園中心有一個(gè)湖,在湖上可以邊劃船邊欣賞風(fēng)景,真是一舉兩得!還有一些健身器材,早晨,來(lái)鍛煉鍛煉,一天都會(huì)讓人神清氣爽!
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)更是美味:那就是小龍蝦!紅紅的蝦殼,不費(fèi)多大功夫,剝開殼就可以吃到蝦肉了!殼內(nèi)鮮嫩多汁的雪白的蝦肉,嗯,那叫一個(gè)鮮!
每年春節(jié),我都會(huì)和哥哥在樓下放炮。樓下有四個(gè)小腿高的.石柱,我們便把炮放在上面。哥哥點(diǎn)燃了炮,我們就會(huì)跑到離那兒很遠(yuǎn)的地方并捂著耳朵,哥哥也一樣。雖然我們捂著耳朵,但也還聽得見“啪!啪!”的聲音。有一種是像地雷一樣,把引線點(diǎn)燃,它就飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),并擦出金色的火花,美麗極了!仿佛天空中的流星一樣!在黑夜中十分耀眼。
我的家鄉(xiāng)——潛江,我非常愛她,在那兒渡過(guò)的日子,我一輩子也忘不了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我,說(shuō)圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來(lái)介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境,它是一種“幻想色”。
我在要說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī),在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來(lái)道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯(cuò)吧!
我是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦:1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3、性格開朗、大方。
如果我的文章能經(jīng)過(guò)審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,討論問(wèn)題。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
我喜歡冬天的雪,在某個(gè)早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來(lái)。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng),他所過(guò)之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來(lái)鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點(diǎn)著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳,那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民,從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂(lè),從古典優(yōu)美的聲音中,我覺得一切都那么美好。
我還喜歡樹,不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹,常青的松樹,直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹,我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對(duì)別人,還是別人對(duì)我,微笑同樣真切。
我也喜歡照相,每當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩瞬間,我都會(huì)用相機(jī)記錄下那時(shí)刻。
我還喜歡生活,生活中美妙的景象;傷心的景象;開心的景象……像一部部電影,一個(gè)個(gè)涌上我的心間。
世間萬(wàn)物我都喜歡,有無(wú)數(shù)喜歡充滿了我的心間!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語(yǔ)了,不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲!
我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧!但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位啊!這時(shí),我故意問(wèn):“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說(shuō):“是啊!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒來(lái),我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來(lái)之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來(lái)到學(xué)校,就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。
放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇10
猜猜我最喜歡家里的哪一個(gè)角落?當(dāng)然是那個(gè)擁有一個(gè)大書架的書架一角,因?yàn)槟抢锸俏业摹靶√斓亍薄?/p>
我最喜歡“小天地”里的那個(gè)大書架。我的大書架共有五層,每一層都有著密密麻麻的書籍,除了書架每三層是工具外,其他幾層都是我心愛的精神糧食。有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),有令我浮想聯(lián)翩的優(yōu)美童話故事;有我喜歡的小說(shuō)讀本;有青少年必讀的四大名著……書架旁邊還有著一個(gè)柜子,里面和上面都放滿了各種科學(xué)類、歷史類的書籍。
每當(dāng)我來(lái)到我的“小天地”時(shí),總會(huì)被這種書的味道,知識(shí)的味道而陶醉?粗艥M書籍的書架、柜子,我總有一種說(shuō)不出的充實(shí)感,仿佛那些書籍都是屬于我的,知識(shí)都是屬于我的。我會(huì)幻想自己在“小天地”里遨游,感受書籍帶來(lái)的魅力。輕輕抽下一本書,翻開來(lái)閱讀,這時(shí)我就會(huì)完全沉浸在收獲知識(shí)的喜悅中。
我很在意我的“小天地”。當(dāng)我看到書架上或柜子上有一點(diǎn)兒灰塵時(shí),就會(huì)拿起紙巾將它輕輕擦去。我時(shí)不時(shí)的會(huì)給我的“小天地”添書。
這就是我最喜歡的“小天地”。
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