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        五年級(jí)介紹物品作文

        時(shí)間:2022-04-24 13:30:23 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)介紹物品作文匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)介紹物品作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)介紹物品作文匯總八篇

        五年級(jí)介紹物品作文 篇1

          我有一個(gè) 小貓 涂改帶,由于涂改帶上印著一個(gè)小貓,所以我叫它 小貓 涂改帶。

          現(xiàn)在市場(chǎng)上有各式各樣的涂改帶,有汽車型的,有貝殼型的,還有透明的 為什么我會(huì)挑 小貓 涂改帶呢?因?yàn)樗幸患胪该鞯耐庖,還有一只貓,它的齒輪是天藍(lán)色的。這一系列特點(diǎn)都讓我喜歡 小貓 涂改帶。

          涂改帶使用起來非常方便。如果有錯(cuò)誤,一涂,不用等,很快就可以重新書寫。它不像涂改液,還要等它干了,才能寫字。涂改帶非常環(huán)保,沒有異味,而且修改痕跡不會(huì)再?gòu)?fù)印件或傳真里顯示出來。

          每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,都是它幫我解的圍。輕輕一涂,錯(cuò)別字就 消失 了,我就可以保持作業(yè)本的工整了。

          我希望我的涂改帶一學(xué)期才換一次,因?yàn)槲蚁胱屪约荷賹戝e(cuò)別字,不要依賴涂改帶。

          聽了我的介紹,大家是不是都想擁有一個(gè)屬于自己的涂改帶呢!不過不要依賴它哦!

        五年級(jí)介紹物品作文 篇2

          我有一只身穿白衣、胸前有個(gè)蝴蝶結(jié)的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

          這只熊陪伴了我兩年了,我給她起了個(gè)名字——小蝶。小蝶在我高興的時(shí)候,好像聽得見我對(duì)她說得話,她也揚(yáng)起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時(shí)候,我會(huì)向她訴說,這樣,我的心里會(huì)好受些,她會(huì)黯然自傷。

          有的時(shí)候,我真想讓她會(huì)說話,那樣,我就不再孤獨(dú)、寂寞。有她陪我說話,我的生活會(huì)更加有趣的!

          這幾天,媽媽又給我買了個(gè)新的小熊,是一只身穿粉衣,頭上戴了個(gè)皇冠的熊,媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了,把那只熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。

          我給粉色熊也起了個(gè)名字——小柔。小蝶,你放心,我不會(huì)喜新厭舊的,但愿你們倆個(gè)能成為好朋友。

          小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當(dāng)成我的玩具,只是把你當(dāng)成一個(gè)可愛的“妹妹”,我希望你永遠(yuǎn)陪著我!

        五年級(jí)介紹物品作文 篇3

          我有一個(gè)獨(dú)輪車,我叫它貝貝。它是藍(lán)色的,它有半個(gè)自行車那么大,它是由兩個(gè)會(huì)亮的小輪子和一個(gè)扶手,一個(gè)座位,一個(gè)大車輪組成的。

          它的作用是每天陪伴我買酸奶,和小朋友玩,我覺得它比滑板車,滑輪鞋好玩多了!我一邊喝著酸奶一邊和小朋友玩,我每次從樓上下來,常會(huì)聽到有人說:“你看,哥哥騎的車子多好,你要是聽話,等你長(zhǎng)大了,我也給你買。”

          我很高興。它好像是我的筋斗云,聽我的命令,我讓它去那,它一定飛快的去,只不過要我的腳配合。

          有一次,有個(gè)小朋友想要玩,他上了車,我忘了告訴他注意事項(xiàng),他撲騰一下給摔倒了,和大地來了一個(gè)擁抱。我趕緊對(duì)他說:“對(duì)不起,我忘了告你注意事項(xiàng)了,第一手要抓緊扶手,第二腳蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪個(gè)腳就用勁!甭犃宋艺f的注意事項(xiàng)他重新上車,可以直走了。我很開心,他也很開心。

          這個(gè)就是我的獨(dú)輪車,如果你想試試就來我家做客吧!

        五年級(jí)介紹物品作文 篇4

          花可以開放,但一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產(chǎn)品,你肯定會(huì)喜歡它的!

          滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來粘貼紙張與做手工,它還有一個(gè)功能:用來做裝飾品。你買到它的時(shí)候里面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹脂,也稱A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡(jiǎn)單:首先在容器里倒入A膠,之后倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去,接下來要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成為漂亮的裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會(huì)閃閃發(fā)光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來的花,就把它放到滴膠里去吧!

          有些孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)覺得滴膠有毒,因?yàn)樗幸还沙舫舻奈兜馈4罂刹槐負(fù)?dān)心,那股味道只不過是樹脂散發(fā)出來的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無(wú)毒的,可以放心購(gòu)買和使用。

          這就是滴膠,大家動(dòng)心了嗎?

        五年級(jí)介紹物品作文 篇5

          我喜愛的小物品是一個(gè)存錢罐,它是我在瑞安廣場(chǎng)用水粉顏料仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地涂上去的,雖然不是特別漂亮,但我還是十分喜歡它。

          我的存錢罐是有兩只小貓組成的,它們一個(gè)叫寶寶,一個(gè)叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花,顯得十分可愛。脖子這里又系著一條蝴蝶結(jié),顯得十分帥氣。它還穿著可愛的公主裙,真美麗!

          貝貝有一條蝴蝶結(jié)系在頭上,還有一身漂亮的連衣裙,米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響,真是閃閃發(fā)光!寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上,啊,真悠閑!

          記得有一次,我受了極大的委屈,被老師、同學(xué)給冤枉了。我很傷心,連忙用手捧起寶寶貝貝,向它們?cè)V苦。它們似乎聽懂了我的話,用深情的目光望著我,安慰我,我漸漸不那么傷心了。所以,我十分喜歡寶寶貝貝,愿意把所有的心事都告訴它們。

          還有一次,我得了一張獎(jiǎng)狀,一回家就把獎(jiǎng)狀拿出來,放到寶寶貝貝面前,高興的說:“可愛的寶寶貝貝,我得到了暑假好少年的名譽(yù)哦!”聽了我的話,寶寶貝貝也很快樂,似乎想在我面前蹦來蹦去,使我感到很開心,很快樂。

          這就是我的寶寶貝貝,雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥。我難過時(shí),我向它們傾訴;我快樂時(shí),我向它們分享。這么可愛的寶寶貝貝,我能不喜歡嗎?

        五年級(jí)介紹物品作文 篇6

          “身子長(zhǎng)方形,身上花綠綠,肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么?沒錯(cuò),這就是我心愛的文具盒。

          我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約一分米,寬約五厘米。文具盒有精美的圖案,是一只小熊在商店買棒棒糖,長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生看見小熊的牙齒變黑了,說:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好無(wú)損,還是那么漂亮,美觀。

          這個(gè)文具盒是我費(fèi)了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來的,因?yàn)槲胰昙?jí)上冊(cè)獲得了“三好學(xué)生”稱號(hào),姐姐把文具盒作為禮物送給我的。

          我的文具盒可以裝上許許多多文具,第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹,它可以把粗粗的鉛筆削的細(xì)細(xì)的,就像一位高明的理發(fā)師。第二層住著鋼筆,鋼筆非常調(diào)皮,只要我一寫,它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆,水彩筆涂在我的課本上,五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟,尺子哥哥在我畫畫的時(shí)候,幫助我將線畫的像他一樣筆直,修正紙弟弟在我寫錯(cuò)字時(shí)幫我修正,我就可以改正錯(cuò)誤了。

          除了這些,文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡,溫度計(jì),還有指南針。除了這些,它還有一個(gè)小機(jī)關(guān),只要你一按下機(jī)關(guān),它就會(huì)告訴你哪里向東,按兩下的話,它就自動(dòng)開啟放筆的那層,這讓你不會(huì)那么麻煩,為你提供方便。這些功能真是姿態(tài)各異呀!

          我希望未來的文具盒可以自己走,可以自己打開,在晚上如果你忘記刷牙,它會(huì)提醒,而且,它還會(huì)發(fā)光。希望未來的科技會(huì)更加發(fā)達(dá),制造出更美觀實(shí)用的文具盒,為人類服務(wù)。

        五年級(jí)介紹物品作文 篇7

          清晨,坐在書桌前,我總會(huì)看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實(shí)啊,它是一個(gè)筆筒,是以前媽媽的同事送的。

          它是一個(gè)呈長(zhǎng)方形的筆筒,下方是一片碧綠的草坪,開著朵朵鮮花。草坪上,掛著一個(gè)秋千,秋千桿被枝條纏牢,還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥兒,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黃色的;另一只全身呈鵝黃色,嘴巴張得大大的,仿佛在唱著好聽的歌兒。秋千旁是個(gè)小亭子,開著兩朵漂亮的喇叭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)小花園。

          “迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的`外形,還有它的“叫聲”。“迷你花園”的底盤裝著電池,接著紅黃兩根電線,錯(cuò)綜復(fù)雜地纏在一起,連著一個(gè)圓形發(fā)聲盤?雌饋,它就像一個(gè)定時(shí)炸彈!想不到,那個(gè)高只有15厘米,寬只有14厘米的小筆筒,竟是這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)!

          而裝上這些有什么用處呢?只要輕輕觸碰一下它,“迷你花園”就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鳥叫聲,小亭子底部隱藏的小燈就會(huì)閃起來,發(fā)出七彩燈光。

          我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽(yáng)光它們身上,就會(huì)散出美麗的光,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在跳躍著。

          “迷你花園”帶給我很大樂趣,而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫,在我畫畫的時(shí)候,它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構(gòu)圖,再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現(xiàn),讓我開心極了。

          謝謝你,我的“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了,但我還是那么喜歡你,因?yàn)槟闶俏彝甑暮门笥,好伙伴?/p>

        五年級(jí)介紹物品作文 篇8

          我有一只灰色的小毛絨玩具狗,它叫灰灰,非常可愛。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個(gè)不正的五邊形,還有點(diǎn)兒向下耷拉。它的腿不是很長(zhǎng),尾巴特別短。

          這只小狗來到我身邊已經(jīng)有兩年半了。兩年半前,我在媽媽學(xué)校的禮堂里作了一次表演,得到了這件獎(jiǎng)品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就開始叫它小灰了,半年前我才開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了,永遠(yuǎn)叫它灰灰。前不久,媽媽告訴我灰灰是一只雪納瑞,她是在網(wǎng)上查到的。

          我非常喜歡我的灰灰,每天都要跟它玩,睡覺時(shí)它總是在我的身邊。周末、假期出去玩的時(shí)候也總是帶著它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山東等,它還跟我一起登上了黃山的天都峰。真是一只見過很多美景的小狗!

          前不久的一天早上,我發(fā)現(xiàn)灰灰不見了。我在家里到處找也沒找到。媽媽幫我一起把床鋪、柜子、沙發(fā)等地方都找遍了也還是沒有。我好著急啊,不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了,我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情,然后在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒,他就找著了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背著在家里玩的。不管怎樣,總算找到了,真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

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