【推薦】五年級(jí)秋天的作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。“嘩啦啦”,片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子,好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃,一半綠,多么像被染了顏色呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái),既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉,楓葉精神抖擻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看,楓葉多么像一只只龍爪呀!近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。
馬路旁的一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青,無(wú)論是夏天還是秋天,它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面,摸上去都十分光滑。
瞧,那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片,細(xì)細(xì)的端祥著:樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻,細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
不知從哪天開(kāi)始,學(xué)校里的白蠟樹(shù)忽然黃了一些。顏色很淺,而且其中夾著談?wù)劦木G色,數(shù)量并不多。但面對(duì)這一片片的秋葉,我怎么也想不起來(lái),學(xué)校里的白蠟樹(shù)葉子究竟是什么時(shí)候黃的。
秋天,白蠟樹(shù)的葉子金燦燦的。從遠(yuǎn)處看,那一片片金燦燦的白蠟樹(shù)葉子就好似星星點(diǎn)點(diǎn)的星火一樣,又像一把把長(zhǎng)蒲扇似的。
過(guò)了幾天,天氣漸漸變涼了,白蠟樹(shù)好似一位老人似的',葉子又黃了許多,但還有一小部分的葉子在頑強(qiáng)地保持自己本身的色澤。
這時(shí)的白蠟樹(shù)在深秋中“瑟瑟發(fā)抖”,在展現(xiàn)自己頑強(qiáng)的生命力。又過(guò)了幾天,白蠟樹(shù)的葉子幾乎全黃了,顏色也比以前深了許多,但是并不均勻,有深有淺。既像是哪位粗心的畫(huà)家沒(méi)等顏色調(diào)勻便匆匆忙的亂涂一氣,又像是哪位擅長(zhǎng)寫(xiě)生的國(guó)際大師淋漓揮灑。
當(dāng)秋風(fēng)一吹,白臘樹(shù)上的葉子翩翩起舞,同學(xué)們踩在樹(shù)葉上,發(fā)出“吱—吱”的聲音。有些調(diào)皮的男同學(xué)撿起樹(shù)葉往空中一拋,便大喊到:“下雨了!下雨了……”有的同學(xué)的頭上全是那金燦燦的樹(shù)葉。它給秋天形成了一道靚麗的風(fēng)景線。
冬天,落葉落到了土地里,當(dāng)做來(lái)年的肥料,讓來(lái)年的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛,它們雖然結(jié)束了自己的生命,卻點(diǎn)亮了每一個(gè)季節(jié)。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天,漸漸地來(lái)到了:田野里,各種莊稼豐收了;果園里,許多果子成熟了,好一派豐收的景象。
一天,媽媽帶我去小南山玩耍。我們來(lái)到了那兒的果園。你看,有蘋(píng)果,有梨,還有桔子……最可愛(ài)的還要數(shù)獼猴桃,掛在藤上,像一只只灰色的小猴子,在樹(shù)上玩蕩秋千的游戲。有時(shí),風(fēng)兒一吹,那幾只“弱不禁風(fēng)”的小獼猴桃就“啪嗒”一聲掉了下來(lái),咕嚕咕嚕滾一會(huì)兒,就躺在地上不動(dòng)彈了。
秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)美麗的季節(jié)。郊外,當(dāng)一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),那一棵棵紅楓樹(shù)就會(huì)掉下一片片如同手掌般大的紅楓葉,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),如同一只只五彩繽紛的蝴蝶。當(dāng)你走過(guò),你可要留意一下,別踩壞了那一片片美麗精致的楓葉兒。你可以把它們撿起,或者當(dāng)書(shū)簽,夾在知識(shí)豐富的書(shū)里;或者做成樹(shù)葉標(biāo)本,送給你那敬愛(ài)的老師。
秋天啊秋天,你的美麗,令我們贊嘆不已,你的碩果累累,使我們歡欣鼓舞。農(nóng)民歡迎你,你給他們帶來(lái)了大豐收;我們歡迎你,你給我們帶來(lái)了美好詩(shī)意的生活!我愛(ài)你,秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇4
又一個(gè)秋天到來(lái)了,秋天用自己的衣袖拂去了夏天的炎熱,帶給人們了許多涼爽。風(fēng)一吹,路邊的大樹(shù)就“嘩嘩”作響,好像秋天在歌唱,飛舞的樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶在路邊飛來(lái)飛去,好像在為秋天舞蹈。
放學(xué)時(shí),校園外隨處可見(jiàn)來(lái)接低年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng),這也讓我想起了低年級(jí)的一件事。那時(shí),我常住在爺爺家,學(xué)校比較近,但我爺爺卻比我起的還要早,給我做飯,還要接我上學(xué),每次放學(xué)后,我爺爺總要問(wèn)我,吃不吃零食,那是我不太懂事,總是高興的說(shuō),吃!我爺爺本來(lái)一個(gè)月的養(yǎng)老金就不多,再加上我吃的零食,他卻一句怨言也沒(méi)有。
我上三年級(jí)時(shí),由于學(xué)校建教學(xué)樓,我們只好轉(zhuǎn)到永安街小學(xué)上學(xué)。那一年,秋天來(lái)得特別早,我家離那兒特別遠(yuǎn),我爺爺每天靠電動(dòng)三輪車(chē)接我上學(xué),有一次秋風(fēng)大作,氣溫驟降,我爺爺感冒了,那天剛好下著雨,雖然雨下得不大,但是我爺爺冒著疾病和寒冷的威脅,依然騎著那輛電動(dòng)三輪車(chē)來(lái)接我,當(dāng)我出來(lái)時(shí),看到雨中撐起的一把把傘就像一朵朵花,不斷的開(kāi)放著,我在傘花中不斷地尋找著我的爺爺,當(dāng)我找到我爺爺時(shí),我爺爺?shù)难澩纫呀?jīng)濕透了,但他依然用那雙慈愛(ài)的眼睛看著我。我爺爺從來(lái)沒(méi)有逼著我寫(xiě)作業(yè),總是在我做作業(yè)時(shí)問(wèn)我,有沒(méi)有不會(huì)的題,還有多長(zhǎng)時(shí)間做完……雖然讓我覺(jué)得他非常啰嗦,但也讓我深深感受到了他對(duì)我的愛(ài)!
如今,我已經(jīng)上五年級(jí)了,雖然我已經(jīng)不再讓我爺爺接我上學(xué)了,但他卻依然和往常一樣比我起的還要早,給我做飯……
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋姑娘披著五彩衣悄悄地來(lái)到了人間,她用神奇的畫(huà)筆描繪出了絢麗多姿的美景。公園里頓時(shí)變得一派姹紫嫣紅。
當(dāng)人們進(jìn)入公園的大門(mén),首先映入眼簾的是一盆盆五顏六色的菊花。它們競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài)?矗@一簇菊花的花瓣潔白無(wú)瑕,像一個(gè)個(gè)雪白的繡球,又像天上漂浮的一朵朵白云;瞧,那一簇菊花已全部開(kāi)放,那金黃色的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一位外國(guó)少女的長(zhǎng)發(fā),又像一條條蘿卜絲。還有一簇紅色的菊花,就像熱烈的火焰。真是漂亮!一陣風(fēng)吹來(lái),這些花兒就隨著風(fēng)翩翩起舞。湊近一聞,菊花的香味撲鼻而來(lái);ㄏ阋齺(lái)了一群蜜蜂,它們從這朵花飛到那朵花,正忙碌地采香甜的蜜呢!
觀賞完了菊花,我們又來(lái)到了楓樹(shù)林中。楓葉已經(jīng)全紅了,像一團(tuán)團(tuán)火焰在枝頭躍動(dòng),把我們的心也給燃燒起來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的響聲,像是在樂(lè)呵呵地演唱。一片楓葉在歌聲中從枝頭飄落。它真像一只紅蝴蝶在風(fēng)中飛動(dòng),又像一位仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。仔細(xì)瞧去,那楓葉的形狀就像雞爪,調(diào)皮的男生說(shuō)那紅葉就像一只只紅燒雞爪,讓我們?nèi)滩蛔×飨铝丝谒U嫦雵L嘗那“雞爪”的味道啊!
不遠(yuǎn)處有一顆桂花樹(shù),樹(shù)葉密密麻麻、郁郁蔥蔥的,米粒般大小的黃色桂花開(kāi)滿了枝頭。我到樹(shù)下一搖,哇!桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,我叫起來(lái):“桂花雨,快來(lái)看桂花雨。 边@些桂花給大地披上了一條金色的地毯。
游覽結(jié)束時(shí),大家都戀戀不舍地走出了公園的大門(mén)。
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