【推薦】五年級(jí)春雨作文集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)春雨作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)春雨作文 篇1
今天，我們正在演練火災(zāi)逃生時(shí)候，吹來(lái)了一絲涼風(fēng)，樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。天，陰沉沉壓了下來(lái)，像要把整個(gè)城市給吃掉似。突然雷聲大作，下起了蒙蒙細(xì)雨，春雨像小精靈一樣在雨傘上彈琴，春雨灑在田野里，麥苗在大口大口地喝水，麥苗好像一個(gè)冬天沒(méi)喝過(guò)水似，春雨灑在小溪里，小魚(yú)爭(zhēng)先恐后搶水喝，喝完水后便跳起舞蹈來(lái)，就像一個(gè)個(gè)水中仙子一樣。
漸漸，漸漸雨小了，雷聲也小了，打開(kāi)窗戶(hù)。清新空氣迎面撲來(lái)，我感覺(jué)到春氣息在跳躍，在膨脹。
雨后一切煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
五年級(jí)春雨作文 篇2
在許多人的眼里，春天是新生的代表，擁有無(wú)限生機(jī)，我也是同樣認(rèn)為的。
今年的春天，是在一場(chǎng)朦朧的春雨中來(lái)臨的。
那天，淅淅瀝瀝的小雨拍打著窗壁，在朦朦朧朧中可以看得出窗外的一點(diǎn)點(diǎn)綠意。那時(shí)的我倚在靠窗的桌子上，看著春天新生的到來(lái)。隨手操起畫(huà)筆，從桌子的抽屜隨意的抽出一張白紙，淡淡的綠意從紙上蔓延，春天的號(hào)角從迎春花那里散發(fā)。
被春雨染綠了的柳枝，在春風(fēng)中搖擺。雨停了，花開(kāi)了，草綠了，萬(wàn)物都因?yàn)橐粓?chǎng)蒙蒙春雨而復(fù)蘇，這就是令人感慨的春天。迎春花，像喇叭一樣的，黃色的，嬌弱的她，告訴人們春的到來(lái)。小草，在泥土這個(gè)牢籠中滿(mǎn)滿(mǎn)積攢了一個(gè)冬天的力氣為了在春天沖出地皮，綠出自己的光輝。
春天，是新生的孩子；春天，是繽紛的彩虹；春天，是美妙的音符；春天，是新生的希望！
“落雨臨春，草綠花開(kāi)，茫茫細(xì)雨，眺遠(yuǎn)林旺，醉飲紅茶，美妙在春！”我輕輕吟出自編小詩(shī)，心里滿(mǎn)是愉快，奏起心中的旋律，唯婉動(dòng)聽(tīng)，若是桃花在這春雨中怒放，便是極好。我并不奢求，只要能坐在湖邊小亭中，喝著紅茶，聽(tīng)著唯婉動(dòng)聽(tīng)的旋律，看茫茫細(xì)雨，品絲絲春色，我便知足了。
這年春天，是在我的`記憶中最美的春天。她沒(méi)有凡世的喧鬧，沒(méi)有絲毫的不潔，沒(méi)有一丁點(diǎn)的凄涼，在這場(chǎng)春雨中，似乎我的心也融化在這場(chǎng)春雨里，沒(méi)有絲毫的掛念，只是單純的看的春雨，慢慢寫(xiě)下這一首詩(shī)：
春雨淋香，茶苦雨甜，
淋淋暮色，春暖花開(kāi)。
綠色欲染，九香玲花，
人為人知，乃大春時(shí)節(jié)！
百花怒放，綺麗爭(zhēng)艷，
花落花開(kāi)，百草叢生。
九州春雨，染遍千華，
翠色欲生，人心溶于春雨之中……
五年級(jí)春雨作文 篇3
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)！可喜可賀！最為重要的是一天不用上課。盡情在操場(chǎng)上揮灑汗水，跑得再快，也沒(méi)有人來(lái)管——因?yàn)榫褪且闩芸禳c(diǎn)來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)光。
像我這種“行動(dòng)似箭，跳繩不錯(cuò)，跳遠(yuǎn)快成一條河距離”的同學(xué)，早就為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)摩拳擦掌了。而且，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的午飯是兩個(gè)肉包，一杯豆奶。這是我最?lèi)?ài)的一種便餐搭配。
但，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我真正“冷靜下來(lái)，思考人生�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，居然下起了淅淅瀝瀝的小雨。也許明天會(huì)晴的！就這樣，吃了一次午飯包子，上了一整天的課，算了，反正明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也無(wú)所謂。唉，這包子還挺好吃的嘛。
第二天，整個(gè)人徹底不好了。因?yàn)橥饷嫦缕鹆藘A盆大雨，雨越下越大，就像天空裂開(kāi)了一個(gè)口子，洪水從里面倒下來(lái)。唉，全班唉聲嘆氣，叫苦連天。不僅這樣，還吃了第二天的包子，就算是曾經(jīng)最?lèi)?ài)吃的包子，但放進(jìn)嘴里，也變得又干又澀又硬，拿在手里，好像被硬生生地給你塞了一塊石頭。連外邊那被風(fēng)吹得不停搖的樹(shù)也仿佛在擺擺手，無(wú)奈道：“唉，老夫在這兒扎根多年，早已習(xí)慣了你們校長(zhǎng)為活動(dòng)而選的日子必定下雨！年輕人啊，難道你們不知道，你們的校長(zhǎng)是龍王的親女兒?jiǎn)�？”轟隆隆——一陣響雷滾過(guò)，好像證明了樹(shù)爺爺話的真實(shí)性。雨，嘩嘩地落在樹(shù)葉上，落在花壇上，也落在我們的心上。這雨，也許在別人看來(lái)，是久旱后的甘霖，是久等后的及時(shí)雨，可是在我們眼里，卻是那樣的討厭。
唉，我們是多想出去啊，就算讓我們帶著游泳圈去操場(chǎng)上游一圈也好啊。
這春雨，已經(jīng)不是那個(gè)柔情似水的小姑娘了，而是讓人又愛(ài)又恨的淘氣娃娃了。
五年級(jí)春雨作文 篇4
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天來(lái)了，綿綿春雨也仿佛有生命一般，踏著輕快的腳步，來(lái)到了人間。
雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類(lèi)幸福和歡樂(lè)......
你看，那絲絲春雨，跟微風(fēng)絮語(yǔ)，跟萬(wàn)物親吻。小草張開(kāi)了嘴巴，饑渴地品嘗著甘甜的乳汁；花朵綻開(kāi)了笑臉，眼里流動(dòng)著喜悅的淚水;楊柳陶醉了，輕輕搖曳她纖弱的腰肢；小河樂(lè)壞了，泛起了喜笑顏開(kāi)的波紋。池塘中，濺起了粒粒珍珠；樹(shù)梢頭，閃耀著晶瑩的光澤……春雨姑娘已從那里走過(guò)。
你聽(tīng)，窗戶(hù)上奏起了“叮叮咚咚”的鋼琴曲，屋檐下哼起了“滴滴答答”的流行樂(lè)……春雨姑娘已經(jīng)從那里走過(guò)。
細(xì)雨蒙蒙，春雨像是給世界蒙上了一層薄薄的白紗。遠(yuǎn)處，細(xì)細(xì)密密地斜織著的柔雨中，朦朧可見(jiàn)一群孩童在雨中嬉戲、歡笑，盡情享受著春雨給大地帶來(lái)的恩澤。
小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“春雨貴如油。”的確如此，那無(wú)聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的氣息，春的希望。
春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣那么新鮮。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛(ài)那輕柔的春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇5
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生�！贝巴�，春雨淅瀝瀝地下著，如絲般地飄落在天地間，織成了一張寬大無(wú)比的透明絲毯，蓋在綠茸茸的大地上。雨越下越大，雨滴兒連成了一串串珠簾。一只只快樂(lè)的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”，在雨簾中快活地穿來(lái)穿去，好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。
一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚(yú)塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一條又一條機(jī)靈的魚(yú)兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。小水珠落在窗戶(hù)的玻璃上，發(fā)出“嘀嘀”的聲音；小水珠落在池塘里，發(fā)出“撲通”的聲音……這么多種奇特美妙的聲音混合在一起，就像是一首春雨的交響曲。
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