五年級(jí)聲音的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)聲音的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，小河潺潺地流著，“嘩啦啦”，是小河歡樂(lè)的歌唱。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，春江水暖鴨先知，“嘎嘎”，是招喚春天的歌韻。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音春風(fēng)輕柔地刮著，“呼——”，聽(tīng)對(duì)春天撒下的叮嚀。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音春雨如紗般地下著，“沙沙”，送來(lái)一片贊美的歌吟。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，小草鉆出了地皮兒，輕輕地，睜天了眼，給春天增添了盎然生機(jī)。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，是孩子們朗朗地讀書聲，穿過(guò)校園，透過(guò)云宵，追趕著春的腳步。
春的聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
五年級(jí)聲音的作文 篇2
時(shí)間從來(lái)不等我，我原以為我可以掌控一切，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，躲不過(guò)流年偷轉(zhuǎn)，我經(jīng)歷了滄海桑田，卻是物是人非。
20xx年的夏天，我們分別。然后彼此忘卻，思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn)，有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面，猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢(mèng)境，印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音，慢慢刻進(jìn)我的肌膚，然后鮮紅的液體噴涌而出，我看著滿目的鮮紅，沉沉睡去。
過(guò)去了，失去了，那還剩下什么。我躲在黑暗的角落，環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞，吸收了我的思念，開(kāi)出了大朵大朵糜爛的花，它們?cè)谖业闹搁g憤怒地綻放，猶如撒旦的笑靨，華美的面具。
我迎著風(fēng)向前走，面前的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答，我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的腳步聲�；厥讖埻挥形襾�(lái)時(shí)的路，原來(lái)，只有我的腳步聲。那凄涼的聲音，竟是屬于我的。
孤獨(dú)的旅程，沒(méi)人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢，早已不見(jiàn)。該離開(kāi)我的，我無(wú)法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會(huì)寂寞，那是我思念的方式。
我的思念，有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)？
五年級(jí)聲音的作文 篇3
一年四季，春夏秋冬；季節(jié)不同，景色各異。驕陽(yáng)似火也好，碩果累累或銀裝素裹也罷，都沒(méi)能激起我感情的漣漪，惟有那生機(jī)盎然、聲響不絕的美妙春天，讓我如醉如癡。你聽(tīng)——
啾啾，啾啾，啾啾啾——這是什么？這是夜色中隱隱傳來(lái)的歸巢小鳥的低吟。是呀，夜幕降臨，月光揮灑，朦朧中，鳥兒們?cè)趺床槐惑@起呢！辛棄疾說(shuō)的明月別枝驚鵲恐怕就是這個(gè)道理吧！這樣的夜里，花壇里的花兒飽吸著水分與養(yǎng)料，正在開(kāi)放或準(zhǔn)備開(kāi)放呢！只要你又心，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那花開(kāi)的聲音。
沙沙，沙沙，沙沙沙——這又是什么？哦，原來(lái)是春雨姑娘正在給柳樹(shù)梳理青絲呀！那纖細(xì)而柔軟的柳絲，像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的，可愛(ài)極了！它們搖曳著，炫耀著，好不得意！春雨姑娘來(lái)到哪里，哪里就煥發(fā)出青春與活力。
嘩啦啦，嘩啦啦——不用問(wèn)了，這是小河解凍的音樂(lè)。冰塊融化了，河水又潺潺地流，小魚小蝦們也快活自在起來(lái)。河邊的石頭上、樹(shù)枝上、蘆葦上，都有燕子或麻雀的身影，都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應(yīng)和，簡(jiǎn)直就是世界上最美的交響樂(lè)。
春天，是一個(gè)音響的世界。聽(tīng)著春天的'聲音讀書，聽(tīng)著春天的聲音唱歌，聽(tīng)著春天的聲音跳舞我想啊，如果聽(tīng)著春天的聲音入眠，那一定會(huì)做一個(gè)關(guān)于春天的美夢(mèng)！
五年級(jí)聲音的作文 篇4
純真可愛(ài)的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)。
她讓含苞待放的花兒開(kāi)放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭(zhēng)奇斗艷，格外艷麗，一只只蜜蜂圍著花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在贊美那朵花更美麗。
她用畫筆為柳樹(shù)添上色彩，將嫩綠化為翠綠，擋住毒辣的陽(yáng)光，形成一道綠蔭小路。
樹(shù)上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽(tīng)到蟬鳴，會(huì)將它當(dāng)作城市的喧嘩，心中更加煩躁，而心靜的人聽(tīng)到，會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂(lè)曲。
夏天那動(dòng)聽(tīng)的聲音，靜靜的聆聽(tīng)，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài)，任世間萬(wàn)物紛紛擾擾，我卻不為所動(dòng)。
夏天的雨不同于春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點(diǎn)，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬(wàn)分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久，可是夏天不會(huì)，雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)停就停，不一會(huì)兒，雨水過(guò)后，太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn)，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場(chǎng)雨。
夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點(diǎn)雷聲，只要用心去聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)夏天不一樣的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇5
大自然的聲音是多么奇妙，你聽(tīng)。
春之曲
沙沙沙，這是什么聲音？哦，是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來(lái)到人間，桃花開(kāi)了，泉水解凍了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，春雨也伴隨著它們來(lái)了。春雨沙沙地下著，把桃花染紅了，把小草染綠了，把油菜花染黃了，把湖水染藍(lán)了。春雨就像一個(gè)調(diào)色盤，把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌，為春姑娘的到來(lái)唱一首《高山流水》。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏，熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動(dòng)翅膀，胖乎乎，圓滾滾，躲到花叢中不見(jiàn)了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來(lái)，融入泥土中。
夏之韻
轟隆隆，是誰(shuí)在打雷呀？哦，是雷公公��！雷公公打破了之前的寧?kù)o，轟隆隆，風(fēng)伯伯也在湊熱鬧了，嘩嘩嘩樹(shù)枝亂擺，像一條條狂舞的蛇，沙塵滿天。不一會(huì)兒，豆子般大的雨點(diǎn)啪啪啪地砸在窗戶上，屋頂上。雷公公也不甘示弱，轟隆隆，轟隆隆小動(dòng)物們嚇得躲了起來(lái)，啪啪啪的雨下了幾小時(shí)后，終于停了。太陽(yáng)露出了笑臉，一條美麗的彩虹掛在天空，蟬和知了唱起了歌。樹(shù)木、馬路接受了雨的洗禮后，煥然一新，連空氣都是清新的。
晚上的荷塘最熱鬧，青蛙幾只聚在一起，呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽(tīng)得陶醉了，立在剛露出一角的荷葉上一動(dòng)不動(dòng)。星星調(diào)皮地眨著眼睛，月亮姐姐靜靜地聽(tīng)著這優(yōu)美的音樂(lè)，紡織娘唧唧唧地伴奏。魚兒不時(shí)地跳躍起來(lái)，撲通一聲，落入水中。深夜，沙沙的玩瘋伴隨著我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋之樂(lè)
唰唰唰的秋風(fēng)吹著樹(shù)葉，樹(shù)葉跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地落到了地上。小動(dòng)物們踩著落葉，在草地上玩耍。小松鼠不時(shí)地翻動(dòng)著落葉，看看下面有沒(méi)有可口的食物。秋天，農(nóng)民們最開(kāi)心了，一片一片地稻子，像金色的海洋。有許多蘋果長(zhǎng)得太肥了，樹(shù)枝不堪重負(fù)。咔擦一聲，蘋果掉下來(lái)了。田野里，到處是農(nóng)民們的笑聲。
冬之音
呼呼呼，冬風(fēng)來(lái)了，小動(dòng)物們冬眠了。一開(kāi)始，噼啪噼啪的雪子落了下來(lái)，接著，是鵝毛大雪，浩浩蕩蕩地從天上飄落下來(lái)。雪越積越厚，松樹(shù)承受不了這重量，咔擦樹(shù)枝斷了。雪停了，打開(kāi)門，一片白茫茫，踩在雪地上，咯吱咯吱地聲音發(fā)了出來(lái)，小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋蜒┤�，忙得不亦�?lè)乎。
怎樣，大自然的聲音是不是有很多呢？你也來(lái)體驗(yàn)一下吧。
【五年級(jí)聲音的作文匯編5篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)聲音的作文匯總9篇04-10
五年級(jí)聲音的作文錦集五篇04-07
精選五年級(jí)聲音的作文合集6篇04-07
【精選】五年級(jí)聲音的作文合集六篇04-05
五年級(jí)聲音的作文300字4篇03-31
【推薦】五年級(jí)聲音的作文合集6篇03-31
五年級(jí)聲音的作文合集十篇04-17