實(shí)用的五年級(jí)媽媽作文300字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)媽媽作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)媽媽作文300字 篇1
媽媽，我是您的女兒，我有很多話想對(duì)您說。媽媽，您從我出生就開始忙個(gè)不停，您為我操碎了心，您太辛苦了。
如果我沒記錯(cuò)的話，那是20xx年的時(shí)候，那時(shí)我剛滿4歲，有一天我生病了，您幫我量了體溫，一看40度，您連忙背起我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我打吊瓶，我說："不要、不要"。您連說沒事，我只好聽話了。
還有一次我感冒了，您去給我拿藥，我自己一個(gè)人在家好害怕，您又背著我去了，醫(yī)生說要給我打針，您又連忙說："好、快打吧"！這次我沒有哭，忍著打過針，您又忙著東跑西跑的給我拿藥，一刻也沒停，好忙！那時(shí)我的眼淚流了下來�；氐郊夷终f："我的女兒，你今天真是太堅(jiān)強(qiáng)了"。
媽媽，您對(duì)我太好了，我要報(bào)答您呀！我還想給您買房子、買車、讓您幸福的生活！
媽媽！您給我了最偉大的母愛！我還想對(duì)您說一句話："媽媽、您辛苦了"！
五年級(jí)媽媽作文300字 篇2
今天我們老師給了我們一張電影票，神秘的說：“這個(gè)電影適合你們看，你們可以去看一下。”
經(jīng)過我很久的勸說，爸爸才同意，我那時(shí)異常高興，我蹦蹦跳跳的來到了電影院，一進(jìn)去就看見里面人山人海，我好不容易才找到座位，一看，原來是《媽媽別哭》，主要演的是高二三班的劉琳琳遭受地震的瞬間， 年 月 日，劉琳琳正在音樂室里學(xué)習(xí)，地震來的時(shí)候，天崩地裂，劉琳琳當(dāng)時(shí)就被埋在了廢墟里，劉琳琳正在平靜時(shí)，一個(gè)被壓死的人忽然間露了出來，劉琳琳嚇的魂都落了，躲在一個(gè)角落，當(dāng)場，我的眼淚立刻奪眶而出， . 地震像一個(gè)魔鬼，把一個(gè)個(gè)活生生的人，帶走變成一個(gè)個(gè)死人，劉琳琳的爸爸不顧自己的生命危險(xiǎn)把情報(bào)帶出去了，劉琳琳終于被搶險(xiǎn)軍人救了出來，地震過去 年了，我們要為死去的老師、學(xué)生、和不認(rèn)識(shí)的同胞們，悲痛的哀悼。
我是一名學(xué)生，也是一名中國人，我要為災(zāi)區(qū)人民建造人也不能毀掉，自然災(zāi)害也不能破壞的房子，讓災(zāi)區(qū)人民都能在自己的美麗的`家園里幸福的生活，我要為祖國的明天繁榮富強(qiáng)而加油吧！
五年級(jí)媽媽作文300字 篇3
我的媽媽，那是無時(shí)無刻都在嘮叨。吃飯時(shí)——嘮叨，上班時(shí)——嘮叨，看電視時(shí)是更是——嘮叨！
就拿上次爸爸出差來說吧。一起床就被媽媽嘮叨：“快起來吧，太陽都曬屁股啦。你不起床，誰去出差��！你不出差，拿不了工資��！拿不了工資就……”“停！”爸爸用足以震掉5幢大樓的聲音來使媽媽停止嘮叨。媽媽先是一愣，又嘮叨了起來：“你用這么大的聲音干嗎�。∪思摇卑�，可憐的爸爸被媽媽嘮叨了一天一夜，就這樣出不了差！
我雖然是家里的乖乖女，可也免不了媽媽的嘮叨。一次，吃晚飯時(shí)，我正在津津有味地邊吃邊看《創(chuàng)新作文？小學(xué)版》（同學(xué)們注意，千萬不要學(xué)我在吃飯時(shí)看書哦�。⿱寢屢娏�，再次使出她的最厲害的武器——嘮叨�！熬壘壈。燥垥r(shí)可不要看書啊，會(huì)影響視力的。一影響視力就看不清黑板！一看不清黑板學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降！長大了就……”
雖然媽媽愛嘮叨，可也幫助了我和爸爸改掉了壞習(xí)慣。謝謝你，我愛嘮叨的媽媽！
五年級(jí)媽媽作文300字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)愛你的媽媽，她總是在你受傷或委屈的時(shí)候安慰你，我就有一個(gè)這樣的媽媽。
我的媽媽長著一張不方不圓的臉，在臉上鑲嵌著兩顆水晶般的大眼，在這美麗的臉上，長著一只翹翹的鼻子。我的媽媽很愛我，記得有一次，我上學(xué)沒帶傘。我心想：這下慘了，忽然從門外來了一個(gè)人，我真希望是我媽媽，我把頭往后一看，啊！真是媽媽，我高興地走過去拿傘，媽媽說：你這個(gè)忘事包，我每次叫你帶傘你都不帶，這回如果我沒來，你就變成落湯雞了！我心想：以后一定要聽媽媽的話，不然又這個(gè)沒帶那個(gè)沒帶了！
我的媽媽不僅愛我，也非常會(huì)做家務(wù)。記得有一次，我正放學(xué)，一進(jìn)家門，撲鼻如來的香味靠過來，我一猜，肯定是媽媽又在炒菜了！我走近一看，�。∈俏易類鄢缘募t燒魚。在吃飯的時(shí)候，我吃的最快，因?yàn)橛形易類鄢缘牟耍�有就是，這是我媽媽做的。
我的媽媽真是一個(gè)愛我的人�。∥覟橛幸粋�(gè)這樣的媽媽而自豪！
五年級(jí)媽媽作文300字 篇5
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧？或許還會(huì)猜想這個(gè)母親怎么這么不負(fù)責(zé)任啊？做母親的怎么可以在孩子面前撒謊呢？其實(shí)你的猜想錯(cuò)了，我媽媽的謊言是善良的，媽媽的謊言成了愛我的代名詞。
每當(dāng)吃飯時(shí)，遇到我愛吃的香甜可口的菜肴，媽媽總是一個(gè)勁兒地往我碗里夾，生怕我吃少了。當(dāng)我勸她也多吃些時(shí)，她總是推諉地說：“我不愛吃，你吃吧�！薄@是媽媽的第一個(gè)謊言。
冬天來了，媽媽那雙手洗衣服時(shí)凍得通紅，我總催她去烤火，用洗衣機(jī)洗，可她總是搖搖頭說：“我不冷，用洗衣機(jī)洗不干凈�！睘榱藴p少家庭開支，這是媽媽撒的第二個(gè)謊。
下雨了，媽媽打著傘來學(xué)校接我回家，她總是把傘一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往我身邊靠近，全然不顧自己被雨淋濕自己的衣衫，我勸她把傘拿過去些時(shí)，她總是說：“媽媽沒有淋濕，不要緊。”可我明明看到媽媽右邊的衣服早以被雨淋濕了，為了不讓女兒淋雨，這是媽媽撒的第三個(gè)謊。
……
爸爸去世后，媽媽既當(dāng)媽又當(dāng)?shù)�，為了這個(gè)家，含辛茹苦，操碎了心。媽媽善意的謊言里充滿了對(duì)女兒的愛，我愛上了媽媽的謊言，更愛我的媽媽。
五年級(jí)媽媽作文300字 篇6
媽媽，有件事埋在我心里很久了，我想跟你說，弟弟是被冤枉的。
那一次，你把花瓶拿出去曬太陽，我覺得無聊，就把籃球拿出來玩。我把籃球往上一扔，籃球落下來的時(shí)候砸到了花瓶，把花瓶砸壞了。為了不被媽媽責(zé)怪，趁媽媽回家前，我用自我的壓歲錢買了個(gè)一模一樣的花瓶，并且把花瓶放到了原地。之后，我就把碎花瓶打掃干凈。你晚上回來很乏力，就看了一眼花瓶，覺得比較新，就去睡覺了。
第二天，我又不留意把花瓶打破了，當(dāng)時(shí)我心里就像十五個(gè)吊桶打水七上把八下。我自言自語地說:心必須要靜下來。我靜靜地想了會(huì)兒，看看破裂的花瓶，覺得還能夠拼起來。經(jīng)過精心處理，摔破的花瓶被我重新拼裝起來�？戳丝矗旰脽o碎，沒有留下任何蛛絲馬跡。過了一會(huì)兒，弟弟從樓上下來了，我對(duì)弟弟說:弟弟，你看這個(gè)花瓶漂不漂亮?
弟弟一邊點(diǎn)頭一邊走過去，摸了一下花瓶，被我放置的花瓶最后如愿地掉了下來。這下徹底五馬分尸了，因?yàn)樗緛砭褪瞧频模菊静环�(wěn)，一碰就會(huì)掉下來。晚上，媽媽你回來了，我將計(jì)就計(jì)，對(duì)你說:媽媽，弟弟把花瓶打碎了。你立即把弟弟罵了個(gè)狗血噴頭。
媽媽，我明白這件事我做錯(cuò)了，你能原諒我嗎?
五年級(jí)媽媽作文300字 篇7
媽媽，你如果能換一種方式來教育我，我敢肯定我成績不會(huì)在原地停留或下降，反而會(huì)讓我的成績往上漲，那一種方法就是——鼓勵(lì)。
你現(xiàn)在經(jīng)常批評(píng)我，這讓我有一種感覺——放學(xué)回家，讓我有一種完不成作業(yè)的壓力；考試時(shí)，會(huì)讓我緊張，會(huì)想：考不好，媽媽又該批評(píng)我了。一亂想，就會(huì)導(dǎo)致我不能正常發(fā)揮，成績就不理想了。如果你能夠把你的批評(píng)換成一種鼓勵(lì)的教育形式，那這些壓力會(huì)不復(fù)存在，消失得無影無蹤，可你并沒有這樣做，你依舊是以批評(píng)為主，這讓我產(chǎn)生了害怕、抵觸的情緒。
當(dāng)然，你會(huì)認(rèn)為不斷的鼓勵(lì)會(huì)讓我產(chǎn)生驕傲自滿的想法，會(huì)將我引入歧途，導(dǎo)致我得意忘形，正所謂“驕兵必?cái)��！边@只是你的想法，并不是我的，我需要的是你的鼓勵(lì)，你的鼓勵(lì)會(huì)讓我增強(qiáng)自信，會(huì)讓我有勇氣面對(duì)一些困難和挫折，相反我會(huì)變得懦弱，膽小，怕事。所以，請(qǐng)你鼓勵(lì)我吧！
媽媽，給你舉一個(gè)簡單的例子：我每次在魔耳英語補(bǔ)習(xí)班里，李老師很可親，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，總是經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們，同學(xué)們也很喜歡她。而我在李老師的鼓勵(lì)下，英語考試總能覺得輕松無比，成績自然也會(huì)好起來。所以，請(qǐng)你鼓勵(lì)我吧！
媽媽，改變一下你的教育方法：多鼓勵(lì)我吧！
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