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        小學(xué)五年級學(xué)生作文300字

        時間:2022-04-20 20:38:48 五年級 我要投稿

        【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字匯編5篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字匯編5篇

        小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1

          一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了,兩個小伙伴心情愉快地走著。突然,有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子,心里想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

          于是,他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟在了垃圾桶外,影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了:這是誰干的?

          小紅俯下身,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里,環(huán)境干凈了一點(diǎn),但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一個好辦法。小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小紅納悶極了:他在干什么呀?只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后,把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后,小明和小紅開心地笑了。

          從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,環(huán)境也變得干干凈凈的了。

          文明——只差一步,邁出這一步,環(huán)境變得干凈;收回這一步,環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2

          我喜歡的水果—

          石榴

          奶奶家的院子里,長著一棵高大粗壯的石榴樹。

          五、六月份,樹上長滿嫩綠的葉子,葉子中間開著許多美麗的小花,花的中間有一束黃色的花蕊;ê蜋E圓形的嫩葉在陽光的照映下顯的十分美麗。

          中秋八月,石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴,把樹都壓彎了腰。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮,就可以看見那淡紅色的石榴子,摘下一顆,放在嘴里一咬,真是酸極了。當(dāng)你吃了沒熟透的石榴,再吃別的東西,牙齒會感到酸痛,因此沒熟透的石榴最好別吃。

          熟透了的石榴 ,皮是紅的,皮上面布滿了許多褐色的斑點(diǎn)。它們有的像炸開的蠶豆,有的像哈哈大笑的孩子似的張開了嘴。要是你輕輕剝開它的`皮,那亮晶晶,紅燦燦的石榴子就展現(xiàn)在你面前,取出一顆,放入口中,就覺得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,會一直甜到你心里 "石榴"—我真喜歡你。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3

          伴音一樣,在家門口還種著樟樹,這種樹這時候葉子以經(jīng)變成了深綠色,有的甚至黃了,秋風(fēng)一吹就落了下來,感覺上是新舊的交替。

          輕風(fēng)

          秋季的風(fēng)變化多端。就像是一個調(diào)皮的孩子,有時他的心情好,那風(fēng)就溫和地,緩緩地拂過你的臉,可是有時候他心情差時又如同一把小刀刺入骨髓般的痛,秋季的風(fēng)是多變的是夢幻的。

          田野

          秋季的田野才是人們的樂園,那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花,都姿態(tài)不一,有的低著頭像一個害羞的小姑娘,有的昂首挺胸,像是一個打了勝仗的將軍,從這里像遠(yuǎn)里望去,你會看到一片黑中帶著幾點(diǎn)白,還有著一些在田野里勞動的農(nóng)民,他們正為著這一年的收入在忙著呢,如果你仔細(xì)地看你會發(fā)現(xiàn)那伯們雖然個個都滿頭大汗,但是他們的臉上卻是洋溢著幸福,喜悅的笑容,而我們就在那廣闊的田野上笑著,跑著,高呼著,我們的夢想和心中的煩惱。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4

          我的課余生活多姿多彩,有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務(wù)、有時我喜歡彈鋼琴,但我最喜歡的是跳繩,因為可以鍛煉身體。

          平時,我一放學(xué)回家,只要天氣好,我準(zhǔn)會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上,盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭,然后把繩子從后面用力的往前甩,當(dāng)繩子快要到地面的時候,雙腳輕輕往上一跳,繩子“嗖”的一下就跑到后面去了,就這樣我的手有節(jié)奏地甩著,腳有節(jié)奏的跳著,一個,兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個,雖然跳得是滿頭大汗,但心里比吃了蜜糖還甜,特別是聽到別人夸獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時,我心里更是樂開了花。

          哦!對了,我還會花樣跳繩呢!我可以由后往前跳,也可以單腿跳,還可以把繩子交叉著跳,跳繩帶給我無窮的樂趣,我喜歡跳繩!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5

          劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽业故怯X得書還能醫(yī)一種病,——填空困難癥。

          每周五和周日我都得去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)語文、數(shù)學(xué),可這一次,一張課外積累的卷子,把大家繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這張試卷由許多課外與課內(nèi)的古詩、名人名言、成語以及諺語組成。拿到卷子我上下掃了兩眼,心里輕聲嘀咕:這張卷子怎么這么簡單?書上全部有,還說我們肯定不會呢!

          不久后,考試開始了,課內(nèi)積累部分,大家都輕而易舉地做完了,只有部分人實在是背不出來而卡死了,只聽見有人“咯咯咯”的笑話別人連課內(nèi)的都背不出來,而耽誤了自己的時間。一直到整張試卷做完,我一路順風(fēng)順?biāo),沒有一點(diǎn)點(diǎn)卡住的時間,或是填不出的題,做完后,只見大家都抓腦袋的抓腦袋,鼓腮幫子的鼓腮幫子,還有人手拿著筆,假裝會寫的樣子,眼神卻在四處瞟別人的作業(yè),貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想:有這么難嗎?要想這么久,平時都不看書的呀!這么簡單的題,恨不得早點(diǎn)兒交!

          成績出來后,和想象的一模一樣,我只錯了一個錯別字,而別人卻錯了一大堆,幾乎課外閱讀全是叉叉。最終,能有這成績,靠的還是萬能的書。

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