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        五年級(jí)科學(xué)作文300字

        時(shí)間:2022-04-19 17:06:44 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)科學(xué)作文300字集合六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的五年級(jí)科學(xué)作文300字集合六篇

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

          歷經(jīng)幾個(gè)月,我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個(gè)小組成員起早貪黑,在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實(shí)而又開心,那今天,我就來分享一些我的結(jié)果。

          現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對(duì)物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對(duì)于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對(duì)物候知識(shí)的興趣,也了解了很多書本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深,來于生活,用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限,我們的調(diào)查對(duì)象雖然只有三個(gè),但卻很具有典型性,相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。

          我們?cè)陂_放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng),我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

          路旁,一群螢火蟲在飛舞著,活像一盞盞會(huì)活動(dòng)的小路燈。螢火蟲為什么會(huì)亮呢?我的心中不禁出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。

          于是,我趕緊跑回家,從書架上拿出《十萬個(gè)為什么》開始翻找。不一會(huì)兒,一行大字:螢火蟲為什么會(huì)亮赫然出現(xiàn)在我的眼前,終于找到了!我開始尋找答案,原來螢火蟲的尾部有一個(gè)“發(fā)光點(diǎn)”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì),如果螢火蟲身體里的氧氣充足,就會(huì)與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應(yīng),然后發(fā)出亮光;如果螢火蟲體內(nèi)的氧氣不足,也就不會(huì)發(fā)出亮光了。

          同時(shí),這小小的螢火蟲還給科學(xué)帶來了巨大的啟示?茖W(xué)家通過對(duì)螢火蟲的研究,發(fā)明了既省電又明亮的白光燈,還發(fā)明了柔和不會(huì)燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會(huì)有明亮的光彩。

          大自然給了我們?cè)S多啟示,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大后為人類做貢獻(xiàn)!

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

          我對(duì)這次的春游并沒有很大的期待,因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我的腦海里并不好玩,可是我錯(cuò)了……

          進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,我贊嘆不已:“好漂亮!”

          其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦,我問我的朋友:“到底要怎么辦。俊币贿M(jìn)去,我十分驚訝:“哇!怎么這么多鏡子啊!原來是要我們打鏡子要走迷宮啊!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子。 蔽覀兘M的人逛啊逛!終于,逛出一條路來了。可是我們組的黃怡太心急了,一下子沖過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個(gè)詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”。〔贿^,那時(shí)我真的很想笑出來!

          我還覺得數(shù)字的世界還不錯(cuò),我覺得換衣服的`那個(gè)很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會(huì)出現(xiàn)一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經(jīng)過不久,衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里面,我默默地想著:“真不愧是科技館!”

          本以為科學(xué)的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什么事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

          當(dāng)一位為祖國、為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,一直是我兒時(shí)的夢寐以求的想法?茖W(xué)家,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)與探索、發(fā)明的職業(yè),但是,想當(dāng)上科學(xué)家,也不是容易的,因?yàn)橛袀(gè)名人說過:“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮又謙虛的年輕一代!

          救死扶傷是醫(yī)生的本責(zé);為民解憂是公安的本責(zé);保家衛(wèi)國是軍官的本則;授人知識(shí)的是教師的本責(zé);為國做出貢獻(xiàn)便是科學(xué)家的本則。如果我有幸當(dāng)上科學(xué)家,我一定會(huì)多發(fā)明一些對(duì)人類有益的東西。我會(huì)發(fā)明一輛綜合汽車。這種汽車會(huì)有一對(duì)潔白而又漂亮的翅膀,它的作用是如果路上堵車,主人可以按一下按鈕,它就可以像飛機(jī)一樣在空中飛行。這個(gè)汽車不光會(huì)在空中飛行,還會(huì)在水里行駛,他就像一艘船一樣,主人在里面駕駛,車就在海面安然無恙地行駛。

          我還會(huì)發(fā)明一種電視和遙控器。這種電視里有很多節(jié)目,遙控器里還有26個(gè)英文字母。主人拿著它按英文字母,然后拼成了一個(gè)電視劇的題目,那個(gè)節(jié)目就會(huì)出現(xiàn)了。如果你想玩游戲,電視上也讓你如愿以償。假如你覺得很郁悶,這個(gè)電視還可以向電腦一樣上網(wǎng)聊天。

          我好想好想當(dāng)科學(xué)家,好想好想為祖國做貢獻(xiàn),好想好想去探索世界。世界,不會(huì)永遠(yuǎn)是神秘的,他等著勤勞而又謙虛的年青一代去創(chuàng)造!

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

          “科學(xué)就在我們身邊!边@是這次演講的主題。今天,中國科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來到我們學(xué)校,給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講,讓許多同學(xué)受益匪淺。

          白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí),其中,讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生:太陽每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽風(fēng)和太陽帶電離子,地球的磁場外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽帶電離子,可一些漏網(wǎng)之魚進(jìn)入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量,最后以光的形式在天空中釋放出來。

          “科學(xué)就在我們身邊!边@句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學(xué)說提出者魏格納,就是每天都盯著世界地圖,天天拿著地圖觀察、鉆研,功夫不負(fù)有心人,終于,他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來。同學(xué)們,做一個(gè)生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個(gè)魏格納。

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)又好玩又讓我們知道了許多知識(shí),今天,我就給你說2個(gè)。

          今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調(diào)色盤放在水池里。我發(fā)現(xiàn)水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開塞子,后來水越來越少,顏色也越來越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時(shí),水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時(shí)濃度也減少了,所以水越來越淡了。

          我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)大瓶子里裝滿了水然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里,然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里。小瓶子里面進(jìn)了一點(diǎn)水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點(diǎn),然后,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來手蓋住瓶口時(shí),瓶子里壓力加大,小瓶子里的空氣被壓縮,鉆進(jìn)來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩。

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