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        春天的校園五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-18 10:22:31 五年級(jí) 我要投稿

        精選春天的校園五年級(jí)作文集合5篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的校園五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選春天的校園五年級(jí)作文集合5篇

        春天的校園五年級(jí)作文 篇1

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

          一走進(jìn)大廳,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫(xiě)著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí),北海小學(xué)是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。

          往前走,就是一片花園;▓@可以說(shuō)是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園里種滿了樹(shù),天熱時(shí),這些樹(shù)就成了你的“遮陽(yáng)傘”,為你遮擋炎熱;▍怖锼械幕ㄔ诖禾斓年(yáng)光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹(shù),它是我們的校樹(shù)。

          走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,同樣也十分精神。

          教學(xué)樓下來(lái),你就能看到一個(gè)大池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,十分明亮,池里有許多魚(yú)兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂(lè)石。音樂(lè)與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂(lè)噴泉,大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。

          這就是春天的校園,她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。

        春天的校園五年級(jí)作文 篇2

          在一個(gè)春天的早晨里,我背起小書(shū)包,蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園的四周種著各種各樣的小樹(shù),那些小樹(shù)就像校園的士兵一樣,筆直的站在那里。在小樹(shù)旁邊還有許多盛開(kāi)的小花,爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)開(kāi)出的花更美麗呢!花蕊上甜甜的花蜜引來(lái)了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去,忙著采集花蜜呢!正在這個(gè)時(shí)候,一位男同學(xué)拿起一根樹(shù)枝去挑逗那些小蜜蜂,一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過(guò)來(lái),嚇得他趕快跑回教室,把門(mén)關(guān)上,這才躲過(guò)了一劫。

          學(xué)校南面是操場(chǎng),操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的,好像一片綠色的地毯,又好看又柔軟。在操場(chǎng)兩邊,還種著許多棵白蠟樹(shù)。樹(shù)上的枝干剛抽出嫩綠的樹(shù)芽,許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳴叫,好像是在開(kāi)大會(huì)呢!

          你看,我們的校園多美!處處洋溢著春天的氣息。

          我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)這校園的春天。

        春天的校園五年級(jí)作文 篇3

          我的學(xué)!-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了,校園里生機(jī)勃勃,我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧!

          步入校門(mén)口,左手邊是“銀杏林”,這里有許多的銀杏樹(shù),這些銀杏樹(shù)長(zhǎng)得十分高大,排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹(shù)陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲。這時(shí),我總愛(ài)站在樹(shù)底下,靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。銀杏樹(shù)之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著,那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。

          繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書(shū)館,二樓是辦公室,三樓是校長(zhǎng)室。

          穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走,再拐一個(gè)彎,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊,那是“紫藤長(zhǎng)廊”,里面種滿了紫藤,F(xiàn)在正是紫藤花開(kāi)之時(shí),一串串珠簾一般的紫藤花,像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳,紫藤花發(fā)出陣陣清香,引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹(shù),紫藤竟爬上了那棵樹(shù),讓那棵樹(shù)也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息,別有一番風(fēng)味。

          春天,校園里的花草樹(shù)木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃,我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。

        春天的校園五年級(jí)作文 篇4

          春天這位可愛(ài)的姑娘,帶著所有美的事物,來(lái)到了校園。

          一進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍(lán)。難怪詩(shī)人會(huì)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。

          勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛(ài)。它梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對(duì)未來(lái)的'希望。小樹(shù)林中,沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無(wú)暇……

          啊!多好的春啊!

          開(kāi)滿了紅花綠草,

          喚醒了世界萬(wàn)物。

          充滿了無(wú)限生機(jī),

          讓一切生物熱愛(ài)它。

          啊!春,我們愛(ài)你!

          我明白了,原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無(wú)限生機(jī),有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。

          春,一個(gè)美的季節(jié),我愛(ài)春!

        春天的校園五年級(jí)作文 篇5

          我們的校園有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有葉枯、枝勁的冬天,但我最愛(ài)的還是咱們校園的春天。

          春天里,校園的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,大家紛紛跑到操場(chǎng),愜意地躺在綠油油的草地上,盡情地享受春天的氣息。春天里,教學(xué)樓前的花草樹(shù)木都睡醒了,鮮花含苞待放,大樹(shù)抽枝展葉,小草綠意萌動(dòng),整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。下雨了,校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧,給了校園美麗,還給了校園最貼近自然的“輕音樂(lè)”。我們大家都喜歡可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn),你肯定會(huì)嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓,它們分別是問(wèn)天樓、逐日樓和曉星樓。問(wèn)天樓是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方,我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí),吸收著學(xué)問(wèn);老師在里面教書(shū)育人。如果老師是工匠的話,那我們的學(xué)校就是人才制造廠,我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺(tái)更是美,臺(tái)上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺(tái)下美麗鮮花的襯托,讓看的人無(wú)不情不自禁地拍手叫好。

          春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來(lái)了滿園春色,春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)與希望,促使我們奮發(fā)向上。一年之計(jì)在于春天,讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧!

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