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        五年級(jí)生活的作文

        時(shí)間:2022-04-18 14:53:51 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)生活的作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】五年級(jí)生活的作文合集10篇

        五年級(jí)生活的作文 篇1

          我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問(wèn)題要全面,不要孤立、片面地看問(wèn)題,在我們的身邊,也有一些這樣的例子。

          這幾天的數(shù)學(xué)課,我們一直在探討和研究物體的體積與容積,體積是指物體所占空間的大小,容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒(méi)學(xué)之前,我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面,體積與容積第五課的探究俱樂(lè)部里有一個(gè)這樣的問(wèn)題:設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測(cè)量出下面這個(gè)蘋(píng)果的體積。我一下子就被這道題所困擾,在那段時(shí)間里,我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法,后來(lái),老師講到計(jì)算體積的公式:長(zhǎng)乘寬乘高,就是這個(gè)物體的體積,下課了,回想起老師說(shuō)的話,我陷入了沉思,長(zhǎng)乘寬乘高?這只不過(guò)是規(guī)則物體的體積,像長(zhǎng)方體、正方體,而像蘋(píng)果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢?我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法,媽媽察覺(jué)到了我這幾天的不對(duì)勁兒,就問(wèn)我怎么啦?我把我的困惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯茏匀坏鼗卮,這很簡(jiǎn)單,拿一個(gè)帶有刻度的量杯,裝滿水,把蘋(píng)果放入量杯里,溢出來(lái)的水就是蘋(píng)果的體積,我豁然開(kāi)朗,立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯,洗了洗,裝滿水,把量杯放到了水槽里,再把蘋(píng)果放入量杯,將溢出來(lái)的水接到了一個(gè)玻璃杯里,搖晃著玻璃杯里清澈透明的水,我心里充滿了激動(dòng),我想這不是普通的水啊,這可是蘋(píng)果的體積呀,我把自己的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了,我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問(wèn)題,那樣研究出來(lái)的科學(xué)成果才會(huì)使我們記憶猶新。

        五年級(jí)生活的作文 篇2

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,成年人還有沒(méi)完成的工作,學(xué)生們還有寫(xiě)不完的作業(yè),這些事總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間被突如其來(lái)的電話、微信和短信牽絆住了,我們便會(huì)情不自禁地要跟著它們走下去。

          星期六早上,“叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,莉莉伸了一個(gè)懶腰,睡眼惺忪地準(zhǔn)備去刷牙,可是剛一到衛(wèi)生間,擠了豆大的牙膏,清脆而響亮的電話響了起來(lái),莉莉氣勢(shì)洶洶跑過(guò)去接電話,嘟著小嘴“誰(shuí)”,莉莉無(wú)精打采地低著小腦袋,沒(méi)有想到是媽媽的電話,媽媽快速地回答:“我要出差了,你要做的照顧好自己……”,媽媽啰嗦了十分鐘,莉莉的耳朵都快出繭了,又過(guò)了十分鐘,媽媽才掛掉電話。莉莉心里嘀咕:真啰嗦,我又不是小孩子,怎么這么不放心人呢?抬頭瞄下鬧鐘,大喊著“來(lái)不及了,來(lái)不及了!”她以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到衛(wèi)生間,把牙刷好了。莉莉坐到餐桌前,香噴噴的早餐讓人“飛流直下三千尺”,莉莉剛準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)嘴里,可是門(mén)鈴卻響了起來(lái),莉莉極不情愿地把雞蛋放下,去開(kāi)門(mén)了,原來(lái)是送報(bào)紙的“不速之客”。莉莉把報(bào)紙收了起來(lái),放在桌上,可是早飯又涼了,莉莉只好三下五除二地吃上幾口,心想終于可以安安靜靜去寫(xiě)作業(yè)了?墒鞘屡c愿違,剛寫(xiě)沒(méi)到幾分鐘,刺耳的電話又來(lái)騷擾她了,莉莉深深地嘆了口氣,無(wú)可奈何地放下筆,拖著沉重的步伐接電話,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)問(wèn)她一道題目,雖然她所有的計(jì)劃都打亂了,但莉莉還是耐心地教了他一遍,可同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂,莉莉壓抑心中的怒火又再教了他一遍,那個(gè)同學(xué)終于會(huì)了,莉莉才能放下電話,繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),莉莉興致勃勃準(zhǔn)備去看課外書(shū),“嘀嗒”短信又來(lái)了,莉莉打開(kāi)手機(jī),屏幕上醒目的顯示“你的銀行卡收款10萬(wàn)元整!崩蚶蛞苫蟛唤獾?fù)蠐项^,這是怎么回事,這可是一筆不小數(shù)目的錢(qián)呀,還是打個(gè)電話和媽媽確認(rèn)下吧,接通了電話,說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,才恍然大悟,原來(lái)是詐騙信息啊!這時(shí),莉莉才發(fā)現(xiàn)忙碌的一天就這樣無(wú)情地被分割成一片一片。莉莉被打擾了很多次,她的任務(wù)也沒(méi)有一個(gè)一次性完成的。

          每天我們必須度過(guò)16個(gè)小時(shí)(不包括睡覺(jué)),在這16個(gè)小時(shí)中,有多少是我們完完全全花在自定的目標(biāo)上呢?又怎么會(huì)有精力和時(shí)間放在其他事上呢?

          歐陽(yáng)江河詩(shī)人說(shuō):“我寫(xiě)那么多長(zhǎng)詩(shī),就是為了克服碎片化的生活。”遇上碎片化的生活,難道會(huì)是一件好事情嗎?

        五年級(jí)生活的作文 篇3

          每天早上上學(xué),爸爸開(kāi)車(chē)送我,我坐在車(chē)內(nèi)看著窗外的車(chē)來(lái)車(chē)往,回想我很小的時(shí)候,路上基本沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)什么私家車(chē)。而現(xiàn)在路上很多都是汽車(chē)。路也越擴(kuò)越寬。汽車(chē),改變了我們的生活。

          汽車(chē),拉近了人與人之間的感情。以前,我上奶奶家外婆家時(shí),春夏兩季開(kāi)摩托車(chē)覺(jué)得很舒服,一邊兜風(fēng)一邊欣賞風(fēng)景。不過(guò)到了秋冬兩季,情況就不那么妙了。沒(méi)到深秋還可以不用全副武裝,可是一旦到了深秋往后,就要戴棉帽,穿大衣,腳上還要穿棉鞋。所以去的次數(shù)也大大減少了。越冷也越覺(jué)得路程很

          遠(yuǎn),再加上騎車(chē)的時(shí)間長(zhǎng),那就更覺(jué)得遠(yuǎn)了。可是現(xiàn)在有了汽車(chē),不管風(fēng)有多大,天氣有多冷,坐在車(chē)?yán)镲L(fēng)不透,雨也不漏,還能聽(tīng)音樂(lè),舒服極了!覺(jué)得路程很近,也增加了去的次數(shù),拉近了親人之間的感情。

          汽車(chē),也可以讓生活中多一抹幸福。以前坐摩托車(chē)說(shuō)幾句話風(fēng)就嗆進(jìn)嘴里了,現(xiàn)在在汽車(chē)?yán)锩,說(shuō)多少話笑多少聲都沒(méi)事,還可以聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè),讓途中多了快樂(lè)和幸福。去年過(guò)年時(shí),爸爸有事必須從奶奶家到射陽(yáng),路上遇到個(gè)叔叔,在路邊等車(chē),爸爸一看外面冷風(fēng)呼呼的,天也快黑了,爸爸估計(jì)他可能是在路邊乘車(chē)的。經(jīng)爸爸一問(wèn),果然是的,而且是一路的,爸爸就順帶了他。一路上添了不少歡聲笑語(yǔ),別人一路很幸福,爸爸也很快樂(lè)。

          我坐在車(chē)內(nèi)看著馬路上的車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往。汽車(chē),改變了我們的生活。

        五年級(jí)生活的作文 篇4

          我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。這種長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),讓我從中學(xué)到了很多。

          尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的!边@點(diǎn)非常的贊同。每次音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)。每天能聽(tīng)一聽(tīng)自己彈的最喜歡的曲子,那就是最享受得了,我認(rèn)為,我就是自己生活中的一名藝術(shù)大師,雖然我不能自己創(chuàng)造音樂(lè),但是我能把別人創(chuàng)造的用自己的手彈出來(lái),并且彈得像模像樣,非常動(dòng)聽(tīng)那就是最棒的了!

          就拿最近這幾天發(fā)生事來(lái)說(shuō)吧!我從老師那學(xué)到了一首非常好聽(tīng)的曲子《水邊的阿狄麗娜》曲子里的每一個(gè)音符都讓我陶醉在里面。我常常喜歡有點(diǎn)背彈的樣子,模仿各種音樂(lè)大師,身子左搖右晃并且非常投入的閉上眼睛。我仿佛看到了,看到了我從來(lái)都沒(méi)有想象到的景象。那是一個(gè)恬靜的夜晚,下著小雨,每一個(gè)雨滴都滋潤(rùn)著萬(wàn)物,下的是那樣的細(xì)膩。隨著天氣變化雨越來(lái)越大,不時(shí)聽(tīng)到幾聲震耳欲聾的雷聲,嘩啦嘩啦的雨不停的下著。聲音愈來(lái)愈小,雨停了,遠(yuǎn)去傳來(lái)幾聲犬吠,似乎是表達(dá)對(duì)雨后的感慨。隨著琴聲的停止,我的幻想也漸漸停止了。

          音樂(lè)讓我明白了,沒(méi)有音樂(lè)的生活,是無(wú)滋無(wú)味的。

        五年級(jí)生活的作文 篇5

          我家有一只小狗狗,它有一身淡黃色的絨毛,一個(gè)球似的小尾巴,一雙水靈靈的大眼睛,但最?yuàn)Z人眼球的,還是她那金黃色的長(zhǎng)睫毛,我們都說(shuō)她是個(gè)漂亮的小丫頭。

          前陣子?jì)寢屪屛医o狗狗洗澡,這可有趣啦,看!我的表現(xiàn)一定會(huì)讓人眼前一亮吧。

          我先把狗狗抱進(jìn)浴室,打開(kāi)暖光氣,生怕狗狗洗澡的時(shí)候著了涼。不一會(huì)兒,池中的熱水就滿了,霧氣騰騰的,宛如仙境一般。但誰(shuí)知,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把這小家伙抱了進(jìn)去,我把水潑在了它的身上,準(zhǔn)備抹點(diǎn)沐浴露,可是她眨巴著兩只大眼睛望著我,我都不知如何是好了。我使勁的揉著它那滿是沐浴露的毛,突然它拼命的抖動(dòng)了起來(lái),泡泡見(jiàn)到了我的臉上,頭發(fā)上,手臂上……這小家伙,才剛開(kāi)始就給了我一個(gè)下馬威!可真是讓我哭笑不得吶。那然后我用熱水沖洗著它,它晃著小尾巴,仿佛是在享受沐浴的樣子。不僅如此,它還舔著我的手,這人摸狗樣的形態(tài),可真把我給逗得合不攏嘴啦。不一會(huì)兒我就給狗狗洗完了澡,我給它包上浴巾,它吐著小舌頭,哈著熱熱的氣,然后瞇著眼睛,頭也縮了進(jìn)去,感覺(jué)要是睡著似的,好玩極啦。

          接著,我把吹風(fēng)機(jī)拿過(guò)了過(guò)來(lái)。風(fēng)吹著它,它抖了抖身子,趴在了豆包上,身體也陷了進(jìn)去,不一會(huì)兒,這小家伙便成了個(gè)毛茸茸的球……

          生活中趣事可不少,我和狗狗的這些互動(dòng)也讓我的生活變得多姿多彩,這不僅豐富了課余還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和愛(ài)心,這有這件有趣的事情會(huì)讓我永生難忘的。

        五年級(jí)生活的作文 篇6

          我的課余生活有很多,比如唱歌、跳舞、寫(xiě)字等等。但我最歡看書(shū)。

          因?yàn)橄矚g看書(shū),所以書(shū)城成為我經(jīng)常去的地方。

          書(shū)城的書(shū)可真多。∵M(jìn)入書(shū)城就像進(jìn)了書(shū)的海洋,書(shū)的世界,書(shū)的天地。在里面慢慢地遨游,真讓我聯(lián)想萬(wàn)千。大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)呢?袋鼠為什么要跳著走路?草兒為什么是綠的?地球是什么形狀的等等,這些問(wèn)題常常涌出,我就要在書(shū)的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事,放牛娃撿到了金鑰匙、藍(lán)胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時(shí)我看得入神的時(shí)候,爸爸叫我回去了,我這才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)城。

          書(shū)的世界是一個(gè)知識(shí)的'階梯,它能讓我們走上成功之路;書(shū)的天地是一座幻想城市,它能讓我們成為一個(gè)富有想像力的人;書(shū)的海洋是一個(gè)五彩繽紛的海底世界,里面的小丑魚(yú)尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢!

          書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。所以我喜愛(ài)看書(shū)。同學(xué)們,你們的課余生活是什么呢?不妨也說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)吧!

        五年級(jí)生活的作文 篇7

          我從小就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事,那個(gè)穿著紅衣服,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,背上背著裝滿禮物的大袋子的老公公,一直都是我最喜歡的卡通人物。

          上幼兒園以后,媽媽每次講完圣誕老人的故事后,我總要問(wèn)道:“媽媽?zhuān)フQ老人會(huì)送給我什么樣的禮物呢?我們家沒(méi)有煙囪怎么辦?”“圣誕老人會(huì)送禮物給你的。沒(méi)有煙囪不要緊,因?yàn)槭フQ老人有很大的本領(lǐng),你一定會(huì)得到自己想要的禮物的!眿寢屝χf(shuō)。我半信半疑的望著媽媽?zhuān)南耄菏フQ老人真的有這么大的本領(lǐng)嗎?

          在我上小學(xué)的那個(gè)平安夜,我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我在溫暖的被窩里默默的想:圣誕老人要送那么多份禮物,他會(huì)不會(huì)把我給忘了呀?想著想著,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。早上醒來(lái),看見(jiàn)長(zhǎng)襪子里果然是我想要的連衣裙。那天,我滿面春風(fēng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們收到圣誕老人的禮物了嗎?我收到了耶!”但他們說(shuō)根本就沒(méi)有什么圣誕老人,還說(shuō)我是個(gè)大傻瓜,我當(dāng)時(shí)生氣極了。下午,媽媽接我回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“別人都說(shuō)沒(méi)有圣誕老人,那我的禮物是哪里來(lái)的呢?”“那禮物確實(shí)是圣誕老人的,因?yàn)槟闶莻(gè)好孩子嘛!蔽议_(kāi)心地笑了,心想只要做個(gè)好孩子就能收到圣誕老人的禮物。

          但隨著年齡的增長(zhǎng),我想見(jiàn)圣誕老人的愿望越來(lái)越迫切。又是一個(gè)平安夜,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,等待著圣誕節(jié)的鐘聲敲響。終于,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘敲了十二下,我瞪大雙眼看著。突然,我的房門(mén)被輕輕的推開(kāi)了。我定睛一看,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)“圣誕老人”走到我床邊,把裝滿禮物的長(zhǎng)襪子在我的床頭輕輕地放下,再在我的額頭上親吻一下。我頓時(shí)感到淚

          如泉涌。原來(lái),我的媽媽就是“圣誕老人”!

          第二天早上,我看見(jiàn)長(zhǎng)襪子里果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷里親了又親。然后,我跑到媽媽的房間里,對(duì)媽媽深情一笑,然后輕輕的告訴媽媽?zhuān)骸澳闶俏乙?jiàn)到的最美的圣誕老人!”

          我的媽媽就是“圣誕老人”,這個(gè)小秘密一直藏到現(xiàn)在,我對(duì)媽媽的愛(ài)也一直都深深的藏在心底!

        五年級(jí)生活的作文 篇8

          “生活中要學(xué)會(huì)感恩”,想必這句話大家都知道,可說(shuō)起來(lái)容易,真正能理解的同學(xué)恐怕不多,不太懂得世事的我一開(kāi)始對(duì)這句話也沒(méi)有理解,F(xiàn)代社會(huì),我們的父母在生活和工作上的壓力無(wú)處不在,平時(shí)不僅要忙于工作和家務(wù),而且還要無(wú)微不至照顧我們的生活和學(xué)習(xí),天下父母都是一樣的苦心:“望子成龍、望女成鳳!笨缮钤谛腋H兆永锏奈矣袝r(shí)卻卻沒(méi)有一顆感恩的心,不但不體諒父母,還會(huì)無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)懷。

          事情還得從我過(guò)九歲生日那天說(shuō)起,我覺(jué)得我每次過(guò)生日都不是太體面,父母給我買(mǎi)一個(gè)蛋糕,多做一兩個(gè)菜就算慶祝了。我本想九歲生日時(shí)爸媽能夠讓我風(fēng)光些,也像別的同學(xué)那樣,吃完蛋糕后有父母帶著去外面游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)盡興,好東西買(mǎi)個(gè)夠。

          九歲生日那天,我像往常一樣和同學(xué)在外面玩得很開(kāi)心,還告訴他們:“今天是我的生日,爸媽會(huì)有很多很多禮物送給我!钡任彝鎵蛄,便飛似地往家跑,希望能夠看到想象中的禮物。回到家里,我迫不及待地問(wèn)爸媽我的禮物在哪里,可那次仍然像往常一樣,除了一個(gè)生日蛋糕什么都沒(méi)有。我好失望,想象的生日快樂(lè)氣氛一點(diǎn)也沒(méi)有。不僅如此,在吃蛋糕時(shí),爸爸還讓我?guī)退每曜,我便沒(méi)好氣地說(shuō):“自己去拿,又不是我用。”因?yàn)槭俏疑,他也沒(méi)說(shuō)什么,自己起身去拿了。

          吃完飯后,我本想玩電腦,不料爸爸不讓我玩,讓我去寫(xiě)作業(yè),還說(shuō)這是無(wú)理要求。我頓時(shí)氣不打一處來(lái),大聲吼道:“今天是我的生日啊,本該好好過(guò)的,而你們卻給我一個(gè)破蛋糕,別的小朋友父母都帶他們?nèi)ネ妫措娪,我什么都沒(méi)有,這是什么鳥(niǎo)生日!”怨恨的淚水像斷了線的珠子從眼眶里肆意滑下。

          媽媽聞聲趕來(lái),對(duì)我說(shuō):“父母辛辛苦苦為你慶祝生日,你不但不感激,還對(duì)父母亂吼,嫌沒(méi)有好好給你過(guò)生日。你比父母幸福多了,父母小時(shí)候根本就不知道過(guò)生日這回事。你覺(jué)得沒(méi)有像同學(xué)一樣過(guò)生日,可是你也要考慮咱家的條件,考慮父母有沒(méi)有時(shí)間和精力陪你。父母每天上班,處理工作和生活方面的許多事情,還要抽出大量的時(shí)間和精力來(lái)照顧你的日常生活和學(xué)習(xí),你應(yīng)該體諒父母,幫父母干些家務(wù)活,而不是埋怨過(guò)得不夠好,玩得不夠多!”說(shuō)完,母親眼眶里閃爍著傷心的淚花。

          這時(shí),我突然覺(jué)得我是多么自私,虛榮和無(wú)禮。是呀,媽媽說(shuō)的對(duì),我不但沒(méi)有體會(huì)到父母工作上的艱辛和勞累,感激父母對(duì)我的哺育之恩,而是一味地和別人攀比?晌艺嬲貛椭^(guò)父母做事情沒(méi)有,替父母分擔(dān)過(guò)憂愁嗎?好像都沒(méi)有,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,便向父母道了歉。這時(shí),幾滴悔恨的淚水順著我的臉頰落了下來(lái)。

        五年級(jí)生活的作文 篇9

          有一天,王明和李紅放學(xué)一起回家。走著走著,看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱里卻很干凈。他們看著垃圾箱,又看了看垃圾,垃圾仿佛在哭泣。

          李紅對(duì)王萌說(shuō):“你看看這些人,亂丟垃圾,不丟在垃圾箱里。”剛說(shuō)完,一位婦女騎著車(chē)過(guò)來(lái),手里拿著幾張廢紙。到了垃圾箱前,隨手一丟,頭也不回地走了。

          李紅又說(shuō):“她這樣做太不文明了,我們把這些垃圾拾起來(lái)放回垃圾箱吧!蓖趺揉洁熘f(shuō):“這么多垃圾,收拾太累了,而且還很臟。不管它們,清潔工會(huì)清理的!崩罴t不同意:“可是現(xiàn)在會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,會(huì)影響別人的。咱們一起收拾吧!”說(shuō)完,李紅就去收拾垃圾了。一會(huì)兒,回頭一看,王萌還站在那,用手摸著頭,似乎在想什么。

          李紅心里也有些猶豫:這么多垃圾,又臟又臭,該不該清理呢?可是又想,收拾整潔了,才會(huì)干凈衛(wèi)生,對(duì)誰(shuí)都好,于是就咬咬牙,拿起箱外的垃圾一件件放進(jìn)垃圾箱。這時(shí),王萌正在寫(xiě)著什么。李紅顧不上生氣和多想,繼續(xù)干活。過(guò)了一會(huì)兒了,李紅把垃圾收拾干凈了,有些生氣地對(duì)王萌說(shuō):“你在做什么,不是叫你幫忙嗎?”王萌神秘地說(shuō):“我是在幫你呢!”說(shuō)完,王萌跑到垃圾箱前,把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看,紙上寫(xiě)著:“文明——只差一步”。原來(lái),王萌用這種方式告訴人們,要講文明講衛(wèi)生。李紅夸獎(jiǎng)他說(shuō):“你真聰明,希望大家都能文明,不亂丟垃圾了!

        五年級(jí)生活的作文 篇10

          隨著我們的成長(zhǎng),時(shí)間的流逝,我們的生活條件也隨之而變化。

          小時(shí)候,爺爺奶奶都喜歡給我講他們小時(shí)候的事,我還記得爺爺說(shuō)過(guò):幾十年前的房子很小,一個(gè)房子還要住好幾十戶(hù)人家,路也很窄,放眼望去到處是農(nóng)作物,也沒(méi)有電,只有蠟燭。聽(tīng)到這些讓我感慨不已,因?yàn)榕c幾十年后的今天一比,那可是天與地的距離!看!現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在是幾戶(hù)人家住一個(gè)小房子了,而是每戶(hù)人家都有了自己的大樓房,F(xiàn)在的路既寬了也多了。現(xiàn)在放眼望去大多數(shù)是樓房,農(nóng)作物卻少上加少!社會(huì)的發(fā)展也讓我們告別了蠟燭,還讓我們有了電。因?yàn)橛须,所以我們的生活越?lái)越多姿多彩。原因是,電讓我們有了電腦、電視、電風(fēng)扇、空調(diào)……需要電的東西,讓我們覺(jué)得擁有電是多么的幸福,F(xiàn)在如果停電一天,那我們可能受不了,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活有無(wú)數(shù)的東西需要電的幫助。如果沒(méi)有了電,那么我們會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊、無(wú)趣。所以,我很感謝生活,感謝一切,讓我生活在這個(gè)擁有電的大地上。

          當(dāng)然,我們的生活條件不僅這些在變化,還有許多,如:交通工具也發(fā)生了日新月異的改變。我聽(tīng)說(shuō)以前人們要出門(mén)都是步行的,而出遠(yuǎn)門(mén)就坐火車(chē),但火車(chē)很少,也很貴,一般人家都坐不了。但現(xiàn)在不一樣了,我們上學(xué)都有自行車(chē),父母出門(mén)有摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)開(kāi),如果要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,就可以開(kāi)汽車(chē)或是打出租車(chē)。你說(shuō),是不是比以前好多了!

          社會(huì)不斷地進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越好越來(lái),越多姿多彩。但社會(huì)在進(jìn)步的同時(shí),我們的家園環(huán)境也受到了不同的傷害。如:由于汽車(chē)過(guò)多,排出的尾氣也就多,而這些尾氣都會(huì)讓我們的空氣受到影響;桌子、書(shū)本的需要讓我們的樹(shù)木越來(lái)越少;人們的亂丟垃圾讓我們清澈的小河不見(jiàn)了;染廠的過(guò)多讓我們的清水變成了“變色龍”……都給我們的家園帶來(lái)無(wú)比的痛苦。所以,我希望在生活條件越來(lái)越好的情況下,讓我們的家園環(huán)境也越來(lái)越美吧!

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