【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
幾個(gè)月時(shí),愛(ài)哭愛(ài)鬧的我
。⑼郏⑹钦l(shuí)在那兒哭,原來(lái)是一個(gè)剛出生的小孩,那就是我.你瞧我哭得小臉通紅,還一個(gè)勁的又打又踢,那樣子,簡(jiǎn)直就象小猴子。
。禋q時(shí),愛(ài)玩跳繩的我
媽媽下班回家給我?guī)Щ匾桓K,我高興極了,馬上帶上跳繩與小伙伴們?nèi)ネ媪耍褪沁@樣蹦蹦跳跳,玩了整個(gè)下午。
回到家,衣服都濕透了,媽媽說(shuō)我真是個(gè)瘋丫頭,不要命了的玩,我傻傻的一直笑。
。窔q時(shí)_愛(ài)畫畫的我 "小婧,畫得不錯(cuò)嘛。⒛菚r(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我愛(ài)畫畫,就給我買了一盒水彩筆,要我畫電視上的人物.于是我拿起水彩筆,打開(kāi)電視,在屏幕上畫了起來(lái).但電視上的人總是動(dòng),害得我把電視畫成了"貓臉胡子"。
。箽q時(shí),愛(ài)搞惡作劇的我
惡作劇是許多孩子都喜歡干的事,我也不例外。
一天,我拿出汽球,灌滿水,爬上洗衣機(jī),等待機(jī)會(huì)."來(lái)了"馬路上一個(gè)小男孩又蹦又跳地過(guò)來(lái)了,我瞄準(zhǔn)機(jī)小男孩剛準(zhǔn)備射擊,結(jié)果腳沒(méi)站穩(wěn),"咚"一下掉到了洗衣機(jī)里,水球向上一飛,朝我頭上砸了下來(lái)......
10歲時(shí),愛(ài)看書(shū)的我
我慢慢長(zhǎng)大,越來(lái)越癡迷于書(shū)本,上課時(shí)看,吃飯時(shí)看,走路時(shí)看,要上廁所了,還舍不得放下手中的書(shū)."撲通",我踩在便坑里了......
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
十月一日媽媽帶我去外婆家玩,從溫州坐車到景寧要兩個(gè)多小時(shí),我在車?yán)镫y受極了!眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問(wèn)媽媽:“到了沒(méi),到了沒(méi)!”媽媽總是心平氣和地說(shuō):“快了,快了! 終于到了景寧,我連忙下車,呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景,到處燈光閃爍,有點(diǎn)燈光像跳躍的音符有上有下,有點(diǎn)燈光五顏六色像一道道彩虹,還有點(diǎn)燈光擺成了鳳凰的圖案,看得人眼花繚亂!我不禁感嘆道:“之前的難受都值得了!”
接著,媽媽到我去江邊玩,我看到一座大橋嚷著去走走,媽媽同意了,我在橋上走來(lái)走去,忽然,我看到地上很滑,就說(shuō):“地上那么滑,我要玩滑滑梯!钡厣夏敲磁K,你敢滑呀?”媽媽笑著說(shuō)!拔?guī)退麄兺系!蔽已b出一本正經(jīng)的樣子說(shuō),“他們要給我錢!”媽媽哈哈大笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,又到了吃飯的時(shí)間了,在媽媽的催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
期待了好久,一年一度的寒假終于來(lái)了,也在這次的寒假前,爸媽下了一個(gè)重要的決定——我和哥哥不用上補(bǔ)習(xí)班,在家里自己規(guī)劃寒假生活!
一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂,馬上和哥哥展開(kāi)討論,首先是完成老師派下的寒假作業(yè),因?yàn)橹灰煌瓿珊僮鳂I(yè),接下來(lái)就可以讓打電動(dòng)和看電視充滿我的大好時(shí)光——寒假了!
而且更棒的是寒假期間也正好是農(nóng)歷新年,我和哥哥已經(jīng)計(jì)畫好要去外婆家,可是天公不作美,沒(méi)想到整個(gè)年假幾乎每天都是陰雨綿綿的天氣,我們哪兒都不能去,只能在家里和外公外婆玩撲克牌來(lái)對(duì)抗惱人的氣候。
好不容易到了除夕,晚上大家一起圍爐、吃年夜飯,家里終于變得熱鬧了起來(lái),我和哥哥搶著向長(zhǎng)輩們說(shuō)吉祥話,領(lǐng)到了不少壓歲錢喔!真是太令我開(kāi)心了!而且,有一天是短短放晴的天氣,我們?nèi)荫R上出門,全家人到神廟去拜拜、看花燈,玩得很盡興,總算彌補(bǔ)了一些遺憾呢!
美好的年假就這樣匆匆溜走,玩得有些不過(guò)癮,希望明年的春節(jié)老天爺能幫幫忙,給我們多一點(diǎn)的.好天氣,讓我們每天都能玩得開(kāi)心!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
在生活中,我可能嘗遍了任何事情的快樂(lè),但是令我印象最深的是:助人的快樂(lè)。
那一天,是星期五。接我放學(xué)的爺爺,看見(jiàn)我從校門出來(lái),連忙帶著我,來(lái)到公共汽車站,時(shí)間剛好,公共汽車到了,我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個(gè)座位,我們兩個(gè)坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,汽車來(lái)到了另外一個(gè)汽車站,這個(gè)汽車站的人可多了,突然,我的眼睛的余光看到了兩個(gè)人,一個(gè)婦人和一個(gè)天真可愛(ài)的小孩?吹竭@個(gè)情景,我心里不禁有這樣一個(gè)想法:如果,我讓座位給她們,那么,我就會(huì)沒(méi)座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不讓座位給她們,那我自己就會(huì)有座位坐,但心里就會(huì)多一份自私。自私的念想被我打敗了,我做了一個(gè)正確選擇——把座位讓給了她們。我說(shuō)道:“阿姨,您坐吧,您帶著個(gè)小孩,您還要站著,這么辛苦!蹦俏话⒁檀鸬溃骸安唬,你坐,我不需要!薄翱墒,您不需要坐,可您的孩子要坐!”我著急地說(shuō)。阿姨說(shuō):“那謝謝了,小朋友,你可真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子!蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝恕W诤竺娴臓敔,看到我的所作所為,眼睛笑得彎了起來(lái)。當(dāng)然,我的心里樂(lè)得像沾了蜜糖。
那一天,我讓座了,一整天心里都樂(lè)滋滋的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
星期六的早晨,我和媽媽到河邊去放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到河邊,暖風(fēng)拂面、陽(yáng)光和煦。真就是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。媽媽讓我拿著風(fēng)箏站在那個(gè)最高的山坡上,她邊走邊放線,走了一段路后,媽媽站住了,命令我把風(fēng)箏放飛,得令后我立刻執(zhí)行,松開(kāi)了雙手。只見(jiàn)媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長(zhǎng)線,風(fēng)箏扶搖直上,然后升入高空,我見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了,手舞足蹈起來(lái)并高聲喊:“飛上去了,飛上去了!”
媽媽好像也受了我的感染,也高興得像個(gè)孩子。看著風(fēng)箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺(jué)。
“媽媽,把線放長(zhǎng)一點(diǎn)讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說(shuō)。正當(dāng)我們陶醉在成功的喜悅中時(shí),突然風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機(jī)一樣急轉(zhuǎn)直下!霸鯓訒(huì)這樣?”我叫起來(lái)“媽媽風(fēng)箏要掉下來(lái)了!薄皼](méi)關(guān)系,風(fēng)向變了,才會(huì)這樣!眿寢尣换挪幻Φ卣f(shuō):“沒(méi)事,只要讓風(fēng)箏再次迎風(fēng)而上就行了!惫,媽媽調(diào)整方向后,風(fēng)箏又飛上了高空……
天快黑了,我和媽媽就高高興興的回家了。這真就是一個(gè)快樂(lè)的星期天!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
小時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū),只喜歡看漫畫書(shū)。通過(guò)課本,我知道了書(shū)是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書(shū)。我認(rèn)為讀書(shū)是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來(lái)感受書(shū)中的樂(lè)趣。
書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打開(kāi)書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里,你可以感受到作者的喜怒哀樂(lè),這就是書(shū)的魅力!
有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú),于是漫不經(jīng)心的拿起一本書(shū)看。我發(fā)現(xiàn),書(shū)其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么無(wú)趣,我每看一頁(yè),就像看了一集電視劇。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……慢慢地,一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。
書(shū)里的內(nèi)容,的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書(shū)摘都記錄下來(lái)了。正因?yàn)檫@樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因?yàn)樽x書(shū)多,所以,作文寫得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時(shí),我總會(huì)在心里暗喜。
我愛(ài)讀書(shū)!
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