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        五年級寫動物作文

        時間:2022-04-12 17:44:31 五年級 我要投稿

        五年級寫動物作文匯編六篇

          在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級寫動物作文6篇,希望對大家有所幫助。

        五年級寫動物作文匯編六篇

        五年級寫動物作文 篇1

          我奶奶家有一條狗,它長得很可愛。

          狗長得很肥,讓人感覺每時每刻都在吃似的。它的顏色很白,白得像雪一樣,摸起來可舒服了,耳朵瘦瘦的還總是豎著,一點也不累嗎?尤其是那讓人喜歡的水汪汪的大眼睛,很惹人喜愛。它小小的鼻子可靈敏了,一聞到陌生人氣味就叫,還拼命地追逐著。

          狗還很貪玩。有一次,我們在午睡,突然,奶奶聽到了一陣奇怪的聲音,奶奶不放心還是起床出門去看一看。奶奶東張西望沒看到有什么人。這時邊上菜地里的一個響動引起了奶奶的注意!把!這只狗怎么在踩踏我的菜啊”奶奶著急地說。她趕緊把狗抱起來再把狗關(guān)到籠子里。哈哈,這就是貪玩的下場。

          奶奶家的狗不僅是貪玩還貪吃。暑假的一天,媽媽和奶奶都燒好了菜,其中還有我最喜歡吃的糖醋排骨,我夾起來,可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被這只狗給吃了,我剛想去打它,這時,媽媽走了過來說:“哎呀,這里還有那么多,不要太小氣了!蔽掖诡^喪氣地說:“好吧,這次我就放過你,下次決不放過你!

          這就是奶奶家貪玩還貪吃的狗。

        五年級寫動物作文 篇2

          寫動物的五年級作文

          動物在億萬年的漫長進化過程中,逐步形成了各種奇異的構(gòu)造,特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示,創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程,這就是仿生學。

          古時候,人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了人們“飛向藍天”的愿望。

          通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu),用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……

          蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的.啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫(yī)學、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

          人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光,正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣,涂在室內(nèi)墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發(fā)出光亮來,那該是多好啊!

          人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较颍虼,人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。

          動物給了人類許多啟示,真是人類的老師!

        五年級寫動物作文 篇3

          嘰嘰嘰這是哪來的聲音?老師讓我猜是什么在叫,我一次就猜中了——小雞,老師把盒子打開一看,果然,看到兩只調(diào)皮的小雞。它們好像在說:我餓了,我餓了,快給我點好吃的吧。

          小雞的顏色是淡黃色的,它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的,像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。

          它的頭是淡黃色,像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面,凹進去了像個小黑洞,如果不仔細看是不會發(fā)現(xiàn)的,小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。

          小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀,嘴巴上還長著兩個小孔和芝麻一樣大小,那就是小雞的鼻子。

          它的身子是毛茸茸的,橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的,張開后像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手里的時候,小雞總是張開翅膀好像要飛。

          小雞的腳爪有四個腳趾頭,雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上,它踩著我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的,它使勁掙扎,好像在不停的發(fā)抖,好像在說:請你放開我,真討厭!

          老師給我們一些飼料讓我們喂小雞,小雞低著頭認真地先啄一啄飼料,再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭,好像在說:真好吃,太棒了。

          如果我有一只小雞,我一定天天帶它出來散步,讓它成為我最好的伙伴。

        五年級寫動物作文 篇4

          我家里有小雞和小鴨,但是相對于小雞,我跟愛家里的小鴨。

          我家里養(yǎng)了兩只小鴨,他們的小腦袋黑的,有只小雅的嘴上有點黃,我就叫它黃嘴鴨,另一只鴨子的嘴巴是白的,我就叫它白嘴鴨,每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃,黃嘴鴨比較挑吃,又很懶,早晨不肯起床,所以它長得瘦。白嘴鴨什么食物都吃,走起路來大搖大擺的,吃起食物來大口大口的吃,它們的嘴巴扁扁的,它們有時還會爭吃呢,我記得有一次白嘴鴨受傷了,他的左腿被人打傷了,出了血,我為它包扎好了,它好像哭了,嘎嘎嘎的叫著,好像是在說:“謝謝你!小主人!苯型昃统鋈ネ媪恕

          我家的鴨子很聽話,每天都是有我來給他們喂食,下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫著。我知道窯子一回來就要為東西給他們吃,于是我就去廚房里面拿了一些飯團,放到了鴨子吃的盆子里面,鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來,圍著我,我就叫它們圍著地上的飯吃,不要浪費了,不一會兒,我的鴨子們幾把地上的飯吃的干干凈凈。

          啊!我的鴨子是那么的天真可愛。

        五年級寫動物作文 篇5

          我有一只可愛的小貓,我給她起了個名字叫咪m。

          咪m有一副花臉蛋,一雙藍藍的大眼睛,像塊藍寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一翹的。

          咪m常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個角落,再加上咪m有一條毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!

          我愛咪m,常逗它玩。有一次,我把一個乒乓球扔出去,咪m連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次,我發(fā)現(xiàn)咪m很會聽我說話,于是我就考考它是不是真的聽話,便叫:“喵喵!边鋗就走過來,我對它說:“我和你玩好嗎?我叫|‘咪m過來’你就要過來!边鋗叫了一聲“喵——”好像說:“好啊!”我便說:“咪m,快點兒來追我!边鋗呢,它立刻過來追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來,不追我了。

          一天晚上,我聽到“吱——”的聲音,連忙走過去一看,原來咪m立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪m的腳下有五個像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅硬、鋒利,抓起老鼠來可真行。咪m還四肢靈活,行動敏捷。

          咪m真是一只既可愛又勇敢的小貓。

        五年級寫動物作文 篇6

          我們家的小狗十分可愛。小狗長著一雙圓溜溜的大眼睛,好奇地望著人們;它的毛就是黑白的,撫摸著,會感到很舒服。

          小狗初來乍到的時候,并不像其他狗那樣躲躲藏藏,反而對一切事物都好奇:在我寫作業(yè)的時候,它便跑過來,趴在我旁邊靜候。有時實在無聊了,就跳上我的課桌,趴在我的作業(yè)本上,一動不動地,好像在說:“小主人,你不陪我玩,我就不讓你寫!”我只好先放下手頭的作業(yè),陪它玩一會兒,再回去寫作業(yè)。

          我與它熟了,就有許多好玩的事兒:一次,我在給它洗澡,洗完了,我跑去拿洗澡巾時,它趁我不在,便在廁所里把毛甩干,我一回來,看見里面濕嗒嗒的,讓我哭笑不得。

          啊!這小狗真就是可愛啊,讓我們一家有了許多的歡笑!

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