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        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2022-04-12 17:23:05 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集七篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日的下午,我們一家三口去釣魚。

          我們?nèi)サ牡胤接腥膫(gè)超大的魚塘?赡苁且?yàn)殡p休日的關(guān)系,人有些多,一個(gè)挨著一個(gè),我都有點(diǎn)替魚擔(dān)心到底該咬哪個(gè)鉤!幸虧老爸在最里面找了個(gè)好地方,說(shuō)是這個(gè)塘里的魚比較狡猾,釣魚的人也就少些。這里只要幾位老爺爺和老奶奶在垂釣,很悠閑的樣子?吹酱司,我不禁詩(shī)興大發(fā):落葉掃滿地,水面平而靜。不見人聲囂,只見老翁垂。

          老爸對(duì)老媽說(shuō):“咱們水平不怎么樣,干脆用海桿吧!”我想海桿和普通的魚桿有什么區(qū)別?為了解開疑惑,我拿了一普通的魚桿,獨(dú)自在一旁釣魚。不過(guò),我還是沒有耐心,一會(huì)兒便不想釣了。爸爸過(guò)來(lái)幫我看守魚桿。不一會(huì)兒,只見啾地一下,魚漂兒下沉了,太好了,魚上鉤了!可是,魚太聰明了,魚網(wǎng)還沒拿來(lái),他就勝利逃脫了。海桿上也沒有收獲。

          哎,釣了半天,竟然徒勞無(wú)功。正在我們收拾裝備準(zhǔn)備離開時(shí),有一條“大魚”上鉤了。這條“大魚”長(zhǎng)1.43米,重30千克!別誤會(huì),這條超大的魚是我!我在收魚鉤時(shí)被鉤住了。不一會(huì)兒,又有一條長(zhǎng)1.60米重45千克的“大魚”上鉤了,這次是我媽媽!

          哈哈,這次奇遇有意思吧?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

          從我出生到現(xiàn)在,我有很多第一次,第一次會(huì)穿衣服,第一次會(huì)上學(xué),第一次會(huì)騎車……但惟獨(dú)這個(gè)第一次,是我沒有一絲驕傲感的。

          不知道什么時(shí)候開始,自己的眼睛視力就下降了,要看清電視里五顏六色的畫面,我總是身不由己地想靠近電視機(jī),坐遠(yuǎn)了,眼睛就會(huì)瞇攏來(lái)。而上了學(xué),看黑板也看的不太清楚了,模模糊糊。

          我真的想不起我是怎么鼓起勇氣告訴我的父母,我的眼睛近視了的。別人近視或許家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)什么,但我的媽媽由于小時(shí)候看書很近而近視了,他們就教育我:不要像你媽媽一樣,那樣好看嗎?記住,不管你學(xué)習(xí)好不好,眼睛可不能壞。但我似乎并沒有在乎這句話---左耳進(jìn),右耳出。

          但事實(shí)就是這樣---在放假期的那兩個(gè)月里,我電腦打好就看電視,電視看好又玩電腦,還要看書、寫字。這樣連續(xù)用眼,能不疲勞嗎?現(xiàn)在想想,真的該語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句:唉!寫字的習(xí)慣也不太好,眼睛和書本的距離太近。讀書的姿勢(shì)也不端正,有時(shí)甚至躺在床上看書。這樣的我,眼睛還能保持像小學(xué)那么好嗎?果真,我佩戴了眼睛。

          曾經(jīng)那個(gè)常常能聽到別人贊美視力的我已經(jīng)不存在,但這一切也全怪我自己。我的自責(zé)感也驟然而生,但那有什么用呢?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

          俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年!币簿褪钦f(shuō),及時(shí)的好雪,預(yù)兆著來(lái)年會(huì)是豐收年景。因此,我經(jīng)常盼望著雪的到來(lái)。

          這一年的昆山,雪來(lái)的及時(shí),正值新春,大地頓時(shí)銀裝素裹。

          開始,下的是雨夾雪,小雪夾著小雨,稀疏的雪花和雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。它們悄悄地,靜靜地,不留一點(diǎn)痕跡便化為流水消失無(wú)蹤。

          北風(fēng)在耳邊呼嘯,雪漸漸地越下越大,夾雜著的雨滴消失了,天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。

          此時(shí)的雪不大不小,門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪,氣溫卻已驟然下降。湖面已經(jīng)結(jié)冰,高大的松樹上掛滿了雪花,很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界,讓我看著,心里如明鏡一般的清明。

          雪仿佛更大了,忽而轉(zhuǎn)為鵝毛般的大雪紛飛。雪,積的更厚了。冰天雪地中,寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗,到處渲染著歡樂的氣氛。

          傍晚,小雪緩慢的飄落,世界又恢復(fù)了寧?kù)o。

          我依依不舍的看著眼前的雪景,這雪,似繁星,數(shù)不勝數(shù);如柳絮,潔白無(wú)瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。

          我愛著眼前美麗潔白的雪,它帶給我們歡樂,讓這里充滿歡聲笑語(yǔ);它帶給我們豐收,讓這里充滿希望!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

          農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),也是“團(tuán)圓節(jié)”。爸爸和媽媽把表哥請(qǐng)來(lái)了。爸爸還去買了許多月餅。

          晚上,媽媽做了一桌豐盛的晚餐,有魚、大蝦、排骨、豬肘……我們圍坐在一起有說(shuō)有笑,吃得津津有味。吃完飯后,我迫不及待地沖向陽(yáng)臺(tái),去看那美麗的煙花,只見煙花像一支箭似的直沖天空,漸漸地舒展開來(lái),形成了無(wú)數(shù)朵時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠的繁花。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,有金黃色的蒲公英,在天空中綻放開,冉冉地落了下來(lái),五彩繽紛,美麗極了。

          一輪潔白的明月,像一個(gè)銀盤嵌在深藍(lán)的空中,灑下一片銀光。月亮周圍罩上了一層淡淡的.圓暈。忽然,月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來(lái),朦朦朧朧的,像一個(gè)頑皮的孩子正在和茫茫的大地捉迷藏,又像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,大地變成灰蒙蒙的一片,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,大地瞬間變得明亮起來(lái)。時(shí)而陰,時(shí)而亮,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

          今年的中秋夜真美!有五彩繽紛的煙花,變化多端的明月,真讓我回味無(wú)窮呀!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的海洋,我對(duì)書那是如癡如醉。比方說(shuō)因?yàn)榭磿彝怂X了。

          記得有一次,我和媽媽去買東西,我看到了新華書店,便向媽媽請(qǐng)求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下,媽媽終于答應(yīng)了?梢笫窃谌c(diǎn)以前回家,我為了讀書顧不上那么多了,只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店,在跑過(guò)去的時(shí)候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書籍地二排第五行,對(duì)了!這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著,哦!原來(lái)它在這里,這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來(lái)每次讀一本書,我首先會(huì)看它名字,作者為什么要去這個(gè)題目,這個(gè)名字有沒有和內(nèi)容有關(guān),然后,我會(huì)看這本書的作者資料和書本的介紹,最后我才去看那本書

          我津津有味地讀那本書,根本沒有在意一分一秒的過(guò)去。突然,一個(gè)陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊:“*,書店關(guān)門了,回家去了吧”我一看,原來(lái)是書店的叔叔,我一看時(shí)間,。×c(diǎn)多了呀!我急忙回了家、

          這就是我的讀書故事。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

          媽媽,其實(shí)我有很多心里話想對(duì)你說(shuō),但是說(shuō)了又怕你生氣,F(xiàn)在,就讓我在這次作文中告訴你吧。

          有一次放假,我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時(shí)候,你說(shuō):“華瑞,你還很小,能獨(dú)自出去玩嗎?萬(wàn)一出了什么事,怎么辦呢?所以,還是別去了!庇谑,我臉立刻陰沉下來(lái),心里想:我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了,需要有慢慢獨(dú)立成長(zhǎng)的過(guò)程。

          媽媽,你還記得嗎?那一次去植樹,我做到了你吩咐的三件事,第一:自己照顧好自己;第二:注意安全;第三:遵守紀(jì)律。在活動(dòng)中,出汗的時(shí)候我自己擦汗,還懂得經(jīng)常喝水,補(bǔ)充水分,而且不和同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲,行進(jìn)的時(shí)候一直緊跟大隊(duì)老師走。在這次活動(dòng)中,我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自參加更多的活動(dòng)。

          媽媽,你放心吧,我是一名四年級(jí)學(xué)生,希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧,呵護(hù)我了,好嗎?

          媽媽,你放心吧,不要為我擔(dān)心太多事情。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,謝謝你對(duì)我的愛。祝你身體健康,每天開開心心地生活。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

          生活中有很多的啟示,那怕只是一個(gè)偏僻小巷,在這個(gè)偏僻小巷里又會(huì)有怎樣的啟示呢?下面來(lái)聽一下這個(gè)故事吧。

          “叮叮!毕抡n鈴響了,也是下午放學(xué)的時(shí)間,一對(duì)兄妹從學(xué)校走了出來(lái),走在回家的路上。道路維修,所以不能走老路回家,于是兩人穿過(guò)另外一條小巷回家。他們走著走著,發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶前面地上堆了許多的垃圾,妹妹看見后立即走過(guò)去把地上的垃圾撿回到垃圾桶里去。哥哥看見妹妹這么講文明,覺得自己也應(yīng)該做點(diǎn)事情,于是靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,從書包里拿出了紙、筆和雙面膠,在紙上寫到:“離文明——只差一步”。哥哥把這張紙貼在了垃圾桶上,然后倆兄妹就開心地回家了。

          之后,他們兩個(gè)做的好事起到了作用,那里不再有垃圾扔在地上了,每天都很干凈,就算地上有垃圾,也會(huì)有人立刻撿起扔進(jìn)桶里。這個(gè)生活中的小啟示,告訴我們,不但自己要做一個(gè)文明的人,而且也要通過(guò)一定的方法帶動(dòng)他人也成為文明人,使我們的家園更清潔更美好。

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