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        五年級(jí)單元作文

        時(shí)間:2022-04-09 16:15:22 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)單元作文集合8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)單元作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        五年級(jí)單元作文集合8篇

        五年級(jí)單元作文 篇1

        尊敬的老師們,親愛(ài)同學(xué)們:你們好!

          伴隨著花芬芳,身著節(jié)日盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己節(jié)日,——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這幸福美好時(shí)刻,我心情格外激動(dòng),在此,謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈歡迎,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們親切關(guān)懷表示衷心感謝。并向你們致以少年隊(duì)員崇高敬禮。(向主席臺(tái)敬禮)

          尊敬輔導(dǎo)員老師,在過(guò)去歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤園丁,用自己汗水澆灌著我們成長(zhǎng);你們是無(wú)私奉獻(xiàn)蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠(chéng)摯地感謝,并致以崇高敬意!讓我真誠(chéng)地道一聲:老師——你們辛苦了!

          這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過(guò)第四個(gè)兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谙冗M(jìn)教育理念下成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煇?ài)懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新才能,磨煉了自己意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄信念,用自己成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。

          少先隊(duì)員們,繁榮昌盛美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要棟粱之材。

          最后祝慶;顒(dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!

        五年級(jí)單元作文 篇2

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是(哪個(gè)地方),叫(什么)。今天,我是在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

          可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張的用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

          再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就是非要不可,老惹大人生氣。

          通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

          我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

          祝

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

        五年級(jí)單元作文 篇3

          在我的房間里,有一件我很寶貴的東西—一張寫(xiě)著我座右銘的`紙。那張紙上雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,但它讓我受益匪淺。那張紙上寫(xiě)著:學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。每次看到這句話,我都會(huì)想起一年前那個(gè)難忘的夜晚。

          三年級(jí)那年,我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,考試成績(jī)總是九十四五分的。要在平時(shí),我是絕對(duì)會(huì)考九十七分以上的。成績(jī)下降的主要原因是:我在上課時(shí)間折小星星。

          折小星星是霏霏教給我的。我學(xué)會(huì)后,又向她要一包折小星星的手工紙。那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的星星,我越看越喜歡。所以,我不論上課還是下課,手都閑不著,一直在折星星,就連睡覺(jué)也能摸索著折出一兩個(gè)來(lái)。

          你想,我上課都在折星星,學(xué)習(xí)能好嗎?媽媽總是建議我做點(diǎn)復(fù)習(xí)題,但我仍然固執(zhí)地說(shuō):“買(mǎi)等于浪費(fèi)!”

          直到有一次,我的作業(yè)本上錯(cuò)三道題,得一個(gè)“良”。那天晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠。我如夢(mèng)初醒:如果我不努力學(xué)習(xí),那以后……我不敢再想下去。我要加把勁兒。

          第二天早晨,我拿來(lái)《一點(diǎn)通》、《AB卷》展開(kāi)來(lái)就認(rèn)真地做起來(lái)。寫(xiě)完后又仔細(xì)地檢查一遍,確定沒(méi)有錯(cuò)后才拿給媽媽檢查。媽媽驚訝地說(shuō):“我女兒怎么變乖?”“因?yàn)槲医湔坌⌒切茄!”我笑著說(shuō)。媽媽被我逗樂(lè),補(bǔ)充道:“可以折,但是要選擇時(shí)間哦!”

          以后的每天晚上,我都堅(jiān)持學(xué)習(xí),盡管幾個(gè)月下來(lái),我瘦好幾斤,但我沒(méi)有放棄,復(fù)習(xí)累,就抬頭看看那張寫(xiě)著我的座右銘的紙,在期末我取得100分的好成績(jī)。

          學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。不努力,永遠(yuǎn)不會(huì)有成果。

        五年級(jí)單元作文 篇4

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是(哪個(gè)地方),叫(什么).今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神.你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

          可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的.有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

          再看看我們吧.我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù).我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

          通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助.我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖.也許我們捐助的東西微不足道.但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的.我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

          我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

          一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xx

          x月x日

          xxx小學(xué)五年級(jí):xxx

        五年級(jí)單元作文 篇5

          每當(dāng)我看到梨樹(shù),便會(huì)想起童年時(shí)代的摘梨樂(lè)!

          小時(shí)侯,每到暑假我總會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣,牢牢地“粘”在爺爺?shù)纳砗。跟著爺爺(shù)焦麍@里去摘梨。一個(gè)個(gè)梨橙黃橙黃的,亮晶晶的。看一眼,就讓人垂延欲滴;聞一下,一股特別的清香撲鼻而來(lái);咬一口,滿嘴的梨汁,真讓人無(wú)法形容!爺爺每次上山施肥,回來(lái)總在盤(pán)算著:“唉!要是沒(méi)人來(lái)偷,那該多好啊!除了自己吃,還可以送一點(diǎn)給張家的奶奶,送一點(diǎn)給王家的公公……!”

          對(duì)我來(lái)說(shuō),摘梨是一件大事兒。所以,我總問(wèn)奶奶:“梨什么時(shí)候能摘啊?”奶奶總是笑嘻嘻地說(shuō):“再等等吧,讓梨再大點(diǎn),熟一點(diǎn)才好吃哩!”

          終于等到了爺爺同意摘梨的那一天。我興高采烈地拎著籃子跟著爺爺上山去。到了果園,我在樹(shù)下摘一些長(zhǎng)得比較矮的梨;爺爺則猴子似地爬到樹(shù)上摘梨。那時(shí)我就像一只歡樂(lè)的小兔,在一排排梨樹(shù)中穿梭著,蹦跳著。爺爺在樹(shù)上靈活地左一下,右一下地摘著梨。看著漸漸滿起來(lái)的籃子,我的心別提有多開(kāi)心了!我還會(huì)不經(jīng)允許,把梨往衣服上一擦,狠狠地咬下一大口。哇,好爽!

          每當(dāng)我一看到水果攤上大大的梨,我總會(huì)想起童年時(shí)代和爺爺一起摘梨的情景,真想再摘一次梨啊!

        五年級(jí)單元作文 篇6

          假如世間有太多的冷漠,人就會(huì)變得麻木不堪,在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,身邊每天都會(huì)有開(kāi)心和不開(kāi)心的事情發(fā)生,其中也有感動(dòng)。

          記得去年中秋,我感冒發(fā)燒了,被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我燒得很厲害,需要住院。我的父母連聲說(shuō)好,好。我住進(jìn)了醫(yī)院,一連就是好幾天。

          在這幾天里,我爸爸他每天晚上一下班,就馬上來(lái)到醫(yī)院照顧我,叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里,爸爸幾乎每天晚上都沒(méi)有睡覺(jué),幫我看著點(diǎn)滴,點(diǎn)滴完了就跑出門(mén)口去叫醫(yī)生來(lái)。

          到了早上,我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床,幫我煮稀飯,煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里,帶到醫(yī)院里來(lái),輕輕地叫爸爸起床,去上班,生怕說(shuō)話的聲音太大,將我吵醒,我起床了,我媽媽連忙拿起了保溫盒,叫我吃飯。我想,她一定是怕我太餓了,才會(huì)忘記了我還沒(méi)有洗漱。

          我終于出院了,精神十足地回到了家,當(dāng)我走進(jìn)家門(mén),我才不覺(jué)地發(fā)現(xiàn),雖然我變精神了,但是,我的爸爸媽媽,他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。就在這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),人們常說(shuō)的感動(dòng)的眼淚是甜的,是因?yàn)樗奶,并不只是甜在嘴巴里,還甜在流淚者的心里。

          雖然我不知道爸媽有多累、多痛、多辛苦,經(jīng)過(guò)這件事讓我體會(huì)到了他們的辛苦,我深深的對(duì)著自己說(shuō),以后我一定要好好對(duì)待我的父母。

        五年級(jí)單元作文 篇7

          童年是七彩的,在每一個(gè)孩子的心里閃著耀眼的光芒,是我陷入了童年的回憶。忽然我的腦海里出現(xiàn)了童年的掃把兵。

          小孩永遠(yuǎn)是天真的,常常有許多奇妙的幻想。我們?cè)鹤永,這些小家伙們也除外。大概是看武打片看多了,我們開(kāi)始迷上了武打,夢(mèng)想將來(lái)當(dāng)一個(gè)武功蓋世的英雄。著下子院子里的小家伙開(kāi)始響應(yīng),院子打斗不可避免。于是我和蔣航,盼盼等伙伴也組織起武裝隊(duì)伍。起名掃把兵(因?yàn)槲覀兊奈淦髦饕怯脪甙炎龅模悦麨閽甙驯┎⑶疫編了個(gè)口號(hào)叫“我們是掃把兵,我們是掃把兵,我們抓了幾個(gè)強(qiáng)盜,我們就是大明星。”我被選舉為老大,蔣航為軍師,盼盼為將軍,其余是士兵。

          自從我們這支隊(duì)伍成立后,早上還是老樣子,大家聚在一起玩,老老實(shí)實(shí)的。但一到下午就不安分了,大伙兒一起拿起自己做的武器。不是欺負(fù)女生,就是與別的隊(duì)伍發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),到處都是我們淘氣的身影。

          印象最深的就是一次夜晚,和廁所軍的戰(zhàn)斗。那天中午廁所軍派人向我們宣戰(zhàn)定在今天晚上在死亡王后島(一個(gè)大花園)開(kāi)戰(zhàn)。到了傍晚我吃完晚飯,便從我隊(duì)的武器庫(kù)里拿出自己做的盾(用泡沫和禮品盒蓋做成的)劍(用掃把的把柄做的)叫著公雞打鳴的聲音召集隊(duì)伍——公雞叫是我們集合的暗號(hào)?山辛艘换貎阂矝](méi)有回應(yīng),卻碰到了敵人,我知是寡不敵眾,沒(méi)有攻擊撒腿就跑,從后面聽(tīng)見(jiàn)敵方頭頭得意的笑聲和說(shuō)話聲:“哈!哈!你的隊(duì)伍已被我打敗,弟兄們把他抓住!薄胶髞(lái)我還是甩掉了敵人并找到了隊(duì)伍。此時(shí)隊(duì)伍已經(jīng)狼狽不堪,盼盼被抓住弄成了個(gè)大花貓,使勁掙扎才逃了出來(lái)。于是我鼓舞他們:“大家不要泄氣有我在,跟我一起打敗敵人吧!本瓦@樣在我的鼓舞下開(kāi)始向?qū)Ψ竭M(jìn)行反攻,我和蔣航帶些隊(duì)伍,通過(guò)我們的秘密通道,轉(zhuǎn)到敵人后面攻擊。就這樣我們把敵人打得投降的投降,逃跑的逃跑。敵人的首領(lǐng)見(jiàn)大勢(shì)已去,騎著自行車(chē)逃走,邊跑邊喊:“弟兄們給我頂住,等我走遠(yuǎn)了你們?cè)偬!?/p>

          最終我們“掃把兵”又取得了勝利,大家一起呼著口號(hào);“我們是掃把兵,我們是掃把兵,我們抓了幾個(gè)強(qiáng)盜我們就是大明星!笨炜鞓(lè)樂(lè)地回了家。

          如今每當(dāng)我想起掃把兵,我就會(huì)念起我們的口號(hào)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光。

        五年級(jí)單元作文 篇8

          親愛(ài)的小朋友:

          你們好!

          雖然你們不認(rèn)識(shí)我,但是我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你們——遠(yuǎn)方的朋友,我希望可以和你們成為“手拉手”的好朋友。

          現(xiàn)在我先來(lái)介紹一下我的基本情況:我叫楊雨舒,今年十一歲,和你們一樣,我也是一個(gè)小學(xué)生,今年五年級(jí)了。每天早上我都讓媽媽從溫暖的被窩拖起來(lái),挑三揀四地吃完早點(diǎn),然后媽媽載我上學(xué),我們有美麗的校園,學(xué)校里有漂亮的塑膠跑道,有寬敞明亮的教室,教室里有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,同學(xué)們都穿著整齊的校服,我們每天一起開(kāi)心地學(xué)習(xí),一起高興地做游戲。

          在這樣的環(huán)境下,我們有些同學(xué)卻不珍惜,上課不用心聽(tīng)課,作業(yè)不認(rèn)真。有時(shí)我也一樣,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,怕吃苦,做事沒(méi)有耐心,吃飯?zhí)羧龘焖?粗掌献谑^上認(rèn)真聽(tīng)課的你們,看著用長(zhǎng)滿凍蒼的小手認(rèn)真寫(xiě)字的你們,看著一手拿著火爐一手捧著書(shū)本在寒風(fēng)中讀書(shū)的你們,我的心深深地震撼了,為你們——我遠(yuǎn)方朋友不畏貧寒認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神而驕傲,為自己——怕困難怕吃苦而羞愧。

          有一天,媽媽拿了一些照片給我看,看完以后我的心情久久不能平靜。

          照片上是你們——一群和我一般大的小朋友,在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣里,靠在已經(jīng)倒塌的教室的殘骸斷壁旁邊,坐在冰冷的石頭上,認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。在這寒冷的天氣里,你們穿著單薄的衣服,小臉凍得通紅,小手已經(jīng)凍得腫得象小饅頭一樣,有的小朋友手上的凍蒼已經(jīng)爛了,但是他還緊緊的握著已經(jīng)不能再短的筆認(rèn)真地寫(xiě)字?吹侥銈?cè)谶@樣的環(huán)境下這么用心地學(xué)習(xí),我不禁淚流滿面,同時(shí)也羞愧難當(dāng)。

          過(guò)段時(shí)間,學(xué)校將開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),我一定把你們的故事告訴我的同學(xué),我們一定把好看的書(shū)籍,好吃的東西,溫暖的衣服,通過(guò)愛(ài)心傳遞到你們的手中,我要告訴我的同學(xué),不要亂花零花錢(qián),把錢(qián)集中起來(lái),邀請(qǐng)你們到我們這里來(lái)做客,等有機(jī)會(huì),我也一定會(huì)到你們的家鄉(xiāng)去看望你們,希望我們能成為好朋友。

          祝:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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