實(shí)用的五年級(jí)收獲作文300字（精選51篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的實(shí)用的五年級(jí)收獲作文300字，歡迎大家分享。
五年級(jí)收獲作文300字 篇1
雪，一片片的從天空中飛下來(lái)。一天后變成了一路發(fā)涼的冰，像水一樣透，像鏡面一樣閃閃發(fā)亮。
大雪紛飛的中午，我和朋友約好一起滑冰�？粗且宦繁�，好像看到了我在上面摔了一跤又一跤，那畫面可真是慘不忍睹。但看著許多人在下面開心地滑著，我還是被“冰”引到了路上。
“來(lái)，咱們比賽吧！”我不知怎么是好，為了不讓朋友說(shuō)我膽小，我壯著膽子開始滑冰。朋友搶先一步開始滑，而技術(shù)不高的我，卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后邊，嘴里不知重復(fù)了多少遍：“等我一下！”“快點(diǎn)呀！不然不等你啦！”話還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候，就聽見“撲通”的聲響，我猛地一抬頭，才發(fā)現(xiàn)她早以橫叉的姿勢(shì)坐在了地上，表情有點(diǎn)難看還特搞笑，看到她的樣子我忍不住笑了起來(lái)，趕忙上前扶起了她。
天空中又飄起了雪花，我習(xí)慣性地用手去接。在朦朧中，隱隱約約的房子與雪花構(gòu)成了一副美麗的圖畫，讓人仿佛置身在了幻想的境界里。我們手拉手走在冰上，顯得小心翼翼，每次滑倒的時(shí)候總是一起滑倒，又一起爬起來(lái)，尷尬地?fù)蠐项^，笑一笑繼續(xù)向前走。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑走到學(xué)校，我的手冰冷冰冷，但心里卻因收獲了友誼而溫暖無(wú)比。
窗外的雪小了再小，直到消失在了天空的白云里……
五年級(jí)收獲作文300字 篇2
清晨，我懶洋洋的爬了起來(lái)，一陣陣的冷風(fēng)吹來(lái)，把窗戶打開，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來(lái)了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點(diǎn)迷惑�！迸�！這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來(lái)姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚(yáng)，一片片雪花降落在我的身上，仔細(xì)一看，這些雪花美麗極了，每個(gè)雪花都有著不同的形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過(guò)了，我也像姐姐扔了一個(gè)雪球，沒(méi)扔中，一聲聲歡笑，融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲�？粗@么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個(gè)大大的雪球，拿黑黑兩個(gè)扣子，當(dāng)他的眼睛，再拿一個(gè)圍巾，這樣一個(gè)既美麗又漂亮的雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽(yáng)來(lái)臨。
雪中的我們，像可愛的鳥兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
五年級(jí)收獲作文300字 篇3
三月五日是雷鋒離開我們的紀(jì)念日，我從電視里、廣播里、報(bào)紙上了解了許多五十年前發(fā)生的感人故事，特別是在讀了《節(jié)約標(biāo)兵》這個(gè)故事以后“雷鋒”這個(gè)我很陌生的人，在我的眼前慢慢地變得清晰起來(lái)……
雷鋒原名雷正興，出生在窮苦人家的雷鋒一生是短暫而輝煌的。1960年8月的一天，雷鋒把平時(shí)節(jié)約下來(lái)的200元錢分別支援給撫順市望花區(qū)人民公社和遼陽(yáng)水災(zāi)區(qū)。媽媽告訴我那時(shí)的200元可是非常多的一筆錢了，雷鋒每月只有部隊(duì)發(fā)的津貼就節(jié)約下來(lái)了這么多錢，可想而知雷鋒平時(shí)有多么節(jié)儉了！團(tuán)黨委樹立雷鋒為“節(jié)約標(biāo)兵”。
我覺(jué)得“節(jié)約”可能是我們這個(gè)年代的孩子很應(yīng)該去學(xué)習(xí)的一點(diǎn)，平時(shí)衣食無(wú)憂，從沒(méi)有體會(huì)過(guò)吃不飽飯、穿不暖衣是什么感覺(jué)，幾乎每一個(gè)孩子都多多少少的浪費(fèi)過(guò)各種東西。我想，在這個(gè)“雷鋒紀(jì)念日”里，我最大的收獲就是：我懂得了節(jié)約是可以積累財(cái)富的，節(jié)約是可以幫助別人的！
許許多多發(fā)生在雷鋒身上的故事，我在慢慢了解之后受到了很多教育，今天我?guī)е啊Ⅲ灾�、抹布走出家門，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍里……
五年級(jí)收獲作文300字 篇4
那個(gè)暑假，爸爸帶我去海南。我們?cè)诤Ｄ贤娴煤鼙M興，可是在第三個(gè)早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒(méi)醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來(lái)：“人家還沒(méi)醒呢！”爸爸不由分說(shuō)就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細(xì)膩的沙子，踏著碧藍(lán)的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒(méi)了影兒。不覺(jué)中來(lái)海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來(lái)的貝殼，聽著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺(jué)得自己沒(méi)有必要不開心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市，來(lái)看一次日出，何樂(lè)而不為呢？于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“日出真美�。 卑职终f(shuō)：“我?guī)愠鰜?lái)沒(méi)錯(cuò)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒(méi)有了。
五年級(jí)收獲作文300字 篇5
在寒假里，發(fā)生了許許多多的趣事，這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星，在我的腦海中不停的閃爍。其中，最大最美的那顆星，就是在寒假打雪仗的趣事了，它讓我無(wú)比的難忘……
在一個(gè)大雪紛飛的早晨，大地如同換上了潔白的銀裝，皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，我連忙把我的幾個(gè)小伙伴找來(lái)這里打雪仗……
沒(méi)一會(huì)兒，小伙伴們就都到齊了，我跟他們說(shuō)好了游戲規(guī)則，就立刻去準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
大家準(zhǔn)備好了百十來(lái)個(gè)雪球，分成兩小隊(duì)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”，我和熊棟為先鋒，去“攻擊”劉昊的大部隊(duì)。“偷襲”戰(zhàn)非常成功，“俘虜”了幾個(gè)“士兵”和“大將”，還獲得了許多的“戰(zhàn)利品”，真是大豐收!正當(dāng)我們高興的時(shí)候，劉昊帶領(lǐng)他的部隊(duì)準(zhǔn)備“破釜沉舟”，與我們“決一死戰(zhàn)”，我們也“殺”了過(guò)去……
經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，我軍獲得了勝利。我們幾個(gè)就坐在雪地上歡笑著……
打雪仗真有趣呀!
五年級(jí)收獲作文300字 篇6
雨，呼呼地下著，水，嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我，正在愁眉苦臉地抓耳撓腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著，連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風(fēng)，我能受得了嗎?抬頭望望天空，黑云滾滾，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。
放學(xué)了，我自言自語(yǔ)道：“爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)接我�！比欢龊跻饬稀Ｎ易叱鲂ｉT，在人山人海的家長(zhǎng)中，我就是找不到那熟悉的臉龐，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣，坐在自己爸爸媽媽的自行車后，唯獨(dú)我獨(dú)自一人。
風(fēng)呼呼的刮著，沒(méi)有停下片刻�；氐郊依铮乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙�，委屈地放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“斐鈺，今天你冒著暴風(fēng)雨，獨(dú)自回到了家，應(yīng)該為自己的行為而感到偉大�！�
我聽了，抬起頭來(lái)望了望媽媽，臉上露出了微笑，因?yàn)槲颐靼琢耍瑡寢尩牧伎嘤眯摹╋L(fēng)雨中的收獲。
五年級(jí)收獲作文300字 篇7
有收獲嗎？我有。我獲得了勇氣。
去年的一天，我們一家人去了死海。我媽一進(jìn)門，就把目光集中在一艘巨大的船上，對(duì)我說(shuō)：“走！咱們坐‘海盜船’吧！”我媽拉著我的手跑向海盜船。船開動(dòng)了，它搖晃起來(lái)。我抓住扶手，生怕摔倒。當(dāng)高度升到離地50米的時(shí)候，我緊緊地閉上了眼睛。船開始下沉。突然，我嚇得臉色發(fā)白，心里仿佛藏了十五只兔子。我盡力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿！終于結(jié)束了！我松了一口氣。媽媽��！又來(lái)了！越來(lái)越刺激，尖叫越來(lái)越多。母親在旁邊一驚一乍，“啊！啊，——，”但我保持沉默。終于完了，我媽驚魂未定的下來(lái)了，還保持著“啊”的口型。我安然無(wú)恙，臉上帶著微笑。我媽終于回過(guò)神來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“好刺激！太舒服了！”“舒服嗎？那就再來(lái)！”我一本正經(jīng)地說(shuō)。媽媽傻眼了：“啊！再來(lái)？”
這次死海之旅，在玩耍的樂(lè)趣中，我獲得了勇氣！
五年級(jí)收獲作文300字 篇8
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這學(xué)期我收獲了很多。舉個(gè)例子吧。
有一次我看到凳子下面有個(gè)紙團(tuán)。我想：這個(gè)紙團(tuán)不是我的。為什么要在垃圾桶里撿？之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，看到了紙團(tuán)，對(duì)我同桌說(shuō)：這是你丟的紙團(tuán)嗎？我同桌說(shuō)“沒(méi)有”。老師又說(shuō)：“怎么在你凳子下面？”。罰你掃地一周。放學(xué)后，我想了想，該不該告訴老師？我不說(shuō)什么，就是個(gè)不老實(shí)的學(xué)生。如果我說(shuō)了什么，老師肯定會(huì)批評(píng)我。我心里猶豫了很多次，最后還是決定告訴老師真相，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)老實(shí)人。我去老師辦公室喊：“報(bào)告”。我來(lái)到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我把紙團(tuán)踢到同桌凳子下面了。我錯(cuò)了。請(qǐng)見諒�！崩蠋熣f(shuō)：“犯錯(cuò)是好孩子。這次我原諒你了，不過(guò)你得和同桌一起掃地一個(gè)星期�！蔽艺f(shuō)“好的”。到了教室，我對(duì)同桌說(shuō)了聲“對(duì)不起”，然后就和同桌認(rèn)真掃地。
我再也不亂扔垃圾了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲并不大！
五年級(jí)收獲作文300字 篇9
光陰似箭，不知不覺(jué)就開學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多，這讓我非常滿意。
首先是讀書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》，《呼家將》，《薛仁貴傳奇》，《隋唐演義》，《聊齋志異》�？矗易x了很多書，不是嗎？這個(gè)暑假，爸爸一直給我買書。看了一本書又一本書，我更喜歡歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的家長(zhǎng)覺(jué)得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書就是殺生殺生，一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái)，這些書對(duì)人很有用，都是人生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了，變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大！
五年級(jí)收獲作文300字 篇10
今天，我們要進(jìn)行一次語(yǔ)文考試。雖然昨天仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是心里還是很緊張。
八點(diǎn)十分，鈴準(zhǔn)時(shí)響了。語(yǔ)文老師發(fā)卷子，我們寫完名字就開始做。
我先看了報(bào)紙，但感覺(jué)沒(méi)那么難。我心想，這次一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣，認(rèn)真仔細(xì)的去做，爭(zhēng)取考100分。想了想，就開始做了。我一點(diǎn)都不粗心，但是這條“路”上有很多狡猾兇狠的“路障”擋住我的去路。“想阻止我嗎？沒(méi)那么容易。”我開始仔細(xì)思考，最后克服了一系列困難，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝了“路障”。我成功地完成了整篇論文。
我寫完之后，仔細(xì)檢查了這篇論文三遍。這時(shí)，鈴響了，我滿懷信心地遞上了試卷。
下午老師發(fā)卷子，我看著看著，用紅筆批了個(gè)100。我開心地笑了。
通過(guò)這次考試，我學(xué)到了一個(gè)道理，只有努力，才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
五年級(jí)收獲作文300字 篇11
今天是這個(gè)寒假的最后一天。我們寫一篇關(guān)于寒假收獲的文章吧。我來(lái)寫一下。想知道就往下看！
放假后的第二個(gè)周末，我很無(wú)聊，在家里閑逛。我媽見我沒(méi)事干，就讓我?guī)退驋邥亢偷匕濉０。∥以谧哉衣闊�，不是嗎？你想想，反正閑著也沒(méi)什么，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好。
我提著半桶水來(lái)到書房。我擰干布，開始在地板上畫圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來(lái)就是站不起來(lái)。我雙手捧著桌子，慢慢站了起來(lái)。沒(méi)想到打掃這么簡(jiǎn)單。
正好，我媽媽來(lái)了。她看到我這張照片，笑著對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是這樣的。她一說(shuō)，我媽就彎下腰，把抹布泡在水里，用手揉。”就像媽媽以前來(lái)回擦一樣。再過(guò)幾分鐘，書房就干凈了。
平時(shí)，我總是忙于功課和上課，找不到時(shí)間幫父母做家務(wù)。只有在這個(gè)寒假里，我才有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎？
五年級(jí)收獲作文300字 篇12
讀《敲擊童心》有感
播種與收獲是永遠(yuǎn)分不開的，只有勤勞才有收獲。我在《敲擊童心》里讀到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)老人跪在地上種耶棗，他明知道自己吃不到椰棗，但他覺(jué)得能讓后人吃到自己種的椰棗，這份苦是值得的。這個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了。我天資并不聰明，但我種下了刻苦的種子，從小背唐詩(shī)，看課外書，寫作文……現(xiàn)在也收獲了不少，唐詩(shī)六級(jí)背出了，作文也發(fā)表了……，但我有些地方還不刻苦，字很差，粗心得不到滿分，貪玩作業(yè)質(zhì)量差……所以常被老師叫去。
記得四年級(jí)的一次，我被老師叫到辦公室，我知道又是字和粗心弄出來(lái)的禍，果然老師說(shuō)我粗心，簿上少抄了一行，字也差的不的了，要重抄。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)：我發(fā)誓要種下刻苦的種子，這樣我才能成材。
五年級(jí)收獲作文300字 篇13
周三下午一放學(xué)，媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買鞋子。
一進(jìn)門，一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)喜愛，但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋，還不住聲地叫我：“來(lái)試試這雙鞋！”我趕緊走過(guò)去，穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走，我又不由自主地走到那件棉衣邊，左瞧瞧右看看，心想：這衣服，我穿上一定很帥氣！這時(shí)，媽媽在我身后說(shuō)：“鞋子合適就買下吧，要不，再試試那件衣服？”看來(lái)，媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛的衣服，哦！帽子上還有護(hù)目鏡呢！我在鏡子前美滋滋地照了又照，媽媽說(shuō)：“穿上挺帥氣的，買下吧！”
這意外的收獲讓我好開心。我從心底里感謝媽媽，感謝善解人意的媽媽為我所有的付出！
五年級(jí)收獲作文300字 篇14
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次，我會(huì)打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí)，比如:“我學(xué)到了很多名言美句，也學(xué)到了很多寫作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷，旁觀者清，可以引用詩(shī)詞來(lái)形容未來(lái)的人。我也學(xué)了課文，大家會(huì)想“課文有什么用？”“我告訴你，其實(shí)課文里有很多知識(shí)，也有很多優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看，中國(guó)人這么好。
數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多，比如“我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)，我就可以解決以后生活中的很多難題，就像我在購(gòu)物的時(shí)候，我們可以算出來(lái)一樣，我也學(xué)會(huì)了解題。
我不僅學(xué)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還學(xué)了英語(yǔ)。如果我學(xué)英語(yǔ)，我將來(lái)可以去其他國(guó)家旅行。如果美國(guó)問(wèn)我們什么，我們不僅能聽懂他們說(shuō)什么，還能用英語(yǔ)回答。這是我本周的計(jì)劃。
五年級(jí)收獲作文300字 篇15
上周，父親參加了大學(xué)畢業(yè)20周年慶典，我也去了美麗的青島，在那里我獲得了幸福。
早上8點(diǎn)起床，推開窗戶，一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，吹在臉上，感覺(jué)很爽。銀色的波浪一個(gè)接一個(gè)地沖上海岸。起初，海浪只像頑皮的孩子一樣跳躍。過(guò)了一會(huì)兒，一米多高的大浪一個(gè)個(gè)沖過(guò)來(lái)。海浪打在海邊的巖石上，迸出破碎的玉石般的浪花�？吹竭@一幕，我不禁驚呼。
到了海邊，看到了一望無(wú)際的大海，一層層的波浪歡快地涌上沙灘。我迫不及待地脫下鞋子，拿著我買的水桶和鏟子赤腳跑向海灘。
我左挖右挖，什么也沒(méi)找到。我環(huán)顧四周，一塊石頭映入我的眼簾。不知道這里會(huì)不會(huì)有海洋生物。去看看。我靠近的時(shí)候，巖石上結(jié)了很多，各種各樣的結(jié)聚在一起，好像是給我選擇的。我挑了四個(gè)結(jié)，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。
中午，我們依依不舍的離開了，但是在這里，我獲得了前所未有的快樂(lè)。
五年級(jí)收獲作文300字 篇16
時(shí)間如電，不知不覺(jué)就開學(xué)了。這個(gè)假期收獲了很多，讓我很滿足。
首先是讀書。這個(gè)假期我讀的書包括《水滸傳》、《胡家將》、《薛傳奇》、《隋唐演義》和《聊齋志異》�？�，我讀了很多書，不是嗎？這個(gè)暑假，爸爸一直給我買書�？戳艘槐緯忠槐緯腋矚g歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的父母覺(jué)得《楊家將》《岳飛傳》之類的書就是殺生殺生，一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái)，這些書對(duì)人很有用，都是人生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了，變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大！
五年級(jí)收獲作文300字 篇17
在這個(gè)特殊的假期里，相信每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲，下面就由我來(lái)跟大家分享一下我在這個(gè)假期里學(xué)會(huì)的其中的一項(xiàng)技能。
我學(xué)會(huì)了如何做飯，這個(gè)技能是我的媽媽教給我的，做飯的步驟也是非常的簡(jiǎn)單。首先從電飯煲里拿出那個(gè)煮飯的鍋，然后去挖幾勺大米，放進(jìn)那個(gè)鍋里，接著在里面倒?jié)M水然后用手去淘，把米中不干凈的東西全部淘掉，然后用手遮住米，把里面的米水都倒出來(lái)，向里面倒?jié)M水，再次用手去掏，再次用手遮住米，把米水倒出來(lái)，就這樣來(lái)回幾次差不多到你干凈的時(shí)候淘不出白色米水的時(shí)候就可以了，再向里面倒入一些水，水的高度只要比米高一點(diǎn)點(diǎn)就行了，這時(shí)我們就要注意鍋的底部有沒(méi)有水，有水的話就用抹布擦干凈，再將它放進(jìn)電飯煲里，然后按一下那個(gè)煮飯的鍵，然后上面會(huì)顯示時(shí)間，到什么時(shí)候它會(huì)煮好，等到時(shí)間一到，把電飯煲打開，香噴噴的米飯就出來(lái)了。
看似簡(jiǎn)單的煮飯，可是也要付出一小部分的努力，才會(huì)有收獲。
五年級(jí)收獲作文300字 篇18
書，是夏天里的一絲風(fēng)；書是干旱時(shí)的一滴雨；書，是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖，帶給我們知識(shí)。書，可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操。
我喜愛閱讀，也讀過(guò)許多書。我從每本書上都學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了一些道理。從書中，可以吸取很多營(yíng)養(yǎng)，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們?cè)谧x書時(shí)慢慢去思考，慢慢去感受書香的氣息。
記得有一次，我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚，卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做，急忙對(duì)我說(shuō)：“養(yǎng)魚喂食要二三天喂一次。”聽了媽媽的話，我疑惑不解，難道它們不覺(jué)得餓嗎？難道……我?guī)е@一連串的疑問(wèn)來(lái)到書柜前，終于在書中尋找出了答案。原來(lái)，喂魚食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對(duì)了！
書，是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書，世界就不會(huì)發(fā)展，生活就不會(huì)精彩，我們就不會(huì)有很大的收獲。所以，書必不可少！
五年級(jí)收獲作文300字 篇19
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說(shuō)的名言，讀書的確能讓我們進(jìn)步，還可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的精神享受，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的視野。
讀一本好書就仿佛與一位高尚的人談話，能收獲無(wú)盡的知識(shí)，讀書可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，從中收獲無(wú)盡的精神食糧。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，讀過(guò)不少書。從書中讓我收獲了許多知識(shí)。如那些歷史書讓我體會(huì)到了中華上下五千年悠久的歷史文化，故事書讓我積累了不少名言警句、好詞好段，從書中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書收獲的東西對(duì)我們一生都有好處，如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件，讓我收獲了許多歷史知識(shí)；《格林童話》讓我感受到了童話的樂(lè)趣，還讓我明白了不少道理；《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。
同學(xué)們，讀書能給我們帶來(lái)這么多好處，那我們就讓我們快快讀書吧。
五年級(jí)收獲作文300字 篇20
臺(tái)風(fēng)來(lái)了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹葉、垃圾到處飛，大樹被吹彎了腰。
第二天臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚真有趣。我忙問(wèn)哪來(lái)的，爸爸說(shuō)是樓下捉來(lái)的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見小巷了，只見一片“汪洋大�！�。我家門口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和甌江都滿水了，水把魚帶到我們家門口了，哈哈！
聽鄰居說(shuō)昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開了他家的店面，只見大水一涌而出，好像流也流不完。
這時(shí)，蹚水抓魚的爸爸大叫：“許強(qiáng)克，快拿水桶來(lái)，我又捉到魚了！”我飛速跑上樓。我又看見有許多人拿著網(wǎng)、水桶來(lái)捕魚。魚、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯(cuò)：兩條魚、一只蟹。
聽說(shuō)臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失�？上裎覀冞@樣，臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的，這真是因禍得福。
五年級(jí)收獲作文300字 篇21
我已經(jīng)讀了好多書，從書中我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多做人的道理，我來(lái)給你們講講我讀書的收獲吧！
讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事，就要堅(jiān)持到底，無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。
《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭，為錢笑，如果我是那只山羊，我絕對(duì)不會(huì)吃那天堂草。
《三國(guó)演義》這本書非常好看，故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國(guó)歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生，我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。
讀書可真快樂(lè)�。∶孔x一本好書，就好像是找到了一把打開文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙，是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對(duì)話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。
五年級(jí)收獲作文300字 篇22
在我九歲的時(shí)候，爸爸給我做了一個(gè)風(fēng)箏，在生日那天送給了我。
在離我生日還有兩天的時(shí)候，爸爸就開始忙了。我并不知道爸爸為什么這么忙，我想：爸爸一定是工作上有什么事情，才沒(méi)陪我的。其實(shí)，爸爸是在準(zhǔn)備材料，他要做一個(gè)我日日夜夜都在想的“手工風(fēng)箏”�！笆止わL(fēng)箏”是由兩根木條和好看的帶子、彩色的線做的。
離我的生日還有半天了，爸爸依然在辦公室里做我的風(fēng)箏，可我還在家里孤零零地看電視。直到下午五點(diǎn)鐘，我和媽媽買回蛋糕后，爸爸才回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏藏了起來(lái)。
我的生日終于到了，朋友們、爸爸媽媽都來(lái)了，一起吃蛋糕，過(guò)生日。該送禮物了，皮鞋、玩具、雨傘……該爸爸送禮物了，爸爸拿著風(fēng)箏送到我的手上。我看到的除了風(fēng)箏，還有爸爸手上的口子。原來(lái)，是爸爸做風(fēng)箏時(shí)弄傷的。我鼻子一酸，哭了。
這是我難以忘懷的生日禮物。爸爸的傷口，我永記在心……
五年級(jí)收獲作文300字 篇23
今年暑假，爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
在那里，家家戶戶都養(yǎng)動(dòng)物，什么豬啊；鴨��；雞啊；環(huán)境非常的差，連水都非常難得到，我們這買三塊錢一斤的水果，那里只賣一塊一斤，在那里，我可是收獲了不少呢！
在那里，許多的水都要循環(huán)使用哦，每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便，有水龍頭，那里還要靠電才能得到水，所以在那里我知道了節(jié)約有水。
在那里，環(huán)境很差，而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水，下雨時(shí)，屋子里只有中間能待著，因?yàn)槲以诙铀�，因此沒(méi)怎么淋著，而且我們家里的電視都是看的清楚，而且頻道多，而河南我看過(guò)只有三個(gè)頻道還模糊不清，這個(gè)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。
這次暑假，光得到：節(jié)約用水；珍惜生活，這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生，這兩個(gè)收獲可這是寶貴�。�
五年級(jí)收獲作文300字 篇24
爸爸今天難得不加班，一整天都在和我套近乎，估計(jì)他也覺(jué)得平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了吧。
“兒子，我們上次一起去了大西北旅游了十多天，一路欣賞了塞北風(fēng)情、大漠風(fēng)光，你肯定增長(zhǎng)了不少見識(shí)，你覺(jué)得最大的收獲是什么啊？”
“我們?cè)谄竭b古城住了一晚土炕，我終于知道了光頭強(qiáng)也睡土炕！”
吃完午飯，爸爸非拉著我下樓走走，說(shuō)是對(duì)身體好。
“飯后走一走，活到九十九！”
可我根本不想走，就想躺在沙發(fā)上看漫畫書。
“熊二說(shuō)了，飯后趴一趴，活到一萬(wàn)八！”
晚上爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，爸爸忍住沒(méi)發(fā)火，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，少壯不努力，老大徒傷悲�。 �
“少壯不努力，老大成光頭！”
爸爸氣急敗壞，舉起手來(lái)就要拍我，“你這都是哪里聽來(lái)的？亂七八糟！”
我見勢(shì)不妙，趕緊開溜�！啊缎艹鰶](méi)》里光頭強(qiáng)說(shuō)的……”
于是，我被無(wú)情地剝奪了看動(dòng)畫片的權(quán)利……
五年級(jí)收獲作文300字 篇25
自從上學(xué)以后，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書，剛開始我只能看沒(méi)有拼音的書因?yàn)橛刑嗵嗟淖植徽J(rèn)識(shí)，可是通過(guò)我不斷的閱讀，日積月累我終于有一天可以看沒(méi)有拼音的書了。我感到非常的自豪。
我喜歡的書有：《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報(bào)社的主編竟然扮成了足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，特搞笑�！墩嬉穆眯小分v了報(bào)社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報(bào)，當(dāng)然離不開他的朋友給他的幫助�！都�(dòng)鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)�！豆疟す硎蟆分v了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠�！逗１I島沉船》講了他去海盜島發(fā)現(xiàn)了金子做的船。等等好多的書。
書是人類進(jìn)步地階梯，我建議大家要多看書，少看動(dòng)畫片。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦！
五年級(jí)收獲作文300字 篇26
我沒(méi)有種過(guò)花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽聽我講吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我剛起床不久，就聽到媽媽喊：“快來(lái)看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的走了過(guò)去，聽媽媽說(shuō)，這株芽子是花生芽，并且長(zhǎng)在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢，我冥思苦想，終于想出來(lái)了：原來(lái)是去年把爛花生做肥料，結(jié)果今年長(zhǎng)出一顆花生芽來(lái)了！
花生芽越長(zhǎng)越大，一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株花生苗了，樣子看清晰了�；ㄉ缬�10厘米高，有五六個(gè)小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的根部，有幾朵小花，黃黃的，像是害羞的小姑娘，不讓人看見。媽媽說(shuō)，那就是花生結(jié)果的地方。
過(guò)了幾個(gè)月，媽媽說(shuō)可以挖開看看了，我對(duì)花生結(jié)果沒(méi)有什么希望，結(jié)果媽媽挖來(lái)一看，還真結(jié)了一個(gè)花生！真是意外收獲呀！
從那以后，我就喜歡上了花生，也養(yǎng)起了自己的小植物。
五年級(jí)收獲作文300字 篇27
俗話說(shuō)秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
外婆家種的玉米熟了，玉米地里長(zhǎng)滿了玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃。今年的天氣好，外婆家玉米長(zhǎng)的又大又好，外公看著自己的勞動(dòng)有了收獲，露出了甜蜜的笑。
不僅外婆家的玉米有收成，我在寫作上也有了收獲。
一天中午，我放學(xué)回到家，正在寫作業(yè)。突然聽到媽媽叫我，對(duì)我說(shuō):"沛沛，你被評(píng)為"閱讀之星"了！”什么？這是真的嗎?我趕緊跑過(guò)去一看，果真上面寫著恭喜沛妮妮榮獲“閱讀之星”，我輕輕的捏了自己一下，好痛��！是真的，我獲獎(jiǎng)了！
只要付出，就有收獲，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興極了！今后，我要努力，我要付出的更多，收獲的更多！
農(nóng)民伯伯辛勤播種，收獲了莊稼，學(xué)生辛勤播種，收獲了知識(shí)。
五年級(jí)收獲作文300字 篇28
星期四下午放學(xué)，我一回都家里，放下又大又胖的書包，開始認(rèn)真的做作業(yè)。
我先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，就吃晚飯。吃晚飯，我又趕緊把英語(yǔ)作業(yè)寫完，我就開心的跑去跟媽媽說(shuō)，我全部作業(yè)做完了，請(qǐng)媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè)，我都做對(duì)了，媽媽表?yè)P(yáng)我今天表現(xiàn)很棒，以后每天要堅(jiān)持做什么事情都要抓緊。
媽媽帶我出去散步，我們?nèi)チ硕‘?dāng)達(dá)，媽媽給我選了一些書和作文本，然后我就去看玩具了。那里有很多玩具，有小樂(lè)高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮、存錢罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮，還買了水彩筆！我提著裝滿東西的袋子，心里真的很高興。離開丁當(dāng)達(dá)，又和媽媽去買早餐和買牛奶。然后再回家。
這個(gè)星期四，真是有個(gè)大收獲。我以后每天都要表現(xiàn)好。
五年級(jí)收獲作文300字 篇29
自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng)，心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過(guò)是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運(yùn)用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。
根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時(shí)，或許會(huì)迷戀它的奇形，但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過(guò)程異常艱難，如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說(shuō)，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？
這次根雕之旅，讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù)，還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。
五年級(jí)收獲作文300字 篇30
星期天的早上，我拿起記作業(yè)的小本子，看看有沒(méi)有什么作業(yè)沒(méi)完成，我看到了還有一樣作業(yè)，為媽媽或家人打掃屋子，我跑到媽媽那個(gè)屋，看見媽媽正在睡覺(jué)，我就開始行動(dòng)了。
我先整理我的房間，我把玩具一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)玩具箱里，然后再把桌子上的東西放到應(yīng)該放的地方，然后又把書架上的書都拿了下來(lái)，按照從大到小的規(guī)律放到了書柜上，我又看了看我的床，床上非常亂，被子也沒(méi)疊，我先把被子疊好，然后又把床上的玩具或別的東西放到應(yīng)該放到的地方，然后我的房間就整理好了。
我走到客廳，客廳不是太亂，我開始整理了，我現(xiàn)把地上的東西放到垃圾桶里，然后我又把桌子上的東西放到該放的地方了，我終于干完了，滿頭大汗�，F(xiàn)在我才知道干家務(wù)有多辛苦。我把媽媽叫起來(lái)，媽媽說(shuō)我做的很好。
在這次勞動(dòng)中，我收獲到了，我們不要把家搞亂，要不然媽媽就忙不過(guò)來(lái)了。
五年級(jí)收獲作文300字 篇31
前天放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有幾個(gè)很小的蘿卜，便和兔兔約定，下午把這些小蘿卜種在我們家的后院里。
回家后，我們把書包放下，便開始了種蘿卜。我們先選了一塊自認(rèn)為不錯(cuò)的地，清除了垃圾、石塊。然后，又倒了點(diǎn)兒水，把這里的土濕潤(rùn)了一下，以便一會(huì)兒種蘿卜，我們又看了一下蘿卜的長(zhǎng)短、粗細(xì)，以免給蘿卜挖得坑太大或太小。然后，我們又挖了幾個(gè)坑，把一個(gè)個(gè)蘿卜小心地種入坑里。后來(lái)，又去找了些枯了的葉子，作為它們的腐植質(zhì)，又給它們澆了幾勺水，然后就向家走去。
這時(shí)，兔兔突然被什么東西絆了一下，她仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)海螺，我也趕快湊過(guò)去，哇！這里居然有不少海螺，我們分頭找起來(lái)，我在蘿卜地邊發(fā)現(xiàn)了一大堆海螺，便開心地?fù)炱饋?lái)，回家一數(shù)，一共有十六個(gè)，它們都是青海螺，個(gè)個(gè)都很漂亮，我愛不釋手。
種蘿卜竟然還能撿到海螺，這真是意外的收獲。想想今天的開心事，我心里美滋滋的。
五年級(jí)收獲作文300字 篇32
啊！真是有收獲就得有付出��！你猜我收獲了什么？你一定會(huì)說(shuō)：“你學(xué)到的知識(shí)！你懂得了道理了！”我收獲了水果。就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！你們聽好了。
今年我姨家蓋房子，所以我姨家的六棵葡萄樹都被人家弄跑了，我爸也從我姨家?guī)?lái)了一棵。因?yàn)樵谖壹覜](méi)有地方種，所以我爸把葡萄樹帶到了奶奶家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“以后這種樹的事就交給你了�！�
我只是三下五除二的就把樹種好了，于是，我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)了，看到我弄好了，就特別開心。
以后，沒(méi)到了周六，我和爸爸就會(huì)去看看我種的葡萄樹。葡萄樹在我的關(guān)照下長(zhǎng)得很好，慢慢的長(zhǎng)出葉子，結(jié)出了小小的葡萄。我說(shuō)：“我的功夫沒(méi)有白費(fèi)呀！”
每一個(gè)人，在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同，心情也不同。收獲是快樂(lè)的，是開心的。讓我們一起去收獲吧！
五年級(jí)收獲作文300字 篇33
新的方法，智的超越。在智新超越特訓(xùn)營(yíng)雖然只學(xué)習(xí)了15天，但收獲可真不少。我不但學(xué)到了很多知識(shí)，還交了許多好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我，我們?cè)谝黄鸷荛_心，也很快樂(lè)！
我們都是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”學(xué)到知識(shí)的。在課堂上，老師教我們了十二大英語(yǔ)速記法，連鎖奇象法，故事奇象法，定位奇象法；還有快速學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟；怎樣用方法快速記憶單詞、音標(biāo)、文字、句子等有趣的學(xué)習(xí)方法。讓我們更有趣地去快速記憶、學(xué)習(xí)。另外，還有開心的課外活動(dòng)，快樂(lè)的跳舞。我們快樂(lè)著，學(xué)習(xí)著，我很興奮。這種方法不但可以提高我的學(xué)習(xí)，還能很快提高我的記憶力。
在這里，我最大的收獲是：可以在10秒以內(nèi)吧100位圓周率數(shù)字快速背完；把36記一字不錯(cuò)背完；還可以按照地點(diǎn)定位法把弟子規(guī)快速背下來(lái)。得到這些收獲后，回家和爸媽PK了一下，我贏了，我很自信，
真的.很感謝我的父母和那親愛的老師，是他們給了我最大的收獲。
五年級(jí)收獲作文300字 篇34
今天課上曾老師帶我們做了一些成語(yǔ)游戲，然后又在黑板上畫了個(gè)正方形，把它分成16個(gè)小方格，我心里感到非常的好奇，曾老師這是要做什么呢？我迷惑不解，迫不及待地等老師把表格里的字填出來(lái)。
后來(lái)，老師在表格填上“管齊下”“聞樂(lè)見”“陣磨槍”“庭若市”，老師說(shuō)：“你們大家誰(shuí)能把這幾個(gè)格里填滿？橫著是一個(gè)成語(yǔ)，豎著是四個(gè)成語(yǔ)�！边@時(shí)，張子鑫舉起了手，可老師沒(méi)有叫他而叫了后排的齊笑桐，齊笑桐走到老師講臺(tái)，在黑板上寫了“雙”和“臨”這兩個(gè)字，這么難的提都寫出來(lái)了！真棒呀！
張子鑫迫不及待地從座位上站了起來(lái)，手舉得很高，生怕老師不叫他，當(dāng)老師叫張子鑫時(shí)，他興奮得沖向講臺(tái)，在黑板上寫下了“喜”和“門”這兩個(gè)字。老師又讓他讀了一遍，那五個(gè)成語(yǔ)是“雙管齊下”、“喜聞樂(lè)見”、“臨陣磨槍”、“門庭若市”和“雙喜臨門”。
老師和同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲！這節(jié)課我的收獲很多，真希望每天都上同樣的課啊！
五年級(jí)收獲作文300字 篇35
當(dāng)我第一次聽到老師說(shuō)要參加“杭州國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”時(shí)，我的心一下子就提到了嗓子眼。
一聽到國(guó)學(xué)知識(shí)，我就頭昏眼花。平時(shí)老師要求我們看的《大學(xué)中庸》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是，我又仔細(xì)一想：平時(shí)我不愛看課外書，我可以通過(guò)這次機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己，讓自己增長(zhǎng)一些知識(shí)，廣闊視野。在家里，我在網(wǎng)上做題。
這寫題目有的很難，有的卻易如反掌。當(dāng)我遇到難的題目，我總是抓耳撓腮的想，而到最后還是想不出來(lái)，簡(jiǎn)單的題目卻只有百分之五。考試的時(shí)間也特別少，只有二十分鐘的時(shí)間卻要做一百道題目，真是雪上加霜��！一般到最后我都是時(shí)間不夠。當(dāng)前上次做題目時(shí)，我只考了二十多分，甚至十幾分。不過(guò)只要多做幾次，我也就熟練多了。以后的幾次，我都使得上司三十分以上最高時(shí)三十九點(diǎn)五分。
但我相信，只要努力，總有一天，我會(huì)考一百分的。
五年級(jí)收獲作文300字 篇36
上學(xué)期的時(shí)候，我每次聽寫或者考試的時(shí)候都會(huì)錯(cuò)許許多多的拼音，我覺(jué)得這樣下去是不行的，就下定決心必須改掉這個(gè)毛病。
從此以后，我一有時(shí)間就會(huì)去翻翻帶有拼音的書，看看哪些字是翹舌音、平舌音、整體認(rèn)讀音節(jié)......我有時(shí)候也會(huì)讓媽媽在本子上寫一些字，讓我來(lái)注音，如果全對(duì)的話，還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，那些獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)我的鼓勵(lì)，希望我再接再勵(lì)。在學(xué)校上課的時(shí)候，老師讓我們比賽讀字的時(shí)候，我都爭(zhēng)取把每個(gè)字的字音讀對(duì)，這樣寫的時(shí)候才不容易寫錯(cuò)，也不會(huì)為小組丟分。
我就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我的拼音就沒(méi)有錯(cuò)的那么的多了。考試或者聽寫還有競(jìng)賽的時(shí)候也就不會(huì)丟如此多的分?jǐn)?shù)了，這樣子我就不會(huì)在拼音上擁有那么多的苦惱了。
這就是我勤學(xué)苦練的收獲。
五年級(jí)收獲作文300字 篇37
光陰似劍，一眨眼，時(shí)間匆匆的過(guò)去了，本學(xué)期快結(jié)束了，我有許多感受和收獲。
我這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步了，語(yǔ)文課上我知道了許多名人，比如：張衡，阿德，阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理，不僅這些，這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多新字，同時(shí)寫字也有了很大的進(jìn)步，這學(xué)期我愛上了閱讀，在閱讀當(dāng)中，我知道了很多詞語(yǔ)和修飾詞，并且能在作文中很好的運(yùn)用，我的作文水平在媽媽的指導(dǎo)下也有了一些提高，這學(xué)期我數(shù)學(xué)學(xué)了什么叫平移，什么叫旋轉(zhuǎn)，還學(xué)了萬(wàn)以內(nèi)加減法，學(xué)了克與千克，讓我知道了在生活當(dāng)中稱物品重量時(shí)用克還是千克，等等，我是班上的數(shù)學(xué)課代表，但我很樂(lè)于助人，我起到帶頭作用，幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我一些數(shù)學(xué)比較難的問(wèn)題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。
在新學(xué)期的來(lái)臨之前，我會(huì)以新的姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期，在新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)更加努力，更上一層樓。
五年級(jí)收獲作文300字 篇38
教室里靜靜的，只聽見“沙沙````”的寫字聲，這是本學(xué)期最后的一篇作文，題目是：《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘，起草了……
我是這個(gè)100人的教室里，作文可以說(shuō)是寫得最好的，剛開始學(xué)時(shí)，我可不是這樣，是經(jīng)過(guò)園�。ɡ蠋煟┑木呐囵B(yǎng)，我才成了“花朵”，進(jìn)作家搖籃之前，我本來(lái)不想學(xué)，但為了讓自己的作文水平提高，我只好去學(xué)了，我就開始在花園（教室）中學(xué)習(xí)，我學(xué)的可不少，學(xué)會(huì)了怎樣描寫心里活動(dòng)，怎樣寫人物對(duì)話，也學(xué)了好多成語(yǔ)、古詩(shī)，還參加了兩次大的競(jìng)賽活動(dòng)，我本來(lái)只能寫一百多字的作文，慢慢地，現(xiàn)在寫三四百字的作文了，而且上了好多次光榮榜，也插上了紅旗，有兩次，老師還把我的作文當(dāng)范文讀呢！
“沙沙”教室里鴉雀無(wú)聲，我想，我在學(xué)習(xí)寫作文，就是在學(xué)知識(shí)。我有收獲了，有知識(shí)的收獲了，暑假里，我還要到這花園里接受園丁的精心培養(yǎng)。
五年級(jí)收獲作文300字 篇39
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，逐漸懂得了讀書的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說(shuō)得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó)，去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時(shí)空隧道，奔向美好未來(lái)。
總之，我所到之處，都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書，感謝書給我的一切!
五年級(jí)收獲作文300字 篇40
書是無(wú)邊無(wú)際的大海，在充滿知識(shí)的海洋里航行是多么的快樂(lè)我看過(guò)的書有許多許多，有高爾基的《童年》，鄭淵潔的《魯總動(dòng)員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
在書籍中充滿了知識(shí)和道理，在《淘氣包馬小跳》中我學(xué)到了馬小跳的可愛善良。還讓我學(xué)到了好詞好句，象“胡作非為”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出“、使我的作文水平得到了迅速的提高，還讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友愛，老師對(duì)學(xué)生的教育之恩，父母對(duì)子女的養(yǎng)育之情。《魯賓遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取，使我們擁有挑戰(zhàn)自然的勇氣。海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到了生命的珍貴，樹立了敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念。
高爾基說(shuō)過(guò)”書籍是人類進(jìn)步的階梯“。書里面有許多智慧和寶藏等著我們?nèi)ネ诰颉ふ�。讀書給我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。
我愛讀書！
五年級(jí)收獲作文300字 篇41
一個(gè)假期就這么匆匆忙忙地過(guò)去了，這個(gè)假期我也收獲了很多。我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。
在生活方面。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，我不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，鍛煉身體，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
這個(gè)寒假，我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，學(xué)到了許多書本里外的知識(shí)，沒(méi)有因浪費(fèi)時(shí)間而懊悔。
五年級(jí)收獲作文300字 篇42
我在暑假里收獲很多，我學(xué)會(huì)了練書法、騎自行車、騎電動(dòng)獨(dú)輪車，其中，我收獲最大的是學(xué)會(huì)了騎自行車。想知道我是怎么學(xué)的嗎？那就往下看吧！
暑假里的一天下午，我獨(dú)自在我家旁邊的空地上學(xué)騎自行車。我一開始騎的時(shí)候，心里很害怕，手老是抖，心里一緊張，車把頭亂晃，就摔了一跤。車把子撞到了我的鼻子，還流出了鼻血。我拿一張紙堵住鼻子，忍住疼痛，心想：我自己練是不行的，誰(shuí)來(lái)教我呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到媽媽會(huì)騎自行車，于是，我便去找媽媽。媽媽告訴我，頭抬起來(lái)，眼睛看前面，不要看下面，身子坐正。我說(shuō)：“媽媽，你在后面扶著我�！眿寢尫隽艘粫�(huì)兒，我騎得越來(lái)越穩(wěn)，媽媽一松手，我會(huì)自己騎了，我還不知道呢！一看后面，媽媽沒(méi)扶！我高興地大叫：“我會(huì)騎啦！我會(huì)騎啦！”
我現(xiàn)在可以在馬路上騎自行車了，我非常自豪，我還知道了不放棄就可以成功的道理。
五年級(jí)收獲作文300字 篇43
我的腦海里貯存著千千萬(wàn)萬(wàn)的事，記憶最深的便是那次意外的收獲。記憶之門慢慢打開，往事浮現(xiàn)在眼前……
那一次我們?nèi)デ镉危坪跏且粋�(gè)種植蔬菜的地方，我們觀賞了各種各樣的蔬菜，也領(lǐng)到了一盆小辣椒。那時(shí)的我很意外，從沒(méi)想過(guò)那一次秋游會(huì)有領(lǐng)小辣椒回家養(yǎng)的。那時(shí)的小辣椒還沒(méi)結(jié)出辣椒，一根細(xì)長(zhǎng)的根，大概就五六片的葉子。我們每人領(lǐng)一盆，然后根據(jù)“指導(dǎo)員”的講解，我們需要配土，還要領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)液。
一路上，我一直小心翼翼地保護(hù)著小辣椒，像母雞護(hù)著小雛雞一樣。一到家，我就想離了弦的箭直沖陽(yáng)臺(tái)。我把小辣椒放在陽(yáng)臺(tái)上，又急忙沖向廚房，找了兩個(gè)容量較大的瓶子，來(lái)配營(yíng)養(yǎng)液。這可真麻煩，營(yíng)養(yǎng)液和水的比例是1：5，還要沉淀。我花了差不多半小時(shí)，終于好了，我舒了一口氣。接下來(lái)的任務(wù)就是每天澆水，晚上還要把小辣椒放到?jīng)]風(fēng)的地方，以防它被吹倒。這些天真辛苦，可一想到我津津有味地吃著我親手種的辣椒，我又開心地笑了。
五年級(jí)收獲作文300字 篇44
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7。《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰(shuí)家要蓋房，誰(shuí)家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來(lái)，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì)有好處，一旦來(lái)了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險(xiǎn)了。”從這篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！
五年級(jí)收獲作文300字 篇45
我最喜歡的課余活動(dòng)是游泳。
哈哈！我今天可以去游泳了，我真想馬上跳進(jìn)泳池。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了游泳館。我換上衣服就迫不及待地跳進(jìn)了水池。那水真冷��！我活動(dòng)一下手腳，一下子就不冷了。我戴上泳鏡，快速地往前游。一會(huì)兒手腳并用，一會(huì)兒往前蹬水。慢慢地，我游不動(dòng)了，叔叔偏偏要和我比賽，結(jié)果，我輸了。
可我沒(méi)有放棄，繼續(xù)比賽，但我還是輸了。只有最后一局，我贏了！因?yàn)槟沁吶松饺撕�，我就趁叔叔不注意，先開始游了。
雖然叔叔沒(méi)發(fā)現(xiàn)我是作弊的，我贏得了比賽，卻一點(diǎn)也開心不起來(lái)。我心想：做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，靠作弊得第一名并不光彩。學(xué)習(xí)也是一樣的。
通過(guò)今天的游泳，我不僅鍛煉了身體，還懂得了道理，這就是游泳的收獲。
五年級(jí)收獲作文300字 篇46
在一個(gè)寒冷那個(gè)人又漫長(zhǎng)的寒假中，一個(gè)人在家無(wú)聊上網(wǎng)，瞎玩電腦后來(lái)聽同學(xué)說(shuō)有個(gè)網(wǎng)站叫魔方格對(duì)中學(xué)生十分有益。
在一個(gè)大雪紛飛的下午，我便愜意的打開電腦中的魔方格網(wǎng)站，覺(jué)得挺好玩的。就這樣，我在電腦桌前坐了一下午，我覺(jué)得好好奇為什么父母今天這么稀奇竟沒(méi)有說(shuō)我，說(shuō)曹操曹操到父親來(lái)了你怎么又玩電腦啊，關(guān)了。我在網(wǎng)上做題嘛，就這樣輕松搞定了老爸。
玩這魔方格真是收獲不小，既增加了我的知識(shí)，陶冶了情操，開闊了視野而且還可以輕松奪取父母的電腦和打老怪。
魔方格網(wǎng)站真是太好了，這不僅為我們中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的渠道而且使學(xué)生十分開心這個(gè)網(wǎng)站讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍，玩耍中學(xué)習(xí)，真是一舉兩得。
我希望在將來(lái)，有更多更多的像這樣的網(wǎng)站，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)渠道，讓同學(xué)們輕松考個(gè)好成績(jī)，自己開心，老師也開心，家長(zhǎng)更為我們開心。
五年級(jí)收獲作文300字 篇47
在老師和同學(xué)的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步。一年來(lái)，我閱讀了很多書，如：《船隊(duì)按時(shí)到達(dá)》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多可歌可泣的模范人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅(jiān)強(qiáng)、謙虛和誠(chéng)實(shí)。
此外，在舞蹈和樂(lè)器方面我也頗有收獲，通過(guò)了舞蹈五級(jí)考試和電子琴四級(jí)考試。不過(guò)，我最大的收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動(dòng)，像學(xué)校體育節(jié)上的集體舞表演、英語(yǔ)節(jié)的會(huì)話交流等活動(dòng)都讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。其中，讓我最難忘的當(dāng)然還是當(dāng)義工的那段時(shí)間。平時(shí)，我是個(gè)愛睡懶覺(jué)的孩子�？赡菐滋�，我總是早早地起床，第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。在崗位上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)�？吹接型瑢W(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我會(huì)上前友好地提醒他們；看到有同學(xué)下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學(xué)有困難，我就主動(dòng)上前，詢問(wèn)并急于給予他們必要的幫助……由于我表現(xiàn)出色，得到了“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂(lè)。
五年級(jí)收獲作文300字 篇48
在一天早上，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我和媽媽驅(qū)車去易縣游玩。在路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒便到了易縣的塘湖。立刻我們就被塘湖的優(yōu)美的風(fēng)景所吸引了，媽媽就慢慢的把車停在了路邊。我們看到遠(yuǎn)處的狼牙山，那山峰遠(yuǎn)看猶如一顆顆狼牙從土地上刺了出來(lái)，直插云霄。
這時(shí)，媽媽眼睛盯在車旁的一片田地里發(fā)呆，嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)：“哇！這么多野菜呀！”，媽媽便拿上鏟子，叫我一起去挖野菜。我拿了一柄小鏟，照著媽媽的樣子用它從芥菜一邊的土插下去直至芥菜的根部，然后再用力把根鏟斷，最后再把芥菜提溜起來(lái)，抖掉土，一個(gè)就算是摘好了。
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到累了就問(wèn)媽媽：“媽媽，你摘了多少了！”“我摘了這么多，你看！”媽媽把手伸了過(guò)來(lái)——是我摘的四倍多。真是“老將出馬——一個(gè)頂倆！”時(shí)間就像流水，看著天上的太陽(yáng)快落山了，我們?cè)摯虻阑馗耍覀儙е鴿M滿一兜芥菜回家了。真是一個(gè)充實(shí)的一天�。〖瓤戳孙L(fēng)景，又收獲了美味。
五年級(jí)收獲作文300字 篇49
陽(yáng)春三月，我們班排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，迎著和煦的春風(fēng)去東洲公園游玩。
一路上，我們興高采烈地笑著，走著，一會(huì)兒就來(lái)到了公園。��！一幅春意盎然的。圖畫呈現(xiàn)在我們的眼前：小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽披上了一件綠衣裳；垂柳在春風(fēng)中翩翩起舞；清澈的小河像一條玉帶在緩緩流動(dòng)。微風(fēng)中飄來(lái)陣陣淡淡的花香，令人心曠神怡。我陶醉在這如畫的美景里！同學(xué)們已經(jīng)在興致勃勃地吹泡泡了，我也不甘示弱地吹起來(lái)。你看我們吹得多棒！有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄，有的泡泡像一顆顆珍珠，有的泡泡像一串串糖葫蘆，讓我忍不住想咬上一口……陽(yáng)光一照，泡泡變得五光十色，非常好看！之后，我們還玩了滑滑梯，蕩秋千，真是開心極了！公園里四處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了公園。
這真是一次快樂(lè)的東洲公園之行！
五年級(jí)收獲作文300字 篇50
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽不夠。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國(guó)演義》、《西游記》，我越來(lái)越愛看書了，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時(shí)間就到圖書館里，在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境記》，愛麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對(duì)和錯(cuò)，讀書使我獲得了知識(shí)，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂(lè)趣。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x書，我收獲。
五年級(jí)收獲作文300字 篇51
老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃，我們小組以收集古詩(shī)為主，我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè)，其他同學(xué)有的辦手抄報(bào)，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報(bào)，我們組另外的同學(xué)也交了兩份，一共四份。第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)《赤壁懷古》的帖子。第三步，我們還寫了詩(shī)，我寫了一首《起霧了》被老師發(fā)到了校園論壇上。這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，小組的同學(xué)常不聽我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán)，我不能讓人看扁了。在這次活動(dòng)中。
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