有關(guān)五年級(jí)狀物作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我家里有一只活潑可愛的小貓。這只小貓長(zhǎng)著兩只小尖塔似的耳朵，耳朵的下方是一對(duì)透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨像棗核；中午就變成了細(xì)線，夜里卻變成了兩顆綠燈泡，圓溜溜的，還閃閃發(fā)亮。它有著一身又黑又長(zhǎng)的毛，不過，它的肚子和腳長(zhǎng)的卻是白色的毛，好像是行走在雪地似的。
小貓最喜歡吃魚了，每當(dāng)我們買回魚或在魚販那兒拿一點(diǎn)魚內(nèi)臟回來時(shí)，它都會(huì)高興地“喵喵”叫個(gè)不停。小貓可真是到了愛魚如命的境界。有一回，我從冰箱里拿出一條魚解凍，便回房間寫作業(yè)了。只見客廳掠過一道黑影，倏地鉆進(jìn)沙發(fā)底下，我過去一看，原來是那只饞嘴的小貓正在美滋滋的享用著一條又肥又香的魚兒呢。唉，真是一只小饞貓��！
貓通常是白天“上電視”，晚上才會(huì)去捉老鼠。我家這只貓比其他貓都懶，除了吃飯還會(huì)出來轉(zhuǎn)幾圈，白天就是睡大覺。就是晚上，也要等到凌晨?jī)�、三時(shí)，才懶洋洋的起身在家里慢悠悠的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
五年級(jí)狀物作文 篇2
又是一節(jié)美術(shù)課。這一次用的是橡皮泥,出與好心，我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。
開始做了，我選了一個(gè)以紫色為主色系的臉譜做了起來。我對(duì)俞及楠千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍，但我還是擔(dān)心我的橡皮泥，便一邊捏著臉譜，一邊像囚犯般死死的盯著他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍(lán)的、紫的幾乎讓他切了個(gè)遍。我越看，越糊涂。他是練刀功呢，還是做臉譜啊。哎哎，你切這么多干什么��？做三紋魚！哦，做魚。啊�。磕阕鍪裁呆~��？你隨便我。搞清楚，這可是我贊助的橡皮泥！知道了，下課幫你整，不就是了。我這才放下心來，任他在那兒胡攙和。
很快，我的臉譜便做好了。恩！紫色的底，彩色眼，越看越喜愛。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說，肯定被那條魚拿走了。一瞧他的桌面，媽呀！剛剛還好端端的泥柱兒，以被他整的體無(wú)完膚。有的已被無(wú)情的送上了斷頭臺(tái)，有的則認(rèn)錯(cuò)了親戚，還有的則送下了無(wú)間地獄。可悲��！我剛買的.橡皮泥！俞及楠�。。∵@時(shí)的我已經(jīng)怒火中燒，憤怒到極點(diǎn)。你這是在做什么��！做臉譜嗎？傻子都看的出——不是。你，整回去。被我大罵了一頓的俞及楠，既沒有跪地求饒，也沒有嚎聲痛哭。而是說：真是沒眼光，這么一桌滿漢全席都不知道欣賞！什么，還滿漢全席，胡扯吧你！這是什么？漢堡。這呢？紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒，都被他搬了出來，我真有點(diǎn)兒懷疑，他先前翻過菜譜�？傊还苁羌t燒魚也好三紋魚也好，你都給我整回去！這時(shí)，鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒辦法，我只好坐在位子上，慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。
五年級(jí)狀物作文 篇3
我家養(yǎng)了一只既可愛又活潑的小兔。因?yàn)樗醒┌椎慕q毛，胖胖的身體，我就送了個(gè)名字給它：小白。小白有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它的聽覺十分靈敏，哪怕有一點(diǎn)兒響聲耳朵也會(huì)豎起來，哪怕有一點(diǎn)兒響動(dòng)它也聽得見。兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處也閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴了，小白在呼吸、吃東西時(shí)，向三面翹開，露出粉紅的牙床。
小白十分喜歡吃青菜，每當(dāng)我把青菜給它時(shí)，它可高興了！先這兒聞聞，那兒嗅嗅，才放心大吃起來。
小白特別貪玩，有一次，它無(wú)精打采的，我就把它放出來玩一玩。這下可不得了啦！不一會(huì)兒，地上全是它的糞便，弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓�？墒�，當(dāng)我想找它算賬時(shí)，它卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，我也只好自認(rèn)倒霉了。
你可千萬(wàn)別被小白那可愛的外表給蒙騙了，它淘氣得很呢。有一天，我看見小白一動(dòng)不動(dòng)的，還以為它死了，就放聲大哭起來。誰(shuí)知，小白突然蹦了起來，嚇了我一大跳，過了好一會(huì)兒，我才明白它是想逗我玩，在裝死呢。
這就是我家的小白兔。
五年級(jí)狀物作文 篇4
牡丹號(hào)稱國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染被譽(yù)為花中雅士，蘭花清新脫俗是花中仙子，而我獨(dú)愛桂花金秋之子。
我喜歡它，是因?yàn)樗墙瘘S的花色和濃郁的花香，它們結(jié)合在一起，似乎是一朵朵小小的月亮，還帶著沁人心脾的幽香。
如果你仔細(xì)地觀察桂花，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花是由五個(gè)花瓣組成的，里面還有兩個(gè)雄蕊，一個(gè)雌蕊。它的花非常小，是我的指甲蓋的二十分之一大。它的顏色是金黃色的，和它的開花的季節(jié)--金秋，非常相配。它的葉子有我的手心這樣大，葉子的邊上還有刺，像鋸子一樣。桂花的葉子的形狀就像撲克牌里的黑桃一樣，顏色是碧綠色的，上面還有許多奇形怪狀的小黃點(diǎn)。桂花的葉子背面可以清楚地看到它的葉脈。桂花的莖是棕色的，上面有許多的纖細(xì)的枝條。桂花的莖比枝粗得多。莖上還有一些小枝，圓圓的，帶著白毛。
桂花對(duì)我最大的啟發(fā)就是，它為大地奉獻(xiàn)了芳香，為金秋點(diǎn)綴著豐收，但它卻不事張揚(yáng)，獨(dú)立金秋，幽香達(dá)人。桂花在金色的秋季盛開，讓人們?cè)谇鍥龅募竟?jié)呼吸了一年的收獲，我愛桂花！
五年級(jí)狀物作文 篇5
蘆葦自古以來就備受詩(shī)人喜愛，比如：“川原秋色靜，蘆葦晚風(fēng)鳴�！本褪翘拼Z島《送耿處士》中的一句詩(shī)句，如果賈島不喜歡蘆葦，又怎會(huì)寫出如此優(yōu)美的詩(shī)句呢？
今天，在何老師的帶領(lǐng)下，我們前往濕地公園觀賞植物，我們寫作小組其他人都奔向了浪漫的銀杏樹，只有我和我的好朋友小汪沿著水洼去尋找那片不起眼的蘆葦。
隔著老遠(yuǎn)，我們就看見水塘邊一片片、一團(tuán)團(tuán)雪白的“云朵”，金色陽(yáng)光的照射下，“云朵”閃閃發(fā)光，十分耀眼。走近一些，“云朵”漸漸露出了它的廬山真面目，原來這些“云朵”是蘆葦?shù)娜敾�，雪白的葦花呈圓錐形，如同中國(guó)古代四大才女之一——上官婉兒所用的毛筆一樣，一支支，一桿桿，直指天際。
“云朵”下面是一簇簇高大的枝葉。蘆葦桿是綠色的，大概有二十多節(jié)，節(jié)上還有白色的臘粉。蘆葦葉長(zhǎng)在桿節(jié)之間，淡綠色的葉子中間有一條分明的葉脈，葉子邊緣密密麻麻地長(zhǎng)著一圈長(zhǎng)約一毫米的短纖毛，葉片是披針狀線形，長(zhǎng)大約三十厘米，寬約二厘米，頂端漸漸成為絲形。
蘆葦?shù)臈U看起來脆脆的，好像一用力就會(huì)折斷，可當(dāng)我出于好奇，打算折一支下來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來蘆葦桿很有韌性，我用了十八般武藝也未能折斷，最后還是用鋼筋混泥土般堅(jiān)硬牙齒才將一支蘆葦咬斷折了下來。剛折斷的蘆葦會(huì)流出一些汁液，摸起來就十分粘稠。我把摘下的葦花放在耳邊、脖子還有唇峰處時(shí)，閉上眼睛，毛茸茸的，讓人感到萬(wàn)分舒服，如臨仙境。
五年級(jí)狀物作文 篇6
大家還記得我嗎？我是鱷魚皮皮，今天，我讓你們認(rèn)識(shí)一下我們的兄弟揚(yáng)子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們?cè)O(shè)置了揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。讓他更好的繁殖。
他作為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級(jí)待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個(gè)名字我不滿意那！人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢？
他還被人們列進(jìn)了古文呢！不信請(qǐng)看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關(guān)鼉的記載。春秋時(shí)代的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的《大雅·靈臺(tái)》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩(shī)句。意思是說，鼉叫起來像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的聲響。往后，東漢許慎的《說文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時(shí)珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關(guān)揚(yáng)子鱷的記載。”他厲害吧？嘿嘿。
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