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        五年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2022-04-04 14:43:18 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)科學(xué)作文集合八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)科學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)科學(xué)作文集合八篇

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我并不是想研究什么東西,而是要發(fā)明一些對(duì)人們有用的東西。現(xiàn)在我已經(jīng)把我想要發(fā)明的東西都想好了,我在這里只給大家說(shuō)兩個(gè)。

          第一個(gè),我讓大家先猜一下吧:一間小房子,四面鑲窗子,四個(gè)圓輪子,坐著別站著(打一種交通工具)。大家猜猜是什么東西?對(duì)了,是汽車。讓我來(lái)告訴你我發(fā)明的汽車的特點(diǎn)吧:

          首先,這種車是用世界上最結(jié)實(shí)的材料做的,哪怕是世界末日到臨,如果你坐在這輛車?yán),便?huì)安然無(wú)恙。其次,車?yán)锏脑O(shè)施也很好,一定超出人們的想象:車?yán)镉袀髡鏅C(jī)、打印機(jī)、電腦、冰箱、沙發(fā)床、多功能廚房、廁所、MP5、游戲機(jī)……,總之,所有你想到的、需要的設(shè)施,上面一應(yīng)俱全。第三,這輛車最大的優(yōu)點(diǎn)就是具有自動(dòng)駕駛功能,你只要把想要去的地點(diǎn)輸入到車?yán)锏碾娔X,車便會(huì)自動(dòng)駕駛、自動(dòng)超車,在路上你可以睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲,直到順利的到達(dá)目的地。還有,這輛車不需要消耗油,而是以電為動(dòng)力,可以像電動(dòng)車一樣充電五分鐘,就可以跑好幾個(gè)小時(shí)。如果在路上沒(méi)有電的話,可以把“能源動(dòng)力轉(zhuǎn)換器”打開(kāi),讓它吸收一些二氧化碳和噪音,就可以自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能再使用了。

          我要發(fā)明的第二個(gè)東西我還出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜:姐妹雙雙一樣長(zhǎng),一起工作一起忙,冷冷熱熱都經(jīng)過(guò),酸甜苦辣一起嘗(打一餐具)。

          你猜出來(lái)了嗎?還是讓讓我告訴你吧!我要發(fā)明的這樣?xùn)|西是筷子——“智能筷子”,它的特點(diǎn)是遇到你身體有害的食物會(huì)變成紅色,如果遇到脂肪多的食物會(huì)變成黃色,而遇到你身體所需要的食物時(shí)就會(huì)變成綠色。

          我的發(fā)明厲害吧!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          請(qǐng)你科學(xué)用眼,葉俊杰同學(xué)。

          日前,根據(jù)中國(guó),美國(guó),澳大利亞合作開(kāi)展的一項(xiàng)防止兒童近視調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)近視眼的人數(shù)已近四億,居到了全世界的第一,近視發(fā)生的幾率已經(jīng)達(dá)到了世界平均水平的1.5倍,青少年近視發(fā)生的幾率更是高達(dá)50%至60%。近視的人數(shù)年年增加,已經(jīng)成了影響我國(guó)人民健康的重要的問(wèn)題。請(qǐng)你科學(xué)用眼,葉俊杰同學(xué)。每當(dāng)我看見(jiàn)你在眺望著遠(yuǎn)處的物體時(shí),總是要吃力地瞇著眼睛老大半天了都沒(méi)看清楚。由于你的個(gè)子在班里是最高的,所以老師將你的座位安排在最后一排?墒悄愕囊暳σ呀(jīng)很差了,這么樣下去的話是會(huì)影響學(xué)習(xí)的。黑板上的字你都已經(jīng)幾乎看不見(jiàn)。我想,上課注意力你向來(lái)不集中應(yīng)該也有其中的因素吧!

          為了讓你的視力得到恢復(fù),學(xué)習(xí)能有進(jìn)步,請(qǐng)你保持充足的睡眠吧!聽(tīng)爸爸說(shuō),保持充足的睡眠是消除疲勞,和恢復(fù)主要工作,學(xué)習(xí)能力的重要因素。因?yàn)檠劬υ谒郀顟B(tài)下肌肉放松得最充分,最容易消除疲勞,也是保證身體健康必不可少的。飲食結(jié)構(gòu)也要合理,研究報(bào)告表明,飲食中多增加蛋白質(zhì),減少碳水化合物供應(yīng),可以是有了遺傳背景而發(fā)生了近視的青少年減少或終止近視度數(shù)的增加。因此,為了避免近視度數(shù)的增加,應(yīng)好好地管好你的嘴,盡量少吃糖果或高糖食品,多吃一些雞蛋或蛋白質(zhì)含量高的食品。

          葉俊杰同學(xué),請(qǐng)你科學(xué)用眼。眼睛是心靈的窗戶,如果窗戶破損,就應(yīng)該及時(shí)修復(fù),不要等到它病入膏肓才挽救,到時(shí)候心靈沒(méi)了窗戶,那該多么嚴(yán)重!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          昨天,我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),非常開(kāi)心。

          我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎?

          首先,我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽,鹽進(jìn)入水的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來(lái)呀,要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……!雞蛋終于浮起來(lái)了,而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來(lái)看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來(lái)一看,異口同聲說(shuō):“兒子,你真棒!”

          “鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          我從小就有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名無(wú)所不能的科學(xué)家。

          我首先學(xué)會(huì)研究醫(yī)學(xué),發(fā)明一種能讓人一吃就什么病都會(huì)好起來(lái)的小型藥丸,那樣就不用再花許多冤枉錢了:還可以治療殘疾人,只要用一個(gè)把他們加工成膏藥,把它和斷肢結(jié)合,在人么有感覺(jué)到合適,變成了一個(gè)完完全全的人。有了他,就可以解除所有人的痛楚。

          接下來(lái)我會(huì)去和正在打仗的國(guó)家,用天一般的智慧去說(shuō)服他們,讓這個(gè)世界不再充滿戰(zhàn)爭(zhēng),充滿和平,共同保護(hù)我們的祖國(guó)大地。

          我還會(huì)發(fā)明一種能在水下一萬(wàn)米進(jìn)行工作的潛艇,去深海進(jìn)行采集能源,讓我們不在貧油,讓我們的汽車“嗒嗒”的跑起來(lái)。

          我還會(huì)發(fā)明一個(gè)超級(jí)災(zāi)難預(yù)報(bào)器,和地震儀一樣,不用功能很多,什么都能預(yù)測(cè)出來(lái),好像地震儀的超級(jí)后代,能在災(zāi)難來(lái)臨的一個(gè)星期前告訴我們,讓大家都做好準(zhǔn)備,以防災(zāi)難來(lái)臨,可是有些是山區(qū)。接收不到。我們會(huì)用擴(kuò)音器來(lái)告訴他們。

          由于人口愈來(lái)愈多,我會(huì)發(fā)明一艘太空船,帶上心眼著的水種和花草樹(shù)木的種子,去外星球找合適的居住地,把他給變成和地球一樣美好的星球,把人接到這兒來(lái)一部分,是不會(huì)人不多而造成的的種種麻煩。

          我還會(huì)發(fā)明一支筆,幫助學(xué)生吧不會(huì)做的題做完;我還會(huì)發(fā)明以上運(yùn)動(dòng)鞋,讓快遲到的學(xué)生30秒就來(lái)到學(xué)校;我會(huì)發(fā)明一個(gè)鬧鐘,讓怎么叫也叫不起來(lái)的學(xué)生一下子起來(lái);我還會(huì)發(fā)明......

          如果我真的是以科學(xué)家那該多好!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家。

          我如果成為一名科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一種可以測(cè)出地震的儀器,這種儀器可以提前測(cè)出哪里要發(fā)生地震,并且測(cè)出地震級(jí)別,然后再發(fā)出警報(bào)通知那個(gè)地區(qū)的群眾,這樣人們就有充足的時(shí)間逃離該地區(qū),減少死亡的威脅,并可以保證財(cái)產(chǎn)損失降到最低,這樣就不會(huì)發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。

          我如果是一名科學(xué)家,就會(huì)發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的藥,給那些身患絕癥的病人帶來(lái)希望,避免給病人帶來(lái)更大的痛苦,也可以緩解病人家屬的悲傷,那些病人就可以獲得更長(zhǎng)的生命為社會(huì)帶來(lái)更多的價(jià)值和財(cái)富,有了這種藥就不會(huì)有絕癥這個(gè)詞了。

          我如果是一名科學(xué)家,我將把發(fā)明出更先進(jìn)的太陽(yáng)能汽車,這樣我們的地球就不會(huì)再有尾氣污染了,而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的事情,這樣真的是一舉多得啊。

          要現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取如愿成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

          今天下午,下課時(shí),我正在看課外書。陳潭學(xué)的媽媽走了進(jìn)來(lái),哇!她可是科學(xué)老師呀,她以前還給我們上過(guò)課的呢,我心里驚喜極了。今天,陳譚學(xué)的媽媽將會(huì)教我們什么有趣好玩的知識(shí)呢?不知道還有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?我記得上一次,我可是拿到一只漂亮的汽球當(dāng)獎(jiǎng)品呢!

          上課了,我們今天上課的內(nèi)容是“我愛(ài)蠶寶寶”。我以前認(rèn)為,蠶寶寶很臟的,就象一只會(huì)爬的小蟲子,身上都是黑點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我明白了,這些不是它拉的大便,而是它用來(lái)呼吸的東西。老師說(shuō),要是我們把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里,它會(huì)不會(huì)窒息呢,當(dāng)然不會(huì)了,它可厲害了,它有那么多的呼吸孔孔,可不要以為它象我們?nèi)祟愐粯又豢勘强缀粑,這下好極了,我可以回家考媽媽去啦!果然,媽媽果真被我難倒了。

          我還知道了蠶寶寶的一生是很短暫的,長(zhǎng)成飛蛾的時(shí)候,產(chǎn)卵后,它就會(huì)死掉了,我感到好悲劇。⌒Q寶寶的卵是個(gè)淡黃色的,如果是黑褐色的時(shí)候,它就要破殼了,它還要經(jīng)歷蛻四次皮,才能成為蠶寶寶,它的身體長(zhǎng)大了,皮還沒(méi)有長(zhǎng)大,就只能要換新衣服了,它要經(jīng)歷換四次新衣服。蠶寶寶睡覺(jué)的時(shí)候不象我們?nèi)艘粯,它的頭是翹起來(lái)睡覺(jué)的,它吐的絲可神了,它不僅可以做蠶絲被、蠶絲的圍巾,還有蠶絲的.衣服。不過(guò),它還要拉大便的,它的便便可神奇了,還可以用來(lái)治病的。蠶寶寶的身上還有毛,能防治細(xì)菌的,能保護(hù)身體的。尾巴上還有尾刺的。后來(lái),我們都拿到了蠶寶寶,我開(kāi)心極了!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇7

          還有一天,我們即將小學(xué)畢業(yè);還有一天,我將遠(yuǎn)離我生活了六年的母校;還有一天,我就會(huì)離開(kāi)那些給了我六年快樂(lè)生活的同學(xué)們,還有一天、一天……縱使心中有太多的不舍,可是……

          假如,我能再做一次小學(xué)生,我一定不會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢;我一定不會(huì)再在生日蠟燭前默默許下快快長(zhǎng)大的愿望;我一定不會(huì)再抱怨同學(xué)們那些無(wú)微不至的關(guān)心;我一定不會(huì)再認(rèn)為老師布置的家庭作業(yè)太多而耽誤了我玩游戲的時(shí)間,我一定不會(huì)……

          假如,我能再做一次小學(xué)生,回到剛剛?cè)雽W(xué)的那一年,那一天,我不會(huì)因?yàn)楹ε禄驊卸瓒桓疫~進(jìn)小學(xué)校園的一步,不會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而躲在角落里悄悄的哭泣。不會(huì)因?yàn)椤?/p>

          一年級(jí),我不會(huì)因?yàn)樽约盒,在自己考了第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)遮遮掩掩的將自己藏在那大大的獎(jiǎng)狀身后……

          二年級(jí),我不會(huì)再在語(yǔ)文課上因?yàn)榕麓疱e(cuò)了問(wèn)題而將自己早已想好并經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn)的答案藏在心中……

          三年級(jí),我不會(huì)再因?yàn)樽约罕唤衅饋?lái)之后回答不出老師的問(wèn)題而哭鼻子……

          四年級(jí),我不會(huì)再因?yàn)槔蠋煕](méi)選自己當(dāng)班長(zhǎng)而去和老師賭氣……

          五年級(jí),我不會(huì)再因?yàn)榉职嗔,而制造出一大群麻煩留給老師處理,不會(huì)再因?yàn)楹臀?二)班的矛盾使老師手忙腳亂……

          六年級(jí),我不會(huì)再因?yàn)楹蛶讉(gè)玩得好的同學(xué)坐在一起而不遵守課堂紀(jì)律,也不會(huì)因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)而鬧出的一件件事使老師感到措手不及……

          假如,我能再做一次小學(xué)生,我一定會(huì)變得很好很好……

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇8

          今天真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲业目茖W(xué)幻想畫《福娃和地球》獲得了江蘇省少兒繪畫比賽的第二名。我一蹦一跳地跑進(jìn)了家門,看著爸爸媽媽一臉疑惑的樣子,別提有多得意了!

          我迫不及待地打開(kāi)畫紙,向他們炫耀起我獲獎(jiǎng)的畫來(lái)。畫面的中央是一個(gè)大大的,色彩斑斕但卻愁眉苦臉的地球,五個(gè)福娃緊緊地環(huán)繞在她的四周。她們?cè)谧鍪裁茨?“貝貝”拿著臭氧發(fā)生器正在修補(bǔ)地球臭氧層的空洞;“晶晶”用吸塵器將地球上許許多多煙囪排出的灰塵吸走;“歡歡”給大地披上綠草如茵的外衣;“迎迎”和“妮妮”正小心翼翼地擦去地球因受到傷害而流下的眼淚!氨Wo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球”就是我這幅幻想畫的主題,這可是我苦思冥想了很長(zhǎng)時(shí)間才蹦出的創(chuàng)作靈感呀。

          爸爸拿著畫紙凝視了許久。突然,他好像想起了什么似的匆匆走進(jìn)了書房,不一會(huì)兒他手里拿著一卷畫紙走到我的面前,“這是我小時(shí)候的幻想!敝灰(jiàn)那略顯泛黃的畫紙上,許許多多的大廈高聳入云,一座座立交橋像蜘蛛網(wǎng)一樣穿繞在那些摩天高樓之間,各種奇型怪狀、五顏六色的小汽車在立交橋上行駛。“這哪是科學(xué)幻想畫呀,太落后了吧!”,我做著鬼臉齜牙咧嘴地說(shuō)。

          爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,那個(gè)時(shí)候爸爸就是這樣幻想我們的城市的”,“現(xiàn)在不都全部實(shí)現(xiàn)了嗎!”我毫不猶豫地說(shuō)。“說(shuō)得好,就在這短短的幾十年,我們的南京,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,以前的夢(mèng)想和期盼在眨眼間變成了現(xiàn)實(shí)。而你的幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了爸爸這一代人的希望,你可要加倍努力呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

          聽(tīng)了爸爸這些話,我若有所思起來(lái)。是啊,我們的祖國(guó)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷和磨難之后,都堅(jiān)強(qiáng)地站立在世界的東方,越發(fā)顯得偉大和可愛(ài)。而我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和本領(lǐng),使祖國(guó)更強(qiáng)大,讓我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!

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