【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng)，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手，聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。
它真的是我們的好朋友!
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
嘰嘰嘰這是哪來(lái)的聲音啊？老師讓我猜是什么在叫，我一次就猜中了——小雞，老師把盒子打開(kāi)一看，果然，看到兩只調(diào)皮的小雞。它們好像在說(shuō)：我餓了，我餓了，快給我點(diǎn)好吃的吧。
小雞的顏色是淡黃色的，它的身體像棉花團(tuán)一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺(jué)軟綿綿的，像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的`。
它的頭是淡黃色，像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面，凹進(jìn)去了像個(gè)小黑洞，如果不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，小雞的耳朵不怕風(fēng)吹不怕雨淋。
小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀，嘴巴上還長(zhǎng)著兩個(gè)小孔和芝麻一樣大小，那就是小雞的鼻子。
它的身子是毛茸茸的，橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的，張開(kāi)后像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當(dāng)我把小雞放在手里的時(shí)候，小雞總是張開(kāi)翅膀好像要飛。
小雞的腳爪有四個(gè)腳趾頭，雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上，它踩著我的手掌心感覺(jué)癢癢的、還有點(diǎn)痛痛的，它使勁掙扎，好像在不停的發(fā)抖，好像在說(shuō)：請(qǐng)你放開(kāi)我，真討厭！
老師給我們一些飼料讓我們喂小雞，小雞低著頭認(rèn)真地先啄一啄飼料，再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭，好像在說(shuō)：真好吃，太棒了。
如果我有一只小雞，我一定天天帶它出來(lái)散步，讓它成為我最好的伙伴。
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
嘿，老爸，這兒有人在買(mǎi)小金魚(yú)呢！”我對(duì)依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要就是喜歡的話，我買(mǎi)三只給你。”老爸最后抬起頭來(lái)，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е徊灰粯拥慕痿~(yú)回家了。
剛到家中，我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去，這些可愛(ài)的“小生靈”剛來(lái)到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”，借此機(jī)會(huì)我趁機(jī)從“休息室”的窗戶(hù)觀察了一下：第一只小金魚(yú)身材瘦小，一看就明白就是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個(gè)“博士”。
當(dāng)我把魚(yú)食撒到它們各自的領(lǐng)地之后，它們便吃起來(lái)。“小精靈”一口一口地吃著魚(yú)食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個(gè)舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著。“將軍”吃完自我的魚(yú)食后，便把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過(guò)去，“小精靈”感覺(jué)身后有水波，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，“將軍”見(jiàn)“小精靈”反應(yīng)這么快，嚇了一跳，可立刻回過(guò)神來(lái)繼續(xù)向前沖去，“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來(lái)，對(duì)“將軍”發(fā)起攻擊博士見(jiàn)有機(jī)可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當(dāng)兩位“勇士”醒悟過(guò)來(lái)卻已經(jīng)晚了，真就是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”呀。。
金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候眼睛總就是睜著的，我不明白其中原因，就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我魚(yú)就是沒(méi)有眼皮的。原先金魚(yú)還有這么多的奧秘呀！
我愛(ài)我那可愛(ài)的小金魚(yú)，我必須會(huì)細(xì)心呵護(hù)他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴！
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子。
它很可愛(ài)，耳朵大大的，眼睛紅紅的，沒(méi)有一點(diǎn)邪念。潔白的毛使它像一個(gè)高貴的王子，這就是我家的小兔子。
我們倆形影不離，像是“哥們”一樣。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)�，自從它到我家以后，我就給它喂食，端水，像伺候大爺似的。但是我心里沒(méi)有一點(diǎn)煩躁的情緒，反而，我就覺(jué)得很高興，因?yàn)椋覄?dòng)手實(shí)踐，知道了兔子進(jìn)食、喝水時(shí)候的樣子。不過(guò)，它有時(shí)候也會(huì)耍點(diǎn)小性子，不肯吃飯，不肯喝水，我把食物拿到它的面前，沒(méi)想到，它咬我一口，我想它一定是不高興了，所以就沒(méi)大理會(huì)它，要是說(shuō)它幾句，它會(huì)把你咬“死”的。
我家的兔子，有時(shí)候很文靜，有時(shí)候很殘暴。這就是雙重性格嗎？唉，它是被嬌生慣養(yǎng)的，所以才有了這“少爺”脾氣啊。它跑得非�？�，不過(guò)，這應(yīng)該算跳吧……我有時(shí)候就會(huì)和它在家里亂跑，居然沒(méi)碰到一樣?xùn)|西（因?yàn)樽驳降娜侨耍梢?jiàn)他的功底有多好了。
我經(jīng)常和兔子在家里談?wù)勑氖拢袝r(shí)候，它貌似還能聽(tīng)得懂，不得不佩服啊，它貌似再說(shuō)：“��？是嗎，你應(yīng)該這樣做……”我的朋友原來(lái)都說(shuō)，我比較古怪一些�，F(xiàn)在，他們就說(shuō)我非常活潑開(kāi)朗，其實(shí)，這都是這只兔子的功勞。是它，讓我從沉默寡言的道路上走出來(lái)，是它，讓我變得非�；顫婇_(kāi)朗�？傊�，我要謝謝它。
沒(méi)想到，過(guò)了幾個(gè)月，它死了……我唯一的傾訴對(duì)象走了，我十分傷心。每當(dāng)我想起來(lái)，它陪我說(shuō)心事的時(shí)候，心里總是有一種說(shuō)不出的甜味……
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
我家新來(lái)了一位“朋友”，它是一位特殊的朋友，它不是人而是一只小狗。它既貪吃又調(diào)皮，所以我叫它：小調(diào)皮。
它渾身雪白，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)雪球可愛(ài)極了。摸起來(lái)光滑柔軟。小調(diào)皮的眼睛烏黑發(fā)亮，像一顆黑寶石。它的鼻子可靈敏了，只要要一點(diǎn)東西他都聞的到。它嘴巴里的牙齒可鋒利了，它這鋒利的牙齒是專(zhuān)門(mén)吃骨頭的。小調(diào)皮的耳朵聽(tīng)覺(jué)可好了，只要一有動(dòng)靜它就會(huì)像一位偵探一樣巡邏。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，毛茸茸的。
有一次，媽媽把燒好的紅燒肉端了出來(lái)，正好被小調(diào)皮看見(jiàn)了，它口水“直流三千尺”，忍不住要吃了，剛撲上就被媽媽逮住了，媽媽把小調(diào)皮關(guān)進(jìn)了籠子里，我出去的時(shí)候看見(jiàn)小調(diào)皮被關(guān)進(jìn)了籠子我不把它放出來(lái)，可是它拉著我的手讓我?guī)退眉t燒肉吃，我看它可憐就給它拿了塊，它吃完還要，我繼續(xù)給他拿，不一會(huì)紅燒肉被小調(diào)皮吃完了。
記得還有一次，媽媽說(shuō)她有事出去一趟馬上回來(lái)，她出門(mén)前叮囑我作業(yè)做好才能看電視。我把作業(yè)做好之后就看電視了，過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了，她說(shuō)你把作業(yè)拿給我看，我找來(lái)找去都找不到，最后被媽媽罵了一頓，最后才發(fā)現(xiàn)是被小狗叼走了。
這就是我的小調(diào)皮。
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
我們家的小狗十分可愛(ài)。小狗長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，好奇地望著人們；它的毛就是黑白的，撫摸著，會(huì)感到很舒服。
小狗初來(lái)乍到的時(shí)候，并不像其他狗那樣躲躲藏藏，反而對(duì)一切事物都好奇：在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它便跑過(guò)來(lái)，趴在我旁邊靜候。有時(shí)實(shí)在無(wú)聊了，就跳上我的課桌，趴在我的作業(yè)本上，一動(dòng)不動(dòng)地，好像在說(shuō)：“小主人，你不陪我玩，我就不讓你寫(xiě)！”我只好先放下手頭的作業(yè)，陪它玩一會(huì)兒，再回去寫(xiě)作業(yè)。
我與它熟了，就有許多好玩的事兒：一次，我在給它洗澡，洗完了，我跑去拿洗澡巾時(shí)，它趁我不在，便在廁所里把毛甩干，我一回來(lái)，看見(jiàn)里面濕嗒嗒的，讓我哭笑不得。
�。∵@小狗真就是可愛(ài)啊，讓我們一家有了許多的歡笑！
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
陽(yáng)光燦爛的早晨，小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走，它們遇見(jiàn)了一條小河，可是小雞妹妹不會(huì)游泳，然后小鴨姐姐就說(shuō)：“我?guī)氵^(guò)河吧!”小雞高興地說(shuō)：“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河，小鴨游呀游終于到了河對(duì)面。
走呀，走呀，小鴨不小心掉進(jìn)了陷阱里去了，小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個(gè)好辦法，趕緊拿來(lái)水桶，提了很多桶水灌在陷阱里去，然后小鴨就慢慢地升高了就出來(lái)了。小鴨跳躍著感激地對(duì)小雞說(shuō)：“真得很謝謝你啊，不然我困在里面就出不來(lái)了�！�
最后，小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴，經(jīng)常一起出去玩呢。
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