五年級(jí)旅游的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)旅游的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)旅游的作文 篇1
6月26日，我們告別上海。在6月27日凌晨到達(dá)四川成都。當(dāng)天4：20，一行人整裝待發(fā)，赴往黃龍。黃龍自然風(fēng)景區(qū)位于四川省阿壩藏族自治州松潘縣境內(nèi)。國(guó)家5A級(jí)自然風(fēng)景區(qū)黃龍位于海拔四千多米的高山上。以彩池、雪山、峽谷、森林稱著于世。
下了車，我們坐著索道來(lái)到了黃龍自然風(fēng)景區(qū)內(nèi)較著名的地區(qū)。我們登上高山，看見(jiàn)了雪山，即使是在炎熱的夏天也感覺(jué)不到一絲熱氣，一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，雪山頂上也纏繞著五彩的云煙，為這聳立在云間的雪山增添了一絲奇異的色彩。
我們還看到了扎嘎大瀑布，它地處海拔3270米，瀑高93。2米，寬35米。上百個(gè)層層疊疊的鈣化環(huán)型瀑布玉串珠連，經(jīng)三級(jí)鈣化臺(tái)階跌宕而下，沖擊成巨大鈣化面而形成朵朵巨型白色浪花，瀑布聲如雷鳴一般，一鳴驚人。在瀑布的第二階鈣化壁上，還有一個(gè)水簾洞，風(fēng)景甚是壯觀。
登著高山，踏著石階，終于，我們來(lái)到了位于最高頂?shù)奈宀食�。五彩池猶如田梯一般，高高低低，顏色也是由藍(lán)、綠、黃構(gòu)成的。景色美不勝收。
五年級(jí)旅游的作文 篇2
清早，我和爸爸媽媽就坐著環(huán)島游輪前住有著“鋼琴之島”美稱的鼓浪嶼。坐在游輪上看風(fēng)景，一路上風(fēng)光無(wú)限，整個(gè)鼓浪嶼的景色盡收眼底。金黃色綿軟的沙灘;高聳入云的日光巖;莊嚴(yán)的鄭成功雕像……組成了一幅美麗的海上花園的畫(huà)卷。
一到鼓浪嶼，我就感到了這里沒(méi)有市區(qū)的喧鬧，走在島上的小路上，看不到任何車輛，滿眼都是椰樹(shù)林、競(jìng)相開(kāi)放的美人蕉以及不知名的各種花卉植物，還有許多風(fēng)格獨(dú)特的別墅建筑物，我仿佛進(jìn)入了世外桃源，置身在花的世界、綠的海洋之中。
我們吹著涼爽的海風(fēng)，休閑的沿著海邊沙灘漫步，一路來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的菽莊花園，在這里我印象最深刻的就是聞名中外的鋼琴博物館了，博物館里陳列著全世界各時(shí)期各種各樣的鋼琴，看得我眼花繚亂，也大開(kāi)眼界。
在龍頭路旁，就是我期待已久的海底世界了，海底世界的魚(yú)成千上萬(wàn)種，大的有大白鯊，小的有蜜蜂魚(yú)，還有食人魚(yú)、海綿蟹……但是我最喜歡的還是那海底隧道了，我站在隧道的自動(dòng)履帶上，隨著履帶的滑動(dòng)緩緩前行，頭頂上是一群群各種各樣奇形怪狀的魚(yú)兒，在自由自在的游動(dòng)，我心里忍不住贊嘆，太神奇了，我仿佛是置身于真正的大海深處，在大海深處與魚(yú)兒們嬉戲親密接觸。
美麗的鼓浪嶼，時(shí)間將永遠(yuǎn)定格在這一刻!遠(yuǎn)處美麗的洋樓，一望無(wú)際的大海，還有我們的歡聲笑語(yǔ)，都讓我們留戀忘返。我愛(ài)鼓浪嶼!
五年級(jí)旅游的作文 篇3
每一天都在家里好無(wú)聊的，我真的想出去旅游，爸爸答應(yīng)了，我高興的亂蹦亂跳，我換好了衣服帶好了水壺，我們就出發(fā)了。
在路上我無(wú)數(shù)次的問(wèn)爸爸怎么還沒(méi)有到�。寇囬_(kāi)了好久，終于到了第一站--南京，后來(lái)又去了蘇州，我遺憾沒(méi)有去電玩世界，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我去了游樂(lè)園就足夠了，我在那里玩得太高興了，我玩的東西數(shù)也數(shù)不清，看我玩得東西總會(huì)比你們多些吧!我也去了杭州和上海，都被那里的風(fēng)景迷住了，然后我們就回家了，回家之后，我告訴我沒(méi)有去的家人，我去了哪里，玩了什么，學(xué)了什么!我還寫(xiě)了一首詩(shī)，你看寫(xiě)得怎么樣？
《游玩》
赴遠(yuǎn)去游玩，
樂(lè)事不勝舉。
玩得正開(kāi)心，
回家舍不得。
4五一旅游
“五一”節(jié)到了，姐姐一家?guī)胰テ焦葏^(qū)玩。那天是5月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)暖暖的，小風(fēng)颼颼的。我們?cè)?jì)劃去京東大峽谷玩兒，可是那里的車排成長(zhǎng)隊(duì)，游人如織，根本進(jìn)不去，所以我們只好改道去石林峽。
石林峽這個(gè)地方知道的人不多，但是游玩的人卻并不少。這里有一條類似《西游記》里面描述的狹長(zhǎng)的山谷，谷里有許多古老的、造型奇特的大石頭。大大小小的瀑布分布在山谷的各個(gè)角落，最有名的是“九天飛瀑“，好象真的從天上飛下來(lái)一樣。石林山的峰頂上有兩座小廟，因?yàn)樘�，很少有人能爬上去�?/p>
據(jù)說(shuō)，在英國(guó)的荒原上有一個(gè)很著名的名勝古跡，也叫“石林“，那里豎立的巨石都是有宗教意義的，也是人工建造的。而北京石林峽的石頭大部分卻是純天然形成的。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)峽谷懸崖最高處有一座天然形成的小石橋，長(zhǎng)度大概只有幾米，因?yàn)楹芏�，所以沒(méi)人敢冒險(xiǎn)上去。
我們順著峽谷走，來(lái)到一個(gè)巖洞口，洞里有一個(gè)很小的瀑布，瀑布里面有幾塊大石頭，石頭上蹲著三只青蛙，我稱它為“石頭青蛙洞“。離青蛙洞不遠(yuǎn)，有一座鐵索木樁橋，鐵索是扶手，木樁是橋面。每個(gè)木樁中間大約隔了30厘米，下面全是水。我走過(guò)去時(shí)一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)樗钪坏轿业难?/p>
快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了，可是我還沒(méi)有玩夠，我在想：“明天要去哪里玩兒呢……”
五年級(jí)旅游的作文 篇4
經(jīng)過(guò)一路的火車晚點(diǎn)，終于到達(dá)了滿心期待的北戴河。一下火車，就感覺(jué)不虛此行。金色的陽(yáng)光灑落在蔥蔥的綠樹(shù)上，灑落在干凈的馬路，灑落在歐式的建筑上，連空氣似乎都穿上了金色的外衣，看起來(lái)清澈又清新。這入眼的種種，無(wú)一不讓我感到心曠神怡。。。于是北戴河之旅由此開(kāi)始！
暑期秦皇島有一趟專門為游客出行方便增設(shè)的一路公交車，這也為我們?nèi)ネ魈幪峁┝藰O大的方便，只不過(guò)，車上的人多得實(shí)在是不敢恭維，臉幾乎都要貼到車門上來(lái)了。道路兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，各種盛開(kāi)的鮮花，玫紅的，粉紅的，黃色的，紫色的，開(kāi)的熱烈而歡快，也讓人感受當(dāng)?shù)厝说膶?duì)游客的歡迎！
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們到了北戴河的`鴿子窩公園。聽(tīng)這個(gè)名字時(shí)，我以為會(huì)有很多的鴿子，可是卻一只也沒(méi)見(jiàn)到，卻無(wú)人幫我解答為什么這一只鴿子都沒(méi)有的地方叫鴿子窩。這其實(shí)也是一片海，加上人工打造的種種精巧的景致供我們游覽。剛進(jìn)門的時(shí)候有一個(gè)輪船模型，很大，爬上去之后往遠(yuǎn)處看著，吹著海風(fēng)，涼爽舒適。接著往里走有各種常見(jiàn)游樂(lè)設(shè)施，有一個(gè)滿是芳草的園子，草叢中偶爾有幾朵小花，一座白色的小橋，有一個(gè)很大的風(fēng)車的房子和海。不遠(yuǎn)處一座小石頭山，山上有一個(gè)小亭子，爬上小山站在亭子了眺望海面，無(wú)邊無(wú)際的海讓人感覺(jué)到自然之力的偉大和自己的渺小。沙灘好多大人小孩兒在嬉戲，我們也忍不住跑下去，往海里跑著玩了一會(huì)兒，似乎回到了小時(shí)候。我們還在沙灘上和一個(gè)小朋友一起堆了一個(gè)輪船和小烏龜，這種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)讓人很留戀。。。
所以，無(wú)事時(shí)出門旅游是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以觀賞到美麗壯闊的景色，可以盡情玩耍，釋放平時(shí)里的各種壓力，讓整個(gè)人放松下來(lái)，細(xì)細(xì)的體會(huì)生活的美好和快樂(lè)。
五年級(jí)旅游的作文 篇5
看著這個(gè)帥氣的牛仔帽，幾年前經(jīng)歷的那件事仿佛又出現(xiàn)在我的面前。
那是一個(gè)夜晚，一個(gè)夜深人靜的夜晚，我和媽媽一起上了大巴車，哦，忘了告訴你，我們這是要去青島玩呢！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程，終于到達(dá)了目的地，青島最好玩的便是“海底世界”了，“海底世界”十分美麗，有各種各樣的海底生物：護(hù)士鯊，海龜，還有一些不知名的小魚(yú)，他們的顏色十分鮮艷，有透明的，金的，白的，紅的，藍(lán)的……真是五顏六色。我靜靜地欣賞著眼前神奇的景象，久久不愿挪動(dòng)腳步。
啊！不好，一個(gè)超大的危險(xiǎn)正在來(lái)襲，一個(gè)樣子十分兇猛的鯊魚(yú)正向一群可愛(ài)的小魚(yú)靠近，我頓時(shí)心里一驚，替那些小魚(yú)捏了一把汗：這小魚(yú)也太可憐了。正當(dāng)我嘆息感嘆的時(shí)候，那兇猛的鯊魚(yú)竟然與小魚(yú)擦肩而過(guò)，我這才稍稍松了一口氣，但疑問(wèn)也隨之而來(lái)�！斑@是為什么呢？”我不解地問(wèn)媽媽，“我也不知道��！”媽媽也是滿腹狐疑，直到現(xiàn)在我才明白，他們有一種共生關(guān)系，所以小魚(yú)才不會(huì)被吃。
快要走出“海底世界”的時(shí)候，我看見(jiàn)了一種龜，靜靜地趴在水中，還有的硬幣散落在他的背上，有的則在水下。
那一天我十分開(kāi)心，在旅游的途中，我買了一頂帽子做為那次旅游的紀(jì)念品。
……
之后，我每次看見(jiàn)這個(gè)帽子的時(shí)候，總會(huì)想起那快樂(lè)的時(shí)光。
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